Prentisiaeth

Yn ôl Adran 4 o'r Ddeddf Addysg Sylfaenol, mae'n ofynnol i'r fwrdeistref drefnu addysg sylfaenol ar gyfer pobl o oedran ysgol gorfodol sy'n byw yn nhiriogaeth y fwrdeistref. Mae dinas Kerava yn neilltuo lle ysgol, sy'n ysgol gymdogaeth fel y'i gelwir, i blant y mae'n ofynnol iddynt fynychu ysgol sy'n byw yn Kerava. Nid ysgol gymdogaeth y plentyn o reidrwydd yw adeilad yr ysgol sydd agosaf at y cartref. Mae'r pennaeth addysg sylfaenol yn neilltuo ysgol gyfagos i'r disgybl.

Mae tref gyfan Kerava yn un ardal gofrestru myfyrwyr. Gosodir disgyblion mewn ysgolion yn unol â'r meini prawf ar gyfer cofrestru disgyblion cynradd. Nod y lleoliad yw sicrhau bod holl deithiau myfyrwyr i'r ysgol mor ddiogel a byr â phosibl, gan ystyried yr amgylchiadau. Mae hyd y daith ysgol yn cael ei fesur gan ddefnyddio system electronig.

Gwneir penderfyniad ysgol i gofrestru ar addysg sylfaenol ac aseinio ysgol gyfagos hyd ddiwedd y 6ed gradd. Gall y ddinas newid y man addysgu os oes rheswm cyfiawn dros wneud hynny. Ni ellir wedyn newid iaith y cyfarwyddyd.

Rhoddir ysgol Keravanjoki, ysgol Kurkela neu ysgol Sompio i ddisgyblion sy'n trosglwyddo i ysgolion uwchradd iau fel ysgolion cyfagos. Ar gyfer myfyrwyr sy'n trosglwyddo i ysgol uwchradd uwch, gwneir y penderfyniad cynradd i gofrestru ac aseinio ysgol gyfagos tan ddiwedd y 9fed gradd.

Gall myfyriwr sy'n byw mewn lle heblaw Kerava wneud cais am le mewn ysgol yn Kerava trwy gofrestriad uwchradd.

Hanfodion cofrestru myfyrwyr

  • Yn addysg sylfaenol dinas Kerava, dilynir y meini prawf ar gyfer cofrestru cynradd yn nhrefn pwysigrwydd:

    1. Rhesymau arbennig o bwysig yn seiliedig ar y datganiad neu'r angen am gymorth arbennig a'r rheswm sy'n ymwneud â threfnu'r cymorth.

    Yn seiliedig ar gyflwr iechyd y myfyriwr neu resymau brys eraill, gellir neilltuo ysgol gyfagos i'r myfyriwr yn seiliedig ar asesiad unigol. Rhaid i'r gwarcheidwad gyflwyno barn arbenigol ar ofal iechyd er mwyn cael ei dderbyn yn fyfyriwr, os yw'r sail yn rheswm sy'n ymwneud â chyflwr iechyd, neu farn arbenigol yn nodi rheswm arbennig o ddybryd arall. Rhaid i'r rheswm fod yn un sy'n effeithio'n uniongyrchol ar ba fath o ysgol y gall y myfyriwr astudio ynddi.

    Mae prif grŵp addysgu myfyriwr sydd angen cymorth arbennig yn cael ei benderfynu gan y penderfyniad cymorth arbennig. Neilltuir y lle ysgol gynradd o'r ysgol agosaf sy'n addas ar gyfer y myfyriwr.

    2. Llwybr ysgol gwisg ysgol y myfyriwr

    Mae myfyriwr a astudiodd ar raddau 1–6 mewn ysgol gyfun yn parhau ag ysgol yn yr un ysgol hefyd yng ngraddau 7–9. Pan fydd y myfyriwr yn symud o fewn y ddinas, mae lleoliad yr ysgol yn cael ei bennu eto yn seiliedig ar y cyfeiriad newydd ar gais y gwarcheidwad.

    3. Hyd taith y myfyriwr i'r ysgol

    Neilltuir ysgol gyfagos i'r myfyriwr, gan gymryd i ystyriaeth oedran a lefel datblygiadol y myfyriwr, hyd y daith ysgol a diogelwch. Ar wahân i'r ysgol sydd agosaf at breswylfa'r myfyriwr, gellir ei dynodi'n ysgol leol. Mae hyd y daith ysgol yn cael ei fesur gan ddefnyddio system electronig.

    Newid preswyliad y myfyriwr 

    Pan fydd myfyriwr ysgol elfennol yn symud o fewn y ddinas, mae lleoliad yr ysgol yn cael ei bennu eto ar sail y cyfeiriad newydd. Pan fydd ysgol ganolig yn symud o fewn y ddinas, dim ond ar gais y gwarcheidwad y caiff lleoliad yr ysgol ei ail-benderfynu.

