Yn addysg sylfaenol Kerava, rydym yn dilyn llwybrau pwyslais sy'n sicrhau cydraddoldeb

Y themâu a ddewiswyd ar gyfer y llwybrau pwyslais yw celfyddydau a chreadigedd, ymarfer corff a lles, ieithoedd a dylanwad, a gwyddorau a thechnoleg. Yn Kerava, mae pob myfyriwr yn dewis thema o'u dewis, ac yn unol â pha un mae'r llwybr pwysoli yn symud ymlaen. Mae'r addysgu yn ôl y dewisiadau llwybr pwyslais a wneir gan y myfyrwyr y semester hwn yn dechrau ar ddechrau'r flwyddyn ysgol nesaf.

Pennaeth addysg ac addysgu yn Kerava Tiina Larsson yn dweud bod diwygio'r pwyslais ar addysgu mewn addysg sylfaenol a'r meini prawf ar gyfer derbyn yn fyfyriwr wedi'i baratoi mewn cydweithrediad â'r Bwrdd Addysg am bron i ddwy flynedd.

- Mae'r diwygiad yn eithaf blaengar, ac er yn ôl ymchwil a sylwadau ymarferol, mae'r pwyslais ar addysgu yn ôl y model traddodiadol yn achosi cynnydd yn y gwahaniaethau mewn canlyniadau dysgu rhwng ysgolion a dosbarthiadau, mae rhoi'r gorau i'r dosbarthiadau pwysol wedi gofyn am ddewrder gan y ddau. deiliaid swyddi a'r rhai sy'n gwneud penderfyniadau. Fodd bynnag, ein nod clir fu trin myfyrwyr yn gyfartal a chryfhau cydweithrediad amlddisgyblaethol rhwng gwahanol bynciau. Gyda'r diwygiad, mae Kerava eisiau atal arwahanu dro ar ôl tro, y mae plant yn agored iddo mewn llawer o wahanol feysydd bywyd. Ni ddylai ysgol elfennol hyrwyddo gwahaniaethu, mae Larsson yn pwysleisio.

Mae'r dewis amrywiol o lwybrau pwyslais yr un fath ym mhob ysgol

Yn y model llwybr pwyslais newydd, mae gan bob ysgol Kerava yr un nodau a chyfleoedd i ddysgu, ac nid oes angen gwneud cais am y llwybrau pwyslais gydag arholiad mynediad, ond mae myfyrwyr yn cael cyfle i bwysleisio addysgu yn eu hysgolion cyfagos eu hunain.

Cyfarwyddwr addysg sylfaenol yn Kerava Terhi Nissinen yn dweud bod y llwybrau pwyslais wedi’u hadeiladu mewn cydweithrediad agos ag athrawon, ac ymgynghorwyd yn helaeth â myfyrwyr, gwarcheidwaid a’r rhai sy’n gwneud penderfyniadau wrth baratoi.

- Mae myfyrwyr yn cael cyfle i wneud tri chynllun llwybr gwahanol, naill ai o fewn yr un llwybr neu o wahanol lwybrau. Mae'r myfyriwr yn gosod ei gynllun llwybr pwyslais yn nhrefn dymuniadau, y mae'r prif ddymuniad i'w gyflawni. Rydym hefyd wedi adeiladu cydweithrediad mwy rhyngddisgyblaethol rhwng gwahanol bynciau nag o'r blaen. Mae dewisiadau sy'n cynnwys sawl pwnc wedi'u gwneud ar gyfer y llwybrau, megis "Cemeg yn y gegin", sy'n cyfuno cemeg ac economeg y cartref, ac "Eräkurssi", sy'n cyfuno addysg gorfforol, bioleg a daearyddiaeth.

Mae'r llwybr pwyslais yn cynnig ffordd gyfartal o bwysleisio addysgu

Yng ngwanwyn 2023, bydd y seithfed graddwyr yn dewis llwybr pwyslais ac un dewis hir oddi mewn iddo, a fydd yn cael ei astudio trwy gydol yr wythfed a'r nawfed gradd. Yn ogystal, mae graddwyr seithfed yn dewis dau ddewisiad byr ar gyfer wythfed gradd o'r llwybr pwyslais. Yn yr wythfed radd yn unig y dewisir y ddau bwnc dewisol byr yn y nawfed gradd a berthynant i'r llwybr pwysiad ei hun.

Themâu'r llwybrau pwyslais y gall y myfyriwr eu dewis yn Kerava yw:

• Celfyddydau a chreadigedd
• Ymarfer corff a lles
• Ieithoedd a dylanwad
• Gwyddorau a thechnoleg

Nid yw’r newid yn y ffordd o drefnu’r ddysgeidiaeth dan sylw yn berthnasol i’r rhai sydd bellach yn astudio yn y dosbarthiadau a bwysleisir, nac ychwaith i ddysgu cerddoriaeth dan sylw, sy’n parhau’n ddigyfnewid am y tro yng ngraddau 1–9.

Disgrifir y llwybrau pwyslais yn nhermau eu nodau a'u cynnwys yng nghwricwlwm addysg sylfaenol Kerava. Yn ogystal, mae ysgolion yn cyflwyno disgrifiadau mwy manwl ac eglurhad o gynnwys pynciau dewisol i fyfyrwyr mewn canllawiau pwnc dewisol sy'n benodol i ysgolion.

Edrychwch ar gwricwlwm addysg sylfaenol dinas Kerava (pdf).

Mwy o wybodaeth

Addysg ac addysgu Kerava
rheolwr cangen Tiina Larsson, ffôn 040 318 2160, tiina.larsson@kerava.fi
cyfarwyddwr addysg sylfaenol Terhi Nissinen, ffôn 040 318 2183, terhi.nissinen@kerava.fi