Müfredat ve konular

Okullar Kerava şehrinin temel eğitim müfredatına göre çalışmaktadır. Müfredat, Talim ve Terbiye Kurulu tarafından onaylanan müfredat esaslarına göre öğretilecek konuların saat sayısını, içeriğini ve hedeflerini belirler.

Öğretmen okulun işleyiş kültürüne dayalı öğretim yöntemlerini ve çalışma yöntemlerini seçer. Okul ve sınıf olanakları ve sınıftaki öğrenci sayısı öğretimin planlanmasını ve uygulanmasını etkilemektedir.

Kerava ilkokullarının öğretimine yön veren planları öğrenin. Bağlantılar aynı sekmede açılan pdf dosyalarıdır.

• Temel eğitim müfredatı (pdf)
• İsveççe temel eğitim müfredatı (pdf)
• Temel Bilgilendirme için Planlar (pdf)
• Temel eğitime hazırlık eğitimi müfredatı (pdf)
• Değerlendirme kılavuzu (pdf)

İlkokullarda ders saati sayısı Kerava'nın müfredatında belirleniyor.

1. sınıfta haftada 20 saat
2. sınıfta haftada 21 saat
3. sınıfta haftada 22 saat
4. sınıfta haftada 24 saat
5. ve 6. sınıflar haftada 25 saat
7-9 haftada 30 saat sınıfta

Ayrıca öğrenci dördüncü sınıftan itibaren isteğe bağlı A2 dili olarak Almanca, Fransızca veya Rusça'yı da seçebilir. Bu, öğrencinin ders saatini haftada iki saat artırır.

Gönüllü B2 dil eğitimi sekizinci sınıfta başlar. B2 diliniz olarak İspanyolca veya Çince'yi seçebilirsiniz. B2 dili de haftada iki saat çalışılmaktadır.

Seçmeli dersler konuların hedeflerini ve içeriklerini derinleştirir ve farklı konuları birleştirir. Seçeneğin amacı öğrencilerin çalışma motivasyonunu geliştirmek ve öğrencilerin farklı yetenek ve ilgi alanlarını dikkate almaktır.

İlkokullarda üçüncü sınıftan itibaren beden eğitimi, güzel sanatlar, el sanatları, müzik ve ev ekonomisi gibi sanat ve beceri konularında seçmeli dersler verilmektedir.

Okul, öğrencilerin isteklerine ve okulun kaynaklarına göre okulda sunulan sanat ve beceri seçmeli derslerine karar verir. 3-4. sınıflarda öğrenciler haftada bir saat, 5-6. sınıflarda ise haftada iki saat sanat ve beceri seçmeli dersleri alırlar. Ayrıca beşinci sınıf öğrencilerinin haftada bir ders olarak anadil ve edebiyat ya da matematik konularından seçme hakkı bulunmaktadır.

Ortaokulda bir öğrencinin haftada ortalama ders saati 30 saattir ve bunun altı saati 8. ve 9. sınıflarda seçmeli derslerdir. Lisansüstü eğitim için seçmeli ders şartı aranmamaktadır.

Müzik dersi

Müzik dersi etkinliklerinin amacı çocukların müziğe olan ilgisini artırmak, müziğin farklı alanlarında bilgi ve becerilerini geliştirmek ve bağımsız müzik yapmayı teşvik etmektir. Müzik dersleri 1-9. Sınıflar için Sompio okulunda verilmektedir.

Müzik dersi başvuruları kural olarak birinci sınıfa kayıt sırasında yapılır. Bahar aylarında farklı yıl kategorilerinde açılabilecek kontenjanlara ayrı olarak duyurulan bir tarihte başvuruda bulunabilirsiniz.

Öğrenciler müzik dersine yetenek sınavıyla seçiliyor. Yetenek sınavı, öğrencinin önceki müzik çalışmalarına bakılmaksızın, adayın sınıfa uygunluğunu eşit olarak değerlendirir. Yetenek testinde değerlendirilen alanlar çeşitli tekrar görevleri (ton, melodi ve ritim tekrarı), şarkı söyleme (zorunlu) ve isteğe bağlı şarkı söylemedir.

Vurguyu öğretmek

Kerava'daki ortaokullarda, belediyeye özgü ağırlıklandırma sınıflarından okula ve öğrenciye özel öğretim ağırlıklandırmasına, yani ağırlıklandırma yollarına geçiş oldu. Vurgu yolu ile her öğrenci kendi öğrenmesine vurgu yapar ve becerilerini eşit şekilde geliştirir. Öğrenmeye verilen yeni vurguda giriş sınavları iptal edildi.

Yedinci sınıfta her öğrenci, kendi mahalle okulunda gerçekleşen ağırlıklandırma seçimlerini yapma konusunda rehberlik alır ve kendi ağırlıklandırma yolunu seçer. Öğrenci 8. ve 9. sınıflarda vurgu yolunu takip etmektedir. Öğretim seçmeli konuların ders kaynağı ile gerçekleştirilir. Seçim seçenekleri her birleştirilmiş okulda aynıdır.

Öğrencinin seçebileceği vurgu yollarının temaları şunlardır:

• Sanat ve yaratıcılık
• Egzersiz ve sağlık
• Diller ve etki
• Bilim ve teknoloji

Öğrenci, bu temalardan haftada iki saat çalışılan bir uzun seçmeli ders ve her ikisi de haftada birer saat çalışılan iki kısa seçmeli ders seçebilir.

Sanat ve beceri konularındaki seçmeli dersler vurgu yollarının dışındadır, yani öğrenci daha önce olduğu gibi yedinci sınıftan sonra görsel sanatlar, ev ekonomisi, el sanatları, beden eğitimi veya müzik çalışmalarını 8. ve 9. sınıfta derinleştirip derinleştirmeyeceğini seçer. notlar.

Kerava okullarının birleşik bir dil programı vardır. Herkes için ortak olan zorunlu diller şunlardır:

• 1. sınıftan itibaren İngilizce dili (A1 dili) ve
• 5. sınıftan itibaren İsveççe (B1 dili).

Ayrıca öğrenciler dördüncü sınıfta isteğe bağlı A2 diline, sekizinci sınıfta ise B2 diline başlama olanağına sahiptir. Seçilen dil haftada iki saat çalışılmaktadır. Seçim öğrencinin ilkokuldaki haftalık saat sayısını artırır.

İsteğe bağlı A2 dili olarak dördüncü sınıftan itibaren öğrenci Fransızca, Almanca veya Rusça'yı seçebilir.

A2 dillerini öğrenmek hakkında daha fazlasını okuyun

Öğrenci, sekizinci sınıftan itibaren isteğe bağlı B2 dili olarak Çince veya İspanyolca'yı seçebilir.

İsteğe bağlı dil öğretimi gruplarının başlangıç ​​büyüklüğü en az 14 öğrencidir. İsteğe bağlı dillerin öğretimi, okullar tarafından paylaşılan merkezi gruplarda gerçekleştirilmektedir. Merkezi grupların öğretim yerleri, farklı okullardan seyahat eden öğrencilerin bakış açısına göre konumları merkezi olacak şekilde seçilir.

İsteğe bağlı bir yabancı dil öğrenmek çocuğun ilgisini ve düzenli pratiğini gerektirir. Seçimden sonra dil dokuzuncu sınıfın sonuna kadar çalışılır ve başlatılan isteğe bağlı dil öğrenimi, özellikle zorlayıcı bir neden olmadan kesintiye uğratılamaz.

Farklı dil seçenekleri hakkında daha fazla bilgiyi okulunuzun müdüründen alabilirsiniz.

Bugünün ilkokul öğrencileri 2030'larda işgücüne katılacak ve 2060'larda da hâlâ orada olacaklar. Öğrenciler okulda zaten çalışma hayatına hazırlanıyorlar. İlkokullarda girişimcilik eğitiminin amacı, öğrencilerin kendi güçlü yönlerini bulmalarını desteklemek ve öğrencilerin işe ve çalışma hayatına karşı ilgiyi ve olumlu tutumu teşvik eden genel yeteneklerini güçlendirmektir.

Girişimcilik eğitimi, çeşitli konuların ve geniş yeterlilik becerilerinin öğretilmesinde temel eğitim müfredatında yer almaktadır. Kerava'da okullar ayrıca girişimcilik eğitiminin özellikle ekip çalışması becerileri ve yaratıcılık alanlarıyla bağlantılı olduğu derin öğrenmenin gelecekteki becerilerini de uyguluyor.

Girişimcilik eğitimi ile:

• Öğrencilerin işin ve girişimciliğin anlamını ve aynı zamanda toplumun ve toplumun bir üyesi olarak kendi sorumluluklarını anlamalarına yardımcı olacak deneyimler sunulmaktadır.
• Öğrencilerin çalışma hayatı bilgileri arttırılır, girişimcilik faaliyetleri uygulanır ve kişinin kendi becerilerinin kendi çalışma kariyeri açısından önemini fark etmesi için fırsatlar sunulur.
• öğrencilerin mesleki ilgi alanlarının belirlenmesi ve lisansüstü eğitim seçimi desteklenmektedir

Farklı öğrenme ortamları girişimci çalışma biçimlerinin temelini oluşturur
Öğrenciler okul hayatları boyunca çalışma hayatını tanıyabilir ve çalışma hayatı becerilerini birçok şekilde uygulayabilirler:

• Farklı mesleklerden temsilcilerin okul ziyaretleri
• Öğrenciler altıncı ve dokuzuncu sınıflarda Enterprise Village'ı ziyaret ediyor. Yrityskylä'nın web sitesine gidin.
• Çalışma hayatını tanıma (TET) 7-9'unda işyerlerinde düzenleniyor. sınıflarda

Mümkünse okul kulübü etkinlikleri ve isteğe bağlı dersler aracılığıyla çalışma hayatı da tanıtılır. Ayrıca Kerava, esnek temel eğitim yoluyla çalışma, JOPO sınıfında ve TEPPO eğitiminde çalışma hayatı becerilerini uygulama fırsatına sahiptir. JOPO ve TEPPO eğitimi hakkında daha fazlasını okuyun.

Kerava'da okullar, Kerava'nın girişimcileri ve girişimcilik eğitimindeki diğer ortaklarıyla, örneğin TET oturumları konusunda ve çeşitli ziyaretler, etkinlikler ve projeler düzenleyerek yakın işbirliği içinde çalışır.