Schüler sitzen an einem Tisch und erledigen gemeinsam Aufgaben.

Die Ergebnisse der Schulraumluftuntersuchungen liegen vor

Im Februar führte die Stadt Raumluftuntersuchungen durch, die sich sowohl an Schüler als auch an das Personal aller Kerava-Schulen richteten. Basierend auf den Ergebnissen der Umfrage variierten die Erfahrungen von Lehrern und Schülern sowohl mit den Raumluftbedingungen als auch mit den wahrgenommenen Symptomen in den verschiedenen Schulen etwas, aber insgesamt sind die Symptome von Schülern und Lehrern aufgrund der Raumluft in Kerava oder den Symptomen geringer als üblich liegen auf dem üblichen Niveau.

Die Erfahrungen von Lehrern und Schülern mit den Raumluftbedingungen und den aufgetretenen Symptomen waren etwas unterschiedlich. Beispielsweise erlebten die Schüler in den Schulen Keravanjoki und Kurkela mehr Situationsabweichungen als im Referenzmaterial, während Lehrer seltener Situationsabweichungen und Symptomerfahrungen erlebten als im Vergleichsmaterial. Für die Kaleva-Schule waren die Ergebnisse gegenteilig: Die erlebten Situationsabweichungen und Symptomerfahrungen waren bei den Lehrkräften häufiger als im Referenzmaterial, während sie bei den Schülern auf dem üblichen Niveau lagen. Die nun gewonnenen Ergebnisse der Umfrage werden sowohl mit nationalen Materialien als auch mit den Ergebnissen von Umfragen verglichen, die 2019 in Kerava auf ähnliche Weise durchgeführt wurden.

Im Vergleich zum nationalen Referenzmaterial wurden von allen Schulen in Kerava die geringsten Abweichungen bei den Umständen und Symptomerfahrungen in den Schulen von Ahjo, Ali-Kerava und Sompio festgestellt. In der Zunftschule stimmten die Erfahrungen von Lehrern und Schülern überein: Symptomerfahrungen und Abweichungen in den Umständen wurden häufiger erlebt als im Referenzmaterial.

Im Jahr 2023 war die Antwortbereitschaft sowohl bei Lehrkräften als auch bei Schülern im Vergleich zu 2019 schwächer. Dennoch geben die Ergebnisse der Raumluftbefragung ein einigermaßen verlässliches Bild der wahrgenommenen Raumluft für das Personal ab, da die Rücklaufquote bei der Befragung höher war Mit Ausnahme einiger weniger Schulen lag die Rücklaufquote über 70.

Vergleich mit den Ergebnissen von 2019

Im Jahr 2023 kam es bei Lehrern weniger zu Situationsabweichungen und Symptomerfahrungen als im Jahr 2019. Lediglich an der Killa-Schule kam es zu mehr Symptomen als im Jahr 2019 und an der Kaleva-Schule zu mehr Situationsabweichungen als im Jahr 2019. Schülerinnen und Schüler erlebten sowohl Situationsabweichungen als auch Symptomerfahrungen häufiger als im Jahr 2019 Im Vergleich zum Bundesniveau lagen sie jedoch überwiegend auf einem normalen Niveau. In der Sekundarstufe II und der Sekundarstufe Sompio kam es bei den Schülern zu weniger Abweichungen bei den Umständen als im Jahr 2019.

„In der Umfrage schnitt Killas Schule hinsichtlich der Symptome des Lehrpersonals und der Schüler sowie der Umweltnachteile ab“, sagt Ulla Lignell, Expertin für Innenraumklima in der Stadt Kerava. „Die Schule führt derzeit eine Bedarfsanalyse durch, um die Klassenzimmer durch ein neues Gebäude zu ersetzen.“

Die Stadt nutzt Raumluftuntersuchungen als Hilfsmittel bei der Bewertung und Überwachung der wahrgenommenen Raumluftqualität von Gebäuden und möglicher Symptome.

„Die Beurteilung der Raumluftqualität basiert in erster Linie auf technischen Untersuchungen von Gebäuden“, so Lignell weiter. „Aus diesem Grund sollten die Ergebnisse der Untersuchungen stets zusammen mit den technischen Gutachten zu den Gebäuden geprüft werden.“

Im Rahmen der Überwachung und Prognose der Raumluftverhältnisse werden weiterhin alle 3–5 Jahre ähnliche Erhebungen durchgeführt.