    Mewn achos o newid preswyliad o fewn Kerava neu i fwrdeistref arall, mae gan y myfyriwr yr hawl i fynychu'r ysgol y cafodd ei dderbyn ynddi tan ddiwedd y flwyddyn ysgol gyfredol. Fodd bynnag, mewn achos o'r fath, y gwarcheidwaid sy'n gyfrifol am drefniadau a chostau teithiau ysgol eu hunain. Rhaid hysbysu prifathro ysgol y plentyn bob amser am newid cyfeiriad preswyl.

    Darllenwch fwy am symud myfyrwyr.

  • Os yw'r gwarcheidwaid yn dymuno, gallant hefyd wneud cais am le ysgol i'r disgybl mewn ysgol heblaw'r ysgol gyfagos a neilltuwyd i'r disgybl. Gellir derbyn ymgeiswyr uwchradd i'r ysgol os oes lleoedd gwag yn lefel gradd y myfyriwr.

    Dim ond ar ôl i'r myfyriwr dderbyn penderfyniad gan yr ysgol gynradd gyfagos y gwneir cais am le myfyriwr uwchradd. Gofynnir am le myfyriwr uwchradd gan bennaeth yr ysgol lle dymunir y lle myfyriwr. Gwneir y cais yn bennaf trwy Wilma. Gall gwarcheidwaid nad oes ganddynt ID Wilma argraffu a llenwi ffurflen gais bapur. Ewch i ffurflenni. Gellir cael y ffurflen hefyd gan benaethiaid ysgolion.

    Mae'r prifathro yn gwneud penderfyniad ar dderbyn myfyrwyr sy'n gwneud cais am le mewn ysgol uwchradd. Ni all y pennaeth dderbyn myfyrwyr uwchradd i'r ysgol os nad oes lle yn y grŵp addysgu.

    Dewisir ymgeiswyr am le myfyriwr uwchradd ar gyfer y lleoedd sydd ar gael i fyfyrwyr yn unol â'r egwyddorion canlynol yn nhrefn blaenoriaeth:

    1. Mae'r myfyriwr yn byw yn Kerava.
    2. Hyd taith y myfyriwr i'r ysgol. Mae'r pellter yn cael ei fesur gan ddefnyddio system electronig. Wrth gymhwyso'r maen prawf hwn, dyfernir y lle ysgol i'r myfyriwr sydd â'r pellter byrraf i'r ysgol uwchradd.
    3. Sail brawd neu chwaer. Mae brawd neu chwaer hŷn y myfyriwr yn mynychu'r ysgol berthnasol. Fodd bynnag, ni ddefnyddir y sylfaen brawd neu chwaer os yw'r brawd neu chwaer hŷn yn y radd uchaf yn yr ysgol dan sylw ar adeg gwneud penderfyniadau.
    4. Tynnu llun.

    Gall disgybl y penderfynwyd trefnu cymorth arbennig mewn dosbarth arbennig gael ei dderbyn i’r ysgol fel ymgeisydd uwchradd, os oes lleoedd am ddim yn y dosbarth arbennig ar lefel gradd y disgybl, a’i bod yn briodol o ystyried yr amodau. am drefnu'r addysgu.

    Mae'r penderfyniad i gofrestru fel myfyriwr uwchradd yn cael ei wneud ar gyfer myfyrwyr ysgol elfennol tan ddiwedd y 6ed gradd ac ar gyfer myfyrwyr ysgol ganol tan ddiwedd y 9fed gradd.

    Os bydd y myfyriwr a gafodd le mewn ysgol uwchradd yn symud o fewn y ddinas, dim ond ar gais y gwarcheidwad y penderfynir ar y lle ysgol newydd.

    Nid yw'r lle ysgol a gafwyd yn y chwiliad uwchradd yn ysgol gymdogaeth fel y'i diffinnir gan y gyfraith. Y gwarcheidwaid eu hunain sy'n gyfrifol am drefnu teithiau ysgol a chostau teithio i'r ysgol a ddewiswyd yn y cais uwchradd.

  • Yn addysg sylfaenol Swedeg dinas Kerava, dilynir y meini prawf derbyn canlynol yn nhrefn pwysigrwydd, ac yn unol â hynny neilltuir ysgol gyfagos i'r myfyriwr.

    Y prif feini prawf ar gyfer cofrestru mewn addysg sylfaenol iaith Swedeg yw, mewn trefn, y canlynol:

    1. Keravalysya

    Mae'r myfyriwr yn byw yn Kerava.

    2. Swedeg siarad

    Swedeg yw mamiaith, iaith y cartref neu iaith cynhaliaeth y myfyriwr.

    3. Addysg plentyndod cynnar iaith Swedeg a chefndir addysg cyn-ysgol

    Mae'r myfyriwr wedi cymryd rhan mewn addysg plentyndod cynnar iaith Swedeg ac addysg cyn-ysgol iaith Swedeg am o leiaf dwy flynedd cyn dechrau addysg orfodol.

    4. Cymryd rhan mewn addysgu trochi iaith

    Mae’r myfyriwr wedi cymryd rhan mewn addysgu trochi iaith mewn addysg plentyndod cynnar ac addysg cyn-cynradd am o leiaf ddwy flynedd cyn dechrau addysg orfodol.

     

  • Gall y pennaeth fynd ag addysg gyffredinol i ysgol y myfyriwr, os oes lle yn yr ysgol ar ôl bodloni'r meini prawf cynradd. Derbynnir disgyblion i addysg sylfaenol Swedeg yn seiliedig ar y meini prawf canlynol ar gyfer derbyn fel disgybl uwchradd yn y drefn a gyflwynir yma:

    1. Mae'r myfyriwr yn byw yn Kerava.

    2. Swedeg yw mamiaith, iaith y cartref neu iaith cynnal a chadw'r myfyriwr.

    3. Nid yw maint y dosbarth yn fwy na 28 o fyfyrwyr.

    Yn achos myfyriwr sy'n symud i Kerava ar ganol y flwyddyn ysgol, neilltuir lle myfyriwr mewn addysg sylfaenol iaith Swedeg i fyfyriwr y mae Swedeg yn famiaith, iaith y cartref neu iaith cynnal a chadw.

  • Rhoddir addysg sy'n canolbwyntio ar gerddoriaeth yn ysgol Sompio ar gyfer graddau 1–9. Gallwch wneud cais am addysgu â ffocws ar ddechrau'r ysgol, pan fydd y myfyriwr yn dechrau yn y radd gyntaf. Mae myfyrwyr o Kerava yn cael eu dewis yn bennaf ar gyfer y dosbarthiadau pwyslais. Dim ond os nad oes digon o ymgeiswyr sy'n bodloni meini prawf Kerava o'i gymharu â'r lleoedd cychwyn y gellir derbyn preswylwyr o'r tu allan i'r ddinas i'r addysg bwysoli.

    Gall gwarcheidwad ysgol newydd wneud cais am le i'w plentyn mewn addysgu sy'n canolbwyntio ar gerddoriaeth yn ysgol Sompio trwy gais uwchradd. Mae'r dewis ar gyfer y dosbarth cerdd yn digwydd trwy brawf tueddfryd. Trefnir prawf tueddfryd os oes o leiaf 18 o ymgeiswyr.Bydd ysgol Sompio yn hysbysu gwarcheidwaid yr ymgeiswyr o amser y prawf tueddfryd.

    Trefnir y prawf gallu ail-lefelu o fewn wythnos i'r prawf dawn gwirioneddol. Dim ond os yw wedi bod yn sâl ar ddiwrnod y prawf y gall myfyriwr gymryd rhan yn y prawf gallu ail-lefelu. Cyn yr ailarholiad, rhaid i'r ymgeisydd gyflwyno tystysgrif feddygol o salwch i bennaeth yr ysgol sy'n trefnu addysgu sy'n canolbwyntio ar gerddoriaeth. Anfonir gwahoddiad i'r myfyriwr i'r prawf gallu ail-lefelu.

    Mae angen o leiaf 30% ar gyfer mynediad i'r addysgu pwysol
    cael o gyfanswm sgôr y profion dawn. Mae uchafswm o 24 o fyfyrwyr sydd â’r sgoriau derbyniol uchaf yn y prawf dawn yn cael eu derbyn ar gyfer addysgu sy’n canolbwyntio ar gerddoriaeth. Rhoddir gwybodaeth i'r myfyriwr a'i warcheidwaid am gwblhau'r prawf dawn a gymeradwywyd. Mae gan y myfyriwr wythnos i roi gwybod am dderbyn y lle myfyriwr ar gyfer addysgu sy’n canolbwyntio ar gerddoriaeth, h.y. i gadarnhau ei fod yn derbyn y lle myfyriwr.

    Dechreuir addysgu â phwyslais ar gerddoriaeth os oes o leiaf 18 o fyfyrwyr wedi llwyddo yn y prawf tueddfryd ac wedi cadarnhau eu lleoedd fel myfyrwyr Ni sefydlir dosbarth addysgu â phwyslais ar gerddoriaeth os bydd nifer y myfyrwyr sy'n cychwyn yn parhau i fod yn is na 18 o fyfyrwyr ar ôl y cam cadarnhau. lleoedd a gwneud penderfyniadau.

    Mae myfyrwyr yn y dosbarth cerdd yn cael penderfyniad i gofrestru tan ddiwedd y nawfed gradd.

    Mae myfyriwr sy'n symud o fwrdeistref arall, ac a astudiodd mewn pwyslais tebyg, yn cael ei dderbyn i'r dosbarth pwyslais heb brawf tueddfryd.

    Mae lleoedd disgyblion a allai fod wedi dod yn wag o ddosbarthiadau blwyddyn heblaw'r dosbarth blwyddyn 1af sy'n dechrau yn y cwymp yn cael eu datgan ar agor i'w cymhwyso bob blwyddyn academaidd yn semester y gwanwyn, pan drefnir prawf tueddfryd. Bydd lleoedd gwag i fyfyrwyr yn cael eu llenwi o ddechrau'r flwyddyn academaidd nesaf.

    Y cyfarwyddwr addysg sylfaenol sy'n penderfynu derbyn myfyrwyr ar gyfer addysg bwyslais.