Teilnahme an der Savio-Schule
Savios Schule möchte das Wohlbefinden fördern, indem sie Schüler in Aktivitäten einbezieht. Unter Schülerbeteiligung versteht man die Möglichkeit der Schüler, Einfluss auf die Entwicklung der Schule und die sie betreffenden Entscheidungen und Diskussionen in der Schule zu nehmen.
Veranstaltungen und enge Zusammenarbeit als Mittel der Inklusion
Die Wiederherstellung des Gemeinschafts- und Inklusionserlebnisses wird in der Savio-Schulgemeinschaft in den Post-Corona-Jahren als besonders wichtiges Ziel angesehen.
Inklusion und Gemeinschaftssinn werden beispielsweise durch gemeinsame Veranstaltungen und eine enge Zusammenarbeit angestrebt. Der Vorstand des Studierendenwerks leistet gemeinsam mit den betreuenden Lehrkräften wichtige Arbeit zur Umsetzung der Inklusion, beispielsweise durch die Organisation verschiedener Veranstaltungen. In Kooperation organisierte Thementage, Abstimmungen, Sportveranstaltungen und gemeinsamer Spaß stärken die Einbindung und Zugehörigkeit jedes einzelnen Schülers in den Schulalltag.
Die Schüler nehmen an den verschiedenen Aktivitäten des Schulalltags teil
Savio möchte die Kultur der Klassentreffen während des akademischen Jahres stärken, durch die jeder Schüler Einfluss auf gemeinsame Themen nehmen kann.
In der Praxis des Kurzzeitkredits 3.–4. Kursteilnehmer können sich abwechselnd Ausrüstung ausleihen, um sinnvolle Pausen zu verbringen. Bei Öko-Agenten-Aktivitäten hingegen können Sie Einfluss auf die Förderung nachhaltiger Entwicklungsthemen im Schulalltag nehmen.
Bei der Gemeinschaftsspielzeit veranstalten ehrenamtliche Spieler einmal im Monat gemeinsame Spiele auf dem Schulhof. Bei Patenklassenaktivitäten werden ältere Schüler angeleitet, kleinere Schulfreunde durch Hilfe und Zusammenarbeit in die Aktivität einzubeziehen.
Die gemeinsame Art, Hallo zu sagen, trägt zum Wir-Geist bei
Im Herbst 2022 wird die gesamte Schulgemeinschaft zum zweiten Mal für die Begrüßungsform Savio stimmen. Alle Studierenden können Ideen einbringen und für eine gemeinsame Begrüßung abstimmen. Mit einer gemeinsamen Begrüßung wollen wir den Wir-Geist und das Gemeinwohl in der gesamten Gemeinschaft stärken.
Im Mittelpunkt der Schule steht eine Pädagogik, die das Wohlbefinden fördert
Im Mittelpunkt der Schule steht eine Pädagogik, die das Wohlbefinden fördert. Eine positive und ermutigende Atmosphäre, kooperative Lernmethoden, die aktive Rolle des Schülers beim eigenen Lernen, die Anleitung und Beurteilung durch Erwachsene stärken die eigene Handlungsfähigkeit und Beteiligung der Schüler an der Schule.
Fähigkeiten zum Wohlbefinden lassen sich in Savios Schule beispielsweise durch den Einsatz von Stärkenpädagogik, die Verbesserung von Kompetenzgesprächen und die Anleitung von Feedback erkennen.
Anna Sariola-Sakko
Klassenlehrer
Savio-Schule
Savios Schule hat Schüler vom Vorschulalter bis zur neunten Klasse. Zukünftig werden wir monatlich Neuigkeiten über die Schulen von Kerava auf der Website der Stadt und auf Facebook veröffentlichen.