Mae ysgol Kurkela yn canolbwyntio ar waith lles cymunedol

Mae ysgol unedig Kurkela wedi bod yn meddwl am themâu lles trwy gydol y flwyddyn ysgol gyfredol gydag ymdrechion cymuned yr ysgol gyfan.

Treuliodd ysgol Kurkela brynhawn dydd Mawrth Chwefror 14.2.2023, 2022 fel diwrnod cynllunio ac addysg ar thema llesiant (veso). Yn y drafodaeth banel, rhannodd hoelion wyth y maes addysg y safbwyntiau a’r profiadau a gasglwyd dros y blynyddoedd o weithio yn y maes addysgu mewn modd sy’n cefnogi lles ac ymdopi. Mae thema Veso yn rhan o gloc blynyddol Hyvinvoinn a lansiwyd yn ysgol Kurkela yng ngwanwyn 20. Gwahoddwyd gweithwyr proffesiynol o staff yr ysgol ei hun sydd wedi gweithio yn y maes am o leiaf XNUMX mlynedd a’r cyfarwyddwr addysg sylfaenol i ymuno â’r panel. Terhi Nissinen.

Ar ôl blynyddoedd y corona, roedd cymuned yr ysgol yn teimlo bod angen stopio a meddwl am themâu sy’n hybu llesiant. Roedd y myfyrwyr a'r gymuned waith gyfan eisiau mwy o arferion sy'n cefnogi cymuned a lles. Curadur ysgol Kurkela Merja Kuusimaa a phrifathro cynorthwyol Elina Aaltonen paratoi ar gyfer yr ysgol Cloc lles blynyddol, sydd â'r nod o greu model gweithredol o gryfhau cymdeithasol ar gyfer gwaith lles cymunedol mewn addysg sylfaenol. Y model oedd y Cloc Llesiant Blynyddol a baratowyd yn Rovaniemi yn 2015-2018 mewn cydweithrediad â'r Sefydliad Iechyd a Lles.

Themâu cloc blynyddol Llesiant ysgol Kurkela:

  • Awst-Medi: Meithrin tîm, sgiliau cyfeillgarwch a chydweithiwr a chymuned ddiogel o waith a dosbarth
  • Hydref-Rhagfyr: Hunanymwybyddiaeth a theimladau yn y gwaith
  • Ionawr-Mawrth: Lles a sgiliau ymdopi bob dydd
  • Ebrill-Mai: Edrych i'r dyfodol

Mae ysgol unedig Kurkela wedi bod yn meddwl am themâu lles trwy gydol y flwyddyn ysgol gyfredol gydag ymdrechion cymuned yr ysgol gyfan. Amserwyd y cloc llesiant blynyddol i ffitio i mewn i un o bedwar cyfnod y system feicio a ddechreuwyd yn y flwyddyn ysgol 2021-2022.

Gyda’r myfyrwyr, mae’r themâu yn ôl cloc blynyddol Hyvinvoinn wedi’u trafod yn y gwersi a drefnir unwaith y mis ac yng nghyfarfodydd gofal myfyrwyr cymunedol yr ysgol. Trwy amrywiol dasgau, mae'r myfyrwyr wedi ystyried, ymhlith pethau eraill, elfennau cymuned ddosbarth ddiogel a'u rôl eu hunain ynddi, sgiliau cyfeillgarwch, teimladau, hunan-wybodaeth a breuddwydion ar gyfer y dyfodol.

O fewn fframwaith yr un themâu, mae staff yr ysgol hefyd wedi trafod, ymhlith pethau eraill, sgiliau cyd-weithwyr, gwaith tîm yn y gymuned waith, diogelwch pedagogaidd, gweithredu yn rôl broffesiynol addysgwr, ymdopi â gwaith bob dydd a lles. yn ystod amser cynllunio ar y cyd a diwrnodau cynllunio a hyfforddi. Yn ogystal, mae gweithdai hobi amrywiol a diwrnodau thema wedi'u trefnu o fewn fframwaith y cloc lles ymhlith staff a myfyrwyr.

Ar ôl gwyliau'r gaeaf, bydd thema cloch llesiant blynyddol ysgol Kurkela yn parhau gyda'r maes pwnc "Edrych i'r dyfodol", pan fydd dyfodolwr yn dod i roi darlith i fyfyrwyr a staff ysgol ganol yr ysgol. Otto Tähkäpää.