Canllaw astudio

Mae cwricwlwm yr ysgol uwchradd yn para tair blynedd. Cwblheir astudiaethau ysgol uwchradd mewn 2-4 blynedd. Caiff y cynllun astudio ei lunio ar ddechrau'r astudiaethau yn y fath fodd fel y bydd tua 60 credyd y flwyddyn yn cael eu hastudio ym mlwyddyn gyntaf ac ail flwyddyn yr ysgol uwchradd uwch. Mae 60 credyd yn cwmpasu 30 o gyrsiau.  

Gallwch wirio'ch dewisiadau ac amserlennu'n ddiweddarach, oherwydd nid oes unrhyw ddosbarth yn rhoi'r cyfle i chi gyflymu neu arafu eich astudiaethau. Cytunir bob amser ar arafu gyda chynghorydd yr astudiaeth ar wahân a rhaid bod rheswm cyfiawn dros hynny. 

Mewn achosion arbennig, mae'n dda llunio cynllun ar ddechrau'r ysgol uwchradd uwch ynghyd â'r ymgynghorydd astudio. 

Mae astudiaethau'n cynnwys cyrsiau neu gyfnodau astudio

Mae astudiaethau addysg uwchradd uwch ar gyfer pobl ifanc yn cynnwys cyrsiau gorfodol cenedlaethol a manwl. Yn ogystal, mae'r ysgol uwchradd yn cynnig dewis eang o gyrsiau manwl a chymhwysol ysgol-benodol.

Cyfanswm nifer y cyrsiau neu gyfnodau astudio a chwmpas yr astudiaethau

Mewn addysg uwchradd uwch i bobl ifanc, rhaid i gyfanswm y cyrsiau fod yn 75 o gyrsiau o leiaf. Nid oes uchafswm wedi'i osod. Mae 47–51 o gyrsiau gorfodol, yn dibynnu ar y dewis o fathemateg. Rhaid dewis o leiaf 10 cwrs uwch cenedlaethol.

Yn ôl y cwricwlwm a gyflwynwyd yn hydref 2021, mae'r astudiaethau'n cynnwys cyrsiau astudio gorfodol a dewisol cenedlaethol a chyrsiau astudio dewisol sy'n benodol i sefydliad addysgol.

Cwmpas astudiaethau ysgol uwchradd yw 150 credyd. Mae astudiaethau gorfodol yn 94 neu 102 credyd, yn dibynnu ar y dewis o fathemateg. Rhaid i'r myfyriwr gwblhau o leiaf 20 credyd o gyrsiau dewisol cenedlaethol.

Cyrsiau neu gyrsiau astudio gorfodol, cenedlaethol uwch a dewisol

Paratoir yr aseiniadau ar gyfer yr arholiad matriciwleiddio ar sail cyrsiau uwch neu ddewisol gorfodol a chenedlaethol neu gyfnodau astudio. Mae cyrsiau sy'n benodol i sefydliad addysgol neu gwrs astudio, er enghraifft, yn gyrsiau sy'n ymwneud â grŵp pwnc penodol. Yn dibynnu ar ddiddordeb y myfyrwyr, dim ond bob dwy neu dair blynedd y cynhelir rhai o'r cyrsiau.

Os ydych yn bwriadu cymryd rhan yn y traethodau matriciwleiddio yn ystod cwymp y drydedd flwyddyn, dylech gwblhau'r astudiaethau dewisol gorfodol ac uwch neu genedlaethol o'r pynciau i'w hysgrifennu yn y cwymp sydd eisoes yn yr ail flwyddyn astudio.

Yn y tabl atodedig, mae'r rhes uchaf yn dangos casgliad cwrs yr astudiaethau fesul wythnos astudio ar ddiwedd pob cyfnod yn unol â'r cynllun tair blynedd.

Mae'r rhes uchaf yn dangos y croniad fesul cyrsiau (LOPS2016).
Mae'r rhes isaf yn dangos y croniad fesul credyd (LOPS2021).

Disgrifir astudiaethau dewisol gorfodol a chenedlaethol y pynciau amrywiol yn hanfodion cwricwlwm yr ysgol uwchradd uwch. Mae'r modiwl mathemateg cyffredin wedi'i gynnwys yn y maes llafur mathemateg a ddewisir gan y myfyriwr. Ni ellir dileu astudiaethau gorfodol y mae'r myfyriwr wedi'u hastudio neu eu cymeradwyo astudiaethau dewisol cenedlaethol wedyn. Mae'r posibilrwydd o gynnwys astudiaethau dewisol eraill ac astudiaethau thematig ym maes llafur pwnc yn cael ei bennu yn y cwricwlwm lleol. O'r rheini, dim ond yr astudiaethau a gwblhawyd gan y myfyriwr gyda chymeradwyaeth sydd wedi'u cynnwys ym maes llafur y pwnc.

Er mwyn pasio cwricwlwm y pwnc, rhaid i'r myfyriwr basio prif ran astudiaethau'r pwnc. Mae uchafswm nifer y graddau a fethwyd mewn astudiaethau dewisol gorfodol a chenedlaethol fel a ganlyn:

Pennir gradd maes llafur y cwrs fel cyfartaledd rhifyddol pwysol yn seiliedig ar gredydau'r astudiaethau dewisol gorfodol a chenedlaethol y mae'r myfyriwr yn eu hastudio.

Cyrsiau gorfodol, manwl ac ysgol-benodol neu gyrsiau astudio cenedlaethol, dewisol a sefydliad-benodol a chywerthedd cyrsiau a chyrsiau astudio.

Ewch i'r tablau cywerthedd ar gyfer cyrsiau a chyfnodau astudio.

Rhwymedigaeth presenoldeb ac absenoldebau

Mae rhwymedigaeth ar y myfyriwr i fod yn bresennol ym mhob gwers yn unol â'r amserlen waith ac yn nigwyddiadau'r sefydliad addysgol ar y cyd. Gallwch fod yn absennol oherwydd salwch neu gyda chaniatâd y gofynnir amdano a'i roi ymlaen llaw. Nid yw absenoldeb yn eich eithrio o'r tasgau sy'n rhan o'r astudiaeth, ond mae'n rhaid i'r tasgau na wnaethpwyd oherwydd yr absenoldeb a'r materion a drafodir yn y dosbarthiadau gael eu cwblhau'n annibynnol.

Ceir rhagor o wybodaeth ar ffurflen absenoldeb Ysgol Uwchradd Kerava: Model absenoldeb o ysgol uwchradd Kerava (pdf).

Absenoldeb, gofyn am absenoldeb a gwyliau

Gall yr athro pwnc roi caniatâd ar gyfer absenoldebau unigol ar gyfer ymweliadau astudio, trefnu partïon neu ddigwyddiadau yn y sefydliad addysgol, ac am resymau sy'n ymwneud â gweithgareddau undeb y myfyrwyr.

• Gall yr hyfforddwr grŵp roi caniatâd am uchafswm o dri diwrnod o absenoldeb.
• Mae'r pennaeth yn caniatáu eithriadau hirach rhag mynychu'r ysgol am reswm cyfiawn.

Gwneir y cais am wyliau yn Wilma

Gwneir y cais am absenoldeb yn electronig yn Wilma. Yng ngwers gyntaf cwrs neu uned astudio, rhaid i chi fod yn bresennol bob amser neu roi gwybod i athro/athrawes y cwrs cyn eich absenoldeb.

Rhaid rhoi gwybod i athro/athrawes y cwrs yn Wilma am absenoldeb o arholiad cwrs neu uned astudio cyn dechrau'r arholiad. Rhaid sefyll yr arholiad coll ar ddiwrnod yr arholiad cyffredinol nesaf. Gellir gwerthuso'r cwrs a'r uned astudio hyd yn oed os yw perfformiad yr arholiad ar goll. Cytunir ar egwyddorion gwerthuso manylach ar gyfer cyrsiau a chyfnodau astudio yng ngwers gyntaf y cwrs.

Ni fydd arholiad ychwanegol yn cael ei drefnu ar gyfer y rhai sy'n absennol oherwydd gwyliau neu hobïau yn ystod yr wythnos olaf. Rhaid i'r myfyriwr gymryd rhan yn y ffordd arferol, naill ai yn arholiad y cwrs, yr ail-arholiad neu'r arholiad cyffredinol.

Trefnir arholiadau cyffredinol sawl gwaith y flwyddyn. Yn arholiad cyffredinol yr hydref, gallwch hefyd gynyddu graddau cymeradwy'r flwyddyn ysgol flaenorol.

Gallwch newid astudiaethau mathemateg hir i astudiaethau mathemateg byr. Mae newid bob amser yn gofyn am ymgynghori â chynghorydd yr astudiaeth.

Mae cyrsiau mathemateg hir yn cael eu credydu fel cyrsiau mathemateg byr fel a ganlyn:

LOPS1.8.2016, a ddaeth i rym ar 2016 Awst XNUMX:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB07
• MAA08 → MAB04
• MAA10 → MAB05

Astudiaethau eraill yn ôl y maes llafur hir yw cyrsiau cymhwysol maes llafur byr sy'n benodol i ysgolion.

LOPS1.8.2021 newydd yn dod i rym ar 2021 Awst XNUMX:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB08
• MAA08 → MAB05
• MAA09 → MAB07

Mae astudiaethau rhannol cymeradwy eraill yn unol â'r cwricwlwm hir neu sy'n cyfateb i gredydau sy'n weddill o'r modiwlau sy'n gysylltiedig â'r cyfnewid yn gyrsiau astudio dewisol o'r cwricwlwm byr.

Gellir cydnabod yr astudiaethau a chymwyseddau eraill a gwblhawyd gan y myfyriwr yn y gorffennol fel rhan o astudiaethau ysgol uwchradd y myfyriwr o dan amodau penodol. Mae'r pennaeth yn gwneud y penderfyniad i nodi ac adnabod cymhwysedd fel rhan o astudiaethau ysgol uwchradd uwch.

Credyd ar gyfer astudiaethau mewn astudiaethau LOPS2016

Rhaid i fyfyriwr sy'n cwblhau astudiaethau yn unol â chwricwlwm OPS2016 ac sydd am fod wedi cwblhau astudiaethau o'r blaen neu gymwyseddau eraill a gydnabyddir fel rhan o astudiaethau ysgol uwchradd, gyflwyno copi o'r dystysgrif gwblhau neu dystysgrif cymhwysedd i flwch post pennaeth yr ysgol uwchradd.

Cydnabod cymhwysedd mewn astudiaethau LOPS2021

Mae myfyriwr sy'n astudio yn unol â chwricwlwm LOPS2021 yn gwneud cais i gydnabod ei astudiaethau a gwblhawyd yn flaenorol a sgiliau eraill yn Wilma o dan Astudiaethau -> HOPS.

Cyfarwyddyd myfyriwr ar adnabod sgiliau a enillwyd yn flaenorol fel rhan o astudiaethau ysgol uwchradd uwch LOPS2021

Cyfarwyddiadau ar gyfer gwneud cais am gydnabyddiaeth o sgiliau a enillwyd yn flaenorol LOPS2021 (pdf)

Addysg crefydd a golwg ar fywyd

Mae ysgol uwchradd Kerava yn cynnig addysg grefyddol Efengylaidd Lutheraidd ac Uniongred yn ogystal ag addysg gwybodaeth rhagolygon bywyd. Trefnir addysgu'r grefydd Uniongred fel astudiaethau ar-lein.

Mae rhwymedigaeth ar y myfyriwr i gymryd rhan yn y ddysgeidiaeth drefnus yn ôl ei grefydd ei hun. Gallwch hefyd astudio pynciau eraill tra'n astudio. Gellir trefnu addysgu crefyddau eraill hefyd os bydd o leiaf dri myfyriwr sy'n perthyn i grefyddau eraill yn gofyn am addysg gan y pennaeth.

Mae myfyriwr sy'n dechrau addysg uwchradd uwch ar ôl troi'n 18 yn cael naill ai gwybodaeth am grefydd neu ragolygon bywyd yn ôl ei ddewis.

Amcanion yr asesiad

Dim ond un math o werthuso yw rhoi gradd. Pwrpas y gwerthusiad yw rhoi adborth i’r myfyriwr ar gynnydd yr astudiaethau a’r canlyniadau dysgu. Yn ogystal, nod y gwerthusiad yw annog y myfyriwr yn ei astudiaethau a darparu gwybodaeth i rieni am gynnydd ei astudiaethau. Mae'r gwerthusiad yn dystiolaeth wrth wneud cais am astudiaethau ôl-raddedig neu fywyd gwaith. Mae gwerthuso yn helpu athrawon a chymuned yr ysgol i ddatblygu addysgu.

Gwerthusiad o'r cwrs a'r uned astudio

Cytunir ar feini prawf asesu'r cwrs a'r uned astudio yn y wers gyntaf. Gall y gwerthusiad fod yn seiliedig ar weithgaredd dosbarth, tasgau dysgu, hunanwerthuso a gwerthuso cymheiriaid, yn ogystal â phrofion ysgrifenedig posibl neu dystiolaeth arall. Gall y radd ostwng oherwydd absenoldebau, pan nad oes digon o brawf o sgiliau'r myfyriwr. Rhaid cwblhau astudiaethau ar-lein a chyrsiau a astudir yn annibynnol gyda chymeradwyaeth.

Graddau

Mae pob cwrs ysgol uwchradd a chyfnod astudio yn cael eu gwerthuso ar wahân ac yn annibynnol ar ei gilydd. Arfarnir cyrsiau cenedlaethol gorfodol a manwl a chyrsiau astudio gyda rhifau 4–10. Gwerthusir cyrsiau ysgol-benodol a chyrsiau dewisol sy'n benodol i sefydliad addysgol yn unol â'r cwricwlwm, naill ai gyda rhifau 4-10 neu gyda'r marc perfformiad S neu H a fethwyd. Nid yw cyrsiau ysgol-benodol a chyrsiau astudio a fethwyd yn cronni nifer yr astudiaethau a gwblhawyd. gan y myfyriwr.

Mae marc y cwricwlwm T (i'w ategu) yn golygu bod y myfyriwr wedi cwblhau cwrs yn anghyflawn. Mae arholiad a/neu un neu fwy o'r tasgau dysgu y cytunwyd arnynt ar ddechrau'r cyfnod ar goll yn y perfformiad. Rhaid cwblhau credyd anghyflawn erbyn y dyddiad ailarholi nesaf neu ei ailsefyll yn gyfan gwbl. Mae'r athro'n marcio'r perfformiad coll yn Wilma ar gyfer y cwrs a'r uned astudio berthnasol.

Mae'r marcio L (cwblhawyd) yn golygu bod yn rhaid i'r myfyriwr gwblhau'r cwrs neu'r uned astudio yn ei gyfanrwydd eto. Os oes angen, gallwch gael rhagor o wybodaeth gan yr athro/athrawes berthnasol.

Os na nodir marc perfformiad y cwrs neu’r uned astudio fel yr unig faen prawf gwerthuso yng nghwricwlwm y pwnc, caiff pob perfformiad ei werthuso’n rhifiadol yn gyntaf bob amser, ni waeth a roddir marc perfformiad ar gyfer y cwrs, y cwrs astudio neu faes llafur y pwnc neu defnyddir dull gwerthuso arall. Mae'r gwerthusiad rhifiadol yn cael ei gadw rhag ofn bod y myfyriwr eisiau gradd rifiadol ar gyfer y dystysgrif derfynol.

Cynyddu gradd pasio

Gallwch geisio cynyddu gradd gymeradwy'r cwrs neu radd yr uned astudio unwaith drwy gymryd rhan yn yr arholiad cyffredinol ym mis Awst. Bydd y radd yn well na'r perfformiad. Dim ond am gwrs neu uned astudio a gwblhawyd flwyddyn ynghynt y gallwch wneud cais.

Codi gradd sy'n methu

Gallwch geisio codi gradd a fethwyd unwaith trwy gymryd rhan yn yr arholiad cyffredinol neu arholiad y cwrs yn yr wythnos olaf. Er mwyn cyrraedd yr ail-arholiad, efallai y bydd angen i'r athro gymryd rhan mewn addysgu adferol neu wneud tasgau ychwanegol. Gellir adnewyddu gradd a fethwyd hefyd trwy ailsefyll y cwrs neu'r uned astudio. Mae cofrestru ar gyfer yr ail brawf yn digwydd yn Wilma. Caiff y radd gymeradwy a dderbyniwyd yn yr ailsefyll ei marcio fel y radd newydd ar gyfer y cwrs neu uned astudio.

Cynyddu graddau mewn ail-arholi

Gydag un ailarholiad, gallwch geisio codi gradd uchafswm o ddau gwrs neu uned astudio gwahanol ar unwaith.

Os bydd myfyriwr yn methu'r ailarholiad y mae wedi'i gyhoeddi heb reswm dilys, mae'n colli'r hawl i ail-arholi.

Arholiadau cyffredinol

Trefnir arholiadau cyffredinol sawl gwaith y flwyddyn. Yn arholiad cyffredinol yr hydref, gallwch hefyd gynyddu graddau cymeradwy'r flwyddyn ysgol flaenorol.

Mae'r cyrsiau a gymerwch mewn sefydliadau addysgol eraill fel arfer yn cael eu gwerthuso gyda marc perfformiad. Os yw'n gwrs neu'n uned astudio sy'n cael ei werthuso'n rhifiadol yn y cwricwlwm ysgol uwchradd, caiff ei radd ei newid i raddfa gradd yr ysgol uwchradd fel a ganlyn:

Gwerthusiad terfynol a thystysgrif derfynol

Yn y dystysgrif derfynol, cyfrifir gradd derfynol y pwnc fel cyfartaledd rhifyddol y cyrsiau uwch gorfodol a chenedlaethol a astudiwyd.

Yn ôl y cwricwlwm a gyflwynwyd yn hydref 2021, cyfrifir y radd derfynol fel cyfartaledd rhifyddol y cyrsiau astudio gorfodol a dewisol cenedlaethol, wedi'i phwysoli gan gwmpas y cwrs astudio.

Gall fod uchafswm o’r nifer canlynol o raddau a fethwyd fesul pwnc:

Ni ellir tynnu cyrsiau cenedlaethol o'r dystysgrif derfynol

Ni ellir tynnu unrhyw gyrsiau cenedlaethol a gwblhawyd o'r dystysgrif derfynol, hyd yn oed os ydynt yn cael eu methu neu'n gostwng y cyfartaledd. Nid yw cyrsiau ysgol-benodol a wrthodwyd yn cronni nifer y cyrsiau.

Yn ôl y cwricwlwm a gyflwynwyd yn ystod cwymp 2021, nid yw'n bosibl dileu'r astudiaethau gorfodol y mae'r myfyriwr wedi'u hastudio na'r astudiaethau dewisol cenedlaethol cymeradwy. Nid yw cyrsiau astudio sy'n benodol i sefydliad addysgol a wrthodwyd yn cronni nifer pwyntiau astudio'r myfyriwr.

Os yw'r myfyriwr am gynyddu ei radd derfynol, rhaid iddo gymryd rhan mewn arholiad llafar, h.y. arholiad, yn y pynciau y mae wedi'u dewis cyn neu ar ôl yr arholiad matriciwleiddio. Gall yr arholiad hefyd gynnwys adran ysgrifenedig.

Os bydd y myfyriwr yn dangos mwy o aeddfedrwydd a meistrolaeth well ar y pwnc yn yr arholiad na'r radd pwnc a bennir gan raddau'r cyrsiau neu'r unedau astudio sy'n ofynnol, cynyddir y radd. Ni all yr arholiad gyfrifo'r radd derfynol. Gall yr athro hefyd godi gradd derfynol y myfyriwr, os yw'r credydau olaf yn rhoi rheswm dros wneud hynny. Yna gellir hefyd ystyried cymhwysedd mewn astudiaethau dewisol o gyrsiau ysgol-benodol.

Rhoddir tystysgrif gadael ysgol uwchradd i fyfyriwr sydd wedi cwblhau cwricwlwm yr ysgol uwchradd yn llwyddiannus. Rhaid i'r myfyriwr gwblhau o leiaf 75 o gyrsiau, pob cwrs gorfodol a 10 cwrs uwch cenedlaethol. Yn ôl y cwricwlwm a gyflwynwyd yn hydref 2021, rhaid i'r myfyriwr gwblhau o leiaf 150 credyd, pob cwrs gorfodol ac o leiaf 20 credyd o astudiaethau dewisol cenedlaethol.

Mae tystysgrif gadael ysgol uwchradd neu ysgol alwedigaethol yn rhagofyniad ar gyfer ennill diploma ysgol uwchradd.

Ar gyfer pynciau gorfodol ac ieithoedd tramor dewisol, rhoddir gradd rifiadol yn unol â rheoliad ysgol uwchradd uwch. Rhoddir marc perfformiad ar gyfer arweiniad astudio a chyrsiau astudiaethau thematig yn ogystal â chyrsiau astudio dewisol sy'n benodol i'r sefydliad addysgol. Os bydd y myfyriwr yn gofyn, mae ganddo hawl i gael marc perfformiad am addysg gorfforol a phynciau lle mae gwaith cwrs y myfyriwr yn cynnwys un cwrs yn unig neu, yn ôl y cwricwlwm newydd, dim ond dau gredyd, yn ogystal ag ar gyfer ieithoedd tramor dewisol, os yw mae gwaith cwrs yn cynnwys dau gwrs yn unig neu uchafswm o bedwar credyd.

Rhaid adrodd yn ysgrifenedig ar newid gradd rifiadol i farc perfformiad. Gallwch gael y ffurflen dan sylw o swyddfa astudio'r ysgol uwchradd uwch, lle mae'n rhaid dychwelyd y ffurflen hefyd ddim hwyrach na mis cyn dyddiad y dystysgrif.

Mae astudiaethau eraill a ddiffinnir yn y cwricwlwm sy'n addas ar gyfer aseiniad yr ysgol uwchradd uwch yn cael eu gwerthuso gyda marc perfformiad.

Os nad yw'r myfyriwr yn fodlon â'r gwerthusiad, gall ofyn i'r pennaeth adnewyddu'r penderfyniad neu'r gwerthusiad terfynol ynghylch cynnydd ei astudiaethau. Mae'r pennaeth a'r athrawon yn penderfynu ar arfarniad newydd. Os oes angen, gallwch ofyn am gywiriad o'r asesiad i'r penderfyniad newydd gan yr asiantaeth weinyddol ranbarthol.

Ewch i wefan y Swyddfa Gweinyddu Ranbarthol: Cais cywiro cwsmer personol.

Defnyddir y tystysgrifau canlynol yn yr ysgol uwchradd uwch:

Diploma ysgol uwchradd

Rhoddir tystysgrif gadael ysgol uwchradd i fyfyriwr sydd wedi cwblhau cwricwlwm cyfan yr ysgol uwchradd.

Tystysgrif cwblhau'r maes llafur

Rhoddir tystysgrif cwblhau cwrs pan fydd y myfyriwr wedi cwblhau gwaith cwrs un neu fwy o bynciau ysgol uwchradd uwch, ac nid ei fwriad yw cwblhau holl waith cwrs yr ysgol uwchradd uwch.

Tystysgrif ysgariad

Rhoddir tystysgrif gadael ysgol uwchradd i fyfyriwr sy'n gadael yr ysgol uwchradd cyn cwblhau'r cwricwlwm ysgol uwchradd cyfan.

Tystysgrif sgiliau iaith lafar

Rhoddir tystysgrif y prawf hyfedredd iaith lafar i fyfyriwr sydd wedi cwblhau prawf hyfedredd iaith lafar mewn iaith dramor hir neu mewn iaith ddomestig arall.

Tystysgrif diploma ysgol uwchradd

Rhoddir tystysgrif diploma ysgol uwchradd i fyfyriwr sydd, yn unol â'r rheoliadau, wedi cwblhau'r cwrs diploma ysgol uwchradd cenedlaethol a'r astudiaethau sy'n ofynnol ar ei gyfer.

Tystysgrif llinell Luma

Rhoddir tystysgrif o gyrsiau gwyddoniaeth-fathemategol naturiol wedi'u cwblhau fel atodiad i'r dystysgrif gadael ysgol uwchradd uwch (LOPS2016). Yr amod ar gyfer cael y dystysgrif yw bod y myfyriwr, wrth astudio yn y llinell mathemateg a gwyddorau naturiol, wedi cwblhau o leiaf saith cwrs cymhwysol ysgol-benodol neu astudiaethau thema cyrsiau ysgol-benodol mewn o leiaf dri phwnc gwahanol, sef mathemateg uwch, ffiseg, cemeg, bioleg, daearyddiaeth, cyfrifiadureg, astudiaethau thema a phas gwyddoniaeth. Mae astudiaethau thema a llwyddiant gwyddoniaeth yn cyfrif gyda'i gilydd fel un pwnc.

Ar ôl i'r Ddeddf Addysg Orfodol ddod i rym ar 1.8.2021 Awst, 18, mae myfyriwr o dan XNUMX oed a ddechreuodd astudiaethau ysgol uwchradd yn orfodol. Ni chaiff myfyriwr y mae'n ofynnol iddo astudio adael y sefydliad addysgol trwy ei hysbysiad ei hun, oni bai bod ganddo le astudio newydd y bydd yn trosglwyddo iddo i gwblhau ei addysg orfodol.

Rhaid i'r myfyriwr hysbysu'r sefydliad addysgol o enw a gwybodaeth gyswllt y man astudio yn y dyfodol yn y llythyr ymddiswyddo. Bydd y man astudio yn cael ei wirio cyn i'r ymddiswyddiad gael ei dderbyn. Mae angen caniatâd y gwarcheidwad ar gyfer myfyriwr sy'n gorfod astudio. Gall myfyriwr sy'n oedolyn ofyn am ymddiswyddiad heb gymeradwyaeth gwarcheidwad.

Cyfarwyddiadau ar gyfer llenwi'r ffurflen ymddiswyddiad a dolen i ffurflen ymddiswyddiad Wilma.

Cyfarwyddiadau i fyfyrwyr sy'n astudio yn unol â LOPS 2021

Dolen i Wilma: Ymddiswyddiad (mae’r ffurflen yn weladwy i’r gwarcheidwad a’r myfyriwr sy’n oedolyn)
Dolen: Cyfarwyddiadau i fyfyrwyr LOPS2021 (pdf)

Cyfarwyddiadau i fyfyrwyr sy'n astudio yn unol â LOPS2016

Dolen: Ffurflen ymddiswyddiad ar gyfer myfyrwyr LOPS2016 (pdf)

Archebwch reolau ysgol uwchradd Kerava

Cwmpas y rheolau trefn

• Mae'r rheolau sefydliadol yn berthnasol i bawb sy'n gweithio yn ysgol uwchradd Kerava. Rhaid dilyn y rheolau trefn yn ystod oriau gwaith y sefydliad addysgol yn ardal y sefydliad addysgol (eiddo a'u tiroedd) ac yn ystod digwyddiadau'r sefydliad addysgol.
• Mae'r rheolau hefyd yn ddilys ar gyfer digwyddiadau a drefnir gan y sefydliad addysgol y tu allan i diriogaeth y sefydliad addysgol a thu allan i'r oriau gwaith gwirioneddol.

Amcanion rheolau'r gorchymyn

• Nod y rheolau trefniadol yw cymuned ysgol gyfforddus, diogel a heddychlon.
• Mae pawb yn gyfrifol i'r gymuned am ddilyn y rheolau.

Ardal y sefydliad addysgol Oriau gwaith y sefydliad addysgol

• Mae ardal y sefydliad addysgol yn golygu adeilad yr ysgol uwchradd a'r tiroedd cysylltiedig a'r mannau parcio.
• Ystyrir mai oriau gwaith y sefydliad addysgol yw'r oriau gwaith yn ôl cynllun y flwyddyn academaidd a'r holl ddigwyddiadau a drefnir gan y sefydliad addysgol a'r corff myfyrwyr yn ystod oriau gwaith y sefydliad addysgol ac a gofnodir yng nghynllun y flwyddyn academaidd.

Hawliau a rhwymedigaethau myfyrwyr

• Mae gan y myfyriwr yr hawl i dderbyn cymorth addysgu a dysgu yn unol â’r cwricwlwm.
• Mae gan fyfyrwyr yr hawl i amgylchedd astudio diogel. Rhaid i'r trefnydd addysg amddiffyn y myfyriwr rhag bwlio, trais ac aflonyddu.
• Mae gan fyfyrwyr yr hawl i driniaeth gyfartal a chyfartal, yr hawl i ryddid personol ac uniondeb, a'r hawl i amddiffyniad bywyd preifat.
• Rhaid i'r sefydliad addysgol hyrwyddo statws cyfartal gwahanol ddysgwyr a gwireddu cydraddoldeb rhywiol a hawliau lleiafrifoedd ieithyddol, diwylliannol a chrefyddol.
• Mae rhwymedigaeth ar y myfyriwr i gymryd rhan yn y wers, oni bai bod rheswm cyfiawn dros ei absenoldeb.
• Rhaid i'r myfyriwr gyflawni ei dasgau yn gydwybodol ac ymddwyn mewn modd mater o ffaith. Rhaid i'r myfyriwr ymddwyn heb fwlio eraill ac osgoi gweithgareddau a allai beryglu diogelwch neu iechyd myfyrwyr eraill, cymuned y sefydliad addysgol neu'r amgylchedd astudio.

Teithiau ysgol a defnydd o gludiant

• Mae'r sefydliad addysgol wedi yswirio ei fyfyrwyr ar gyfer teithiau ysgol.
• Rhaid storio dulliau cludo yn y lleoedd sydd wedi'u cadw ar eu cyfer. Ni cheir storio cerbydau ar dramwyfeydd. Yn y garej barcio, rhaid hefyd ddilyn y rheoliadau a'r cyfarwyddiadau ynghylch storio cyfrwng cludo.

Gwaith dyddiol

• Mae gwersi'n dechrau ac yn gorffen yn union yn unol ag amserlen arferol y sefydliad addysgol neu'r rhaglen a gyhoeddir ar wahân.
• Mae gan bawb yr hawl i dawelwch meddwl yn y gwaith.
• Rhaid cyrraedd y gwersi mewn pryd.
• Ni ddylai ffonau symudol a dyfeisiau electronig eraill achosi aflonyddwch yn ystod gwersi.
• Yn ystod yr arholiad, ni chaniateir i'r myfyriwr gael ffôn yn ei feddiant.
• Mae athrawon a myfyrwyr yn sicrhau bod y gofod addysgu yn lân ar ddiwedd y wers.
• Ni chewch ddinistrio eiddo'r ysgol na rhoi sbwriel ar y safle.
• Rhaid hysbysu'r ysgolfeistr, swyddfa'r astudiaeth neu'r pennaeth ar unwaith am eiddo toredig neu beryglus.

