Cydweithrediad cartref ac ysgol

Mae cydweithrediad cartref ac ysgol yn ddwyochrog. Anelir at ffurfio perthynas gyfrinachol rhwng yr ysgol a’r gwarcheidwaid o ddechrau’r gwaith ysgol. Mae bod yn agored a thrin pethau cyn gynted ag y bydd pryderon yn codi yn creu diogelwch i lwybr ysgol y plentyn.

Mae pob ysgol yn disgrifio ei ffordd ei hun o reoli cydweithrediad rhwng y cartref a'r ysgol yn ei chynllun blwyddyn ysgol.

Ffurfiau o gydweithio rhwng y cartref a'r ysgol

Gall mathau o gydweithio rhwng y cartref a'r ysgol fod, er enghraifft, cyfarfodydd gwarcheidwaid ac athrawon, trafodaethau dysgu, nosweithiau rhieni, digwyddiadau a gwibdeithiau, a phwyllgorau dosbarth.

Weithiau mae angen cydweithrediad amlbroffesiynol gyda theuluoedd mewn materion sy'n ymwneud â lles a dysgu'r plentyn.

Mae'r ysgol yn hysbysu'r gwarcheidwaid am weithgareddau'r ysgol a'r posibilrwydd o gymryd rhan yng nghynllunio'r gweithgareddau, fel y gall y gwarcheidwaid ddylanwadu ar ddatblygiad gweithgareddau'r ysgol. Cysylltir â gwarcheidwaid yn y system Wilma electronig. Dewch i adnabod Wilma yn fwy manwl.

Cymdeithasau cartref ac ysgol

Mae gan ysgolion gymdeithasau cartref ac ysgol a ffurfiwyd gan rieni'r myfyrwyr. Nod y cymdeithasau yw hybu cydweithrediad rhwng y cartref a’r ysgol a chefnogi rhyngweithio rhwng plant a rhieni. Mae cymdeithasau cartref ac ysgol yn ymwneud â threfnu a chynnal gweithgareddau hobi myfyrwyr.

Fforwm rhieni

Mae'r fforwm rhieni yn gorff cydweithredol a sefydlwyd gan fwrdd addysg ac addysg Kerava a'r adran addysg a hyfforddiant. Y nod yw cadw mewn cysylltiad â'r gwarcheidwaid, darparu gwybodaeth am faterion yr arfaeth a gwneud penderfyniadau yn yr ysgolion, a hysbysu am ddiwygiadau a newidiadau cyfredol ym myd yr ysgol.

Mae cynrychiolwyr o'r bwrdd, yr adran addysg ac addysgu a gwarcheidwaid cymdeithasau rhieni'r ysgol wedi'u penodi i'r fforwm rhieni. Mae'r fforwm rhieni yn cyfarfod ar wahoddiad y cyfarwyddwr addysg sylfaenol.