Hacia una chispa lectora con el trabajo de alfabetización de la escuela

En los medios de comunicación se han planteado repetidamente preocupaciones sobre las habilidades de lectura de los niños. A medida que el mundo cambia, muchos otros pasatiempos de interés para niños y jóvenes compiten con la lectura. La lectura como pasatiempo ha disminuido claramente a lo largo de los años, y cada vez menos niños han dicho que disfrutan de la lectura.

La alfabetización fluida es un camino hacia el aprendizaje, porque la importancia de la alfabetización como base de todo aprendizaje es innegable. Necesitamos palabras, historias, lectura y escucha para encontrar la alegría que ofrece la literatura y, con ello, convertirnos en lectores entusiastas y fluidos. Para lograr este sueño de lectura, necesitamos tiempo y entusiasmo para realizar trabajos de alfabetización en las escuelas.

De la lectura y los descansos para contar cuentos, la alegría hasta la jornada escolar.

La importante tarea de la escuela es encontrar formas de inspirar a los niños a leer que sean adecuadas para su propia escuela. La escuela de Ahjo ha invertido en trabajo de alfabetización creando actividades de lectura agradables para los estudiantes. Nuestra idea rectora más brillante ha sido acercar los libros y los cuentos al niño y darles a los estudiantes la oportunidad de participar en el trabajo de alfabetización de la escuela y en su planificación.

Nuestras pausas para estudiar se han convertido en pausas populares. Durante la pausa para la lectura, puedes hacer tu propio nido de lectura acogedor y cálido con mantas y almohadas, y coger un buen libro en la mano y un peluche bajo el brazo. Leer con un amigo también es un pasatiempo maravilloso. ¡Los estudiantes de primer grado han recibido regularmente comentarios de que el intervalo de lectura es el mejor intervalo de la semana!

Además de las pausas para la lectura, nuestra semana escolar también incluye una pausa para los cuentos de hadas. Todos los que quieran disfrutar escuchando cuentos de hadas son siempre bienvenidos al descanso de los cuentos de hadas. Muchos personajes queridos de cuentos de hadas, desde Pippi Calzaslargas hasta Vaahteramäki Eemel, han entretenido a nuestros escolares con historias. Después de escuchar el cuento de hadas, nuestra costumbre es discutir la historia, las imágenes del libro y nuestras propias experiencias auditivas. Escuchar cuentos e historias de hadas e identificarse con personajes de cuentos de hadas fortalece la actitud positiva de los niños hacia la lectura y también los inspira a leer libros.

Estas sesiones de estudio durante el receso del día escolar son descansos tranquilos para los niños entre lecciones. Leer y escuchar cuentos calma y relaja los ajetreados días escolares. Durante este año escolar, muchos niños de cada promoción han asistido a las clases de lectura y descanso de cuentos.

Los agentes lectores de Ahjo como expertos en la biblioteca escolar

Nuestra escuela ha querido aumentar la participación de los estudiantes en el desarrollo y operación de nuestra biblioteca escolar. Sixth Form tiene algunos lectores apasionados que realizan un valioso trabajo de alfabetización para toda la escuela en el papel de agentes de lectura.

Nuestros agentes de lectura se han convertido en expertos en la biblioteca de nuestra escuela. Sirven como modelos a seguir para nuestros estudiantes más jóvenes que son inspiradores e interesados ​​en la lectura. Nuestros agentes de lectura estarán felices de leer cuentos de hadas durante el recreo a los estudiantes más jóvenes de la escuela, realizar sesiones de recomendación de libros y ayudar a encontrar su lectura favorita en la biblioteca de la escuela. También mantienen el funcionamiento y atractivo de la biblioteca escolar con diversos temas y tareas de actualidad.

Una de las ideas propias de los agentes ha sido una lección de vocabulario semanal, que implementan de forma independiente basándose en sus propias ideas. Durante estos descansos leemos, jugamos con palabras y contamos historias juntos. Durante el año escolar, estas lecciones intermedias se han convertido en una parte importante de nuestro trabajo de alfabetización. La labor de alfabetización ha adquirido la visibilidad que merece en nuestro colegio gracias a las actividades de la agencia.

Un agente lector es también un valioso socio del profesor. Al mismo tiempo, los pensamientos del agente sobre la lectura son para el docente un lugar de entrada al mundo de los niños. Los agentes también han verbalizado la importancia de la alfabetización en varios eventos en nuestra escuela. Junto con ellos, también hemos diseñado una cómoda sala de lectura para nuestra escuela, que sirve como lugar de lectura común para toda la escuela.

Talleres de lectura para toda la escuela como parte del trabajo de alfabetización

En nuestra escuela se lleva a cabo un debate sobre la importancia de la alfabetización. Durante la semana académica del año pasado organizamos una mesa redonda sobre la importancia del hobby de la lectura. En ese momento participaron del conversatorio nuestros alumnos y docentes de diferentes edades. Durante la semana de lectura de esta primavera, una vez más escucharemos nuevas ideas sobre leer y disfrutar la literatura.

Durante este año escolar, hemos puesto la fuerza de toda la escuela en talleres de lectura conjuntos y regulares. Durante la clase taller, cada alumno puede elegir el taller que le guste, en el que le gustaría participar. En estas clases es posible leer, escuchar cuentos, escribir cuentos de hadas o poemas, realizar tareas de arte con palabras, leer libros en inglés o familiarizarse con libros de no ficción. En los talleres se respiraba un ambiente agradable y entusiasta, en el que escolares grandes y pequeños pasaban tiempo juntos en nombre del arte de las palabras.

Durante la semana nacional de lectura anual, el horario de lectura de la escuela de Ahjo está lleno de una amplia variedad de actividades relacionadas con la lectura. Junto con nuestros agentes de lectura, actualmente estamos planificando las actividades de la semana de lectura de esta primavera. El año pasado implementaron varios puntos y itinerarios de actividades diferentes durante la semana escolar, para el deleite de todo el colegio. ¡Incluso ahora tienen mucho entusiasmo y planes para las tareas de esta semana escolar de primavera! El trabajo de alfabetización planificado y llevado a cabo en cooperación aumenta la lectura y el interés por la literatura.

La escuela de Ahjo es una escuela de lectura. Puedes seguir nuestro trabajo de alfabetización en nuestra página de Instagram @ahjon_koulukirjasto

Saludos desde la escuela de Ahjo.
Irina Nuortila, profesora, bibliotecaria escolar

La alfabetización es una habilidad para la vida y es importante para cada uno de nosotros. Durante 2024, publicaremos mensualmente escritos relacionados con la lectura.