Coridorau, cynteddau a ffreutur

• Mae myfyrwyr yn mynd i fwyta ar yr amser penodedig. Rhaid cadw at lanweithdra a moesau da wrth fwyta.
• Ni chaiff personau sy'n aros ar dir cyhoeddus y sefydliad addysgol achosi aflonyddwch yn ystod gwersi nac yn ystod arholiadau.

Ysmygu a meddwdod

• Gwaherddir defnyddio cynhyrchion tybaco (gan gynnwys snisin) yn y sefydliad addysgol ac ar diriogaeth y sefydliad addysgol.
• Gwaherddir dod ag alcohol a sylweddau meddwol eraill a'u defnyddio yn ystod oriau gwaith yr ysgol ar dir yr ysgol ac ym mhob digwyddiad a drefnir gan yr ysgol (gan gynnwys gwibdeithiau).
• Ni chaiff aelod o gymuned yr ysgol ymddangos o dan ddylanwad meddwdod yn ystod oriau gwaith y sefydliad addysgol.

Twyll ac ymgais dwyllodrus

• Bydd ymddygiad twyllodrus mewn arholiadau neu waith arall, megis paratoi traethawd ymchwil neu gyflwyniad, yn arwain at wrthod y perfformiad ac o bosibl yn dod ag ef i sylw’r staff addysgu a gwarcheidwaid myfyrwyr dan 18 oed.

Adroddiadau absenoldeb

• Os bydd myfyriwr yn mynd yn sâl neu’n gorfod bod yn absennol o’r ysgol oherwydd rheswm cymhellol arall, rhaid hysbysu’r sefydliad addysgol o hyn drwy’r system absenoldeb.
• Rhaid esbonio pob absenoldeb mewn ffordd y cytunir arni gan y ddwy ochr.
• Gall absenoldebau arwain at atal cwrs.
• Nid oes rheidrwydd ar y sefydliad addysgol i drefnu addysgu ychwanegol ar gyfer myfyriwr sydd wedi bod yn absennol oherwydd gwyliau neu reswm tebyg arall.
• Mae gan fyfyriwr sy'n absennol o arholiad am reswm derbyniol yr hawl i sefyll arholiad dirprwyol.
• Mae arweinydd y grŵp yn rhoi caniatâd i fod yn absennol am hyd at dri diwrnod.
• Rhoddir caniatâd i fod yn absennol am fwy na thri diwrnod gan y pennaeth.

Rheoliadau eraill

• Yn y materion hynny nad ydynt yn cael eu crybwyll yn benodol yn y rheolau gweithdrefn, dilynir y rheoliadau a'r rheoliadau sy'n ymwneud ag ysgolion uwchradd uwch, megis y Ddeddf Ysgolion Uwchradd Uwch a darpariaethau cyfreithiau eraill sy'n ymwneud ag ysgolion uwchradd uwch.

Torri rheolau trefn

• Gall athro neu bennaeth orchymyn i fyfyriwr sy'n ymddwyn yn amhriodol neu'n amharu ar ei astudiaethau adael y dosbarth neu ddigwyddiad a drefnir gan y sefydliad addysgol.
• Gall ymddygiad amhriodol arwain at gyfweliad, cyswllt cartref, rhybudd ysgrifenedig neu ddiswyddiad dros dro o'r sefydliad addysgol.
• Mae'r myfyriwr yn atebol am iawndal am y difrod y mae'n ei achosi i eiddo'r ysgol.
• Mae cyfarwyddiadau a rheoliadau manylach ynghylch y sancsiynau a'r gweithdrefnau ar gyfer torri rheolau'r ysgol yn y gyfraith ysgol uwchradd uwch, y cwricwlwm ysgol uwchradd uwch, a chynllun ysgol uwchradd uchaf Kerava ar ddefnyddio mesurau disgyblu.

Cyfarwyddiadau a chanllawiau dilys eraill Ysgol Uwchradd Kerava

• Model absenoldeb o ysgol uwchradd Kerava (pdf)
• Cynllun cynnal astudiaeth Ysgol Uwchradd Kerava (pdf)
• Cynllun ar gyfer defnyddio mesurau disgyblu (pdf)
• Tabl dosbarthu cyfrifoldeb (pdf)
• Canllaw y Bwrdd Addysg i ysgolion i atal aflonyddu rhywiol (pdf)
• Cydraddoldeb cynllun addysg uwchradd a chydraddoldeb uwch Kerava 2023-2025 (pdf)