વાંચન સપ્તાહની પેનલ ચર્ચા અને અન્ય થીમ આધારિત કાર્યક્રમો સાક્ષરતાના મહત્વ પર ભાર મૂકે છે અને કેરાવા હાઈસ્કૂલમાં વિદ્યાર્થીઓને સક્રિય કરે છે.

વાંચન સપ્તાહનો મુખ્ય પ્રસંગ ગુરુવાર, એપ્રિલ 25.4 છે. સવારે 9.45:11.00 થી XNUMX:XNUMX વાગ્યાની વચ્ચે યોજાયેલી પેનલ ચર્ચા, જેમાં વિદ્યાર્થીઓ તેમના પાઠ દરમિયાન ભાગ લે છે. એક વિશેષ ગ્રંથપાલ, લેખક પેનલના સભ્યો હશે બ્લુ પર્લ હેલસિંકી સિટી લાઇબ્રેરીમાંથી, રાજકારણ અને અર્થશાસ્ત્રના વડા, પત્રકાર વીરા લુઓમા-આહો હેલસિંગિન સનોમત તરફથી અને વાંચન માટે ઉત્સાહી એલેક્સિસ સલુસજાર્વી, જે અન્ય વસ્તુઓની સાથે, મૌખિક આર્ટ ટ્રેનર અને કલ્ચર રિપોર્ટર તરીકે કામ કરે છે.

પેનલ ચર્ચામાં મહત્વના વિષયો બહાર આવ્યા

શાળામાં અગાઉ શાળા સપ્તાહને ધ્યાનમાં લેવામાં આવ્યું છે, પરંતુ આ વર્ષે અગાઉ કરતાં વધુ કાર્યક્રમો છે. વાંચનના મહત્વ પર ભાર મૂકવો એ અગત્યનું છે એવું અનુભવાય છે, કારણ કે શાળાના વાતાવરણમાં વાંચન પ્રત્યેની થોડી રુચિના પરિણામો રોજ જોઈ શકાય છે. તે વધુને વધુ સામાન્ય છે કે વિદ્યાર્થીઓ ઇચ્છતા નથી અથવા વાંચીને માહિતી મેળવી શકતા નથી અને તેઓને એવું લાગતું નથી કે તેઓ પુસ્તકો સાથે કામ કરવામાં આનંદ માણે છે, ઑડિયોબુક્સ પણ નહીં. વાંચન એ ડિજિટલ ઓફરિંગ સામેની લડાઈ હારી ગઈ છે - અથવા તે છે?

તે ચિંતાજનક છે કે સાક્ષરતાનું મહત્વ કદાચ પહેલા કરતા વધારે છે, અને તે જ સમયે, વધુ અને વધુ લોકો પાસે વાંચનનું એટલું અપૂરતું કૌશલ્ય છે કે તે તેમનામાં વધુ અભ્યાસ અને સફળતાની તકોને સંકુચિત કરે છે. વાંચન સંબંધિત મુશ્કેલીઓ ઘણીવાર શૈક્ષણિક સફળતામાં પણ પ્રતિબિંબિત થાય છે. આ ચિંતાજનક ભાષણમાં ઘણું બધું ઉમેરી શકાય છે, જેમ કે વિચાર કૌશલ્યના વિકાસ વિશેની ચિંતા, શબ્દભંડોળના સંકુચિતતા, વગેરે.

પેનલ ચર્ચાના વિષયો હોઈ શકે છે - પેનલના સભ્યોની રુચિને આધારે - ઉદાહરણ તરીકે:

• દરેક પેનલિસ્ટનો વાંચન સાથેનો પોતાનો સંબંધ, તેણે શું આપ્યું છે અને તે શું શક્ય બન્યું છે?
• નિરક્ષરતાનું કારણ શું છે? પુસ્તક કેમ રસપ્રદ નથી? પુસ્તક તરફ દોરી જવાનું કામ કોનું છે?
• વાંચન કૌશલ્યના નબળા પડવા સાથે કયા જોખમો સંકળાયેલા છે?
• તમારે શા માટે વાંચવું જોઈએ? વાંચનને કોઈ વાજબી રીતે બદલી શકાય?
• તમને લાગે છે કે વાંચનને પ્રોત્સાહન આપવા માટે શું કરવું જોઈએ?
• વિચાર અને સ્વ-અભિવ્યક્તિ માટેના શબ્દોનો અર્થ શું છે?
• વાંચન આનંદદાયક હોઈ શકે? તે મજા હોય છે?

વિદ્યાર્થીઓ વ્યવસ્થામાં સક્રિય છે

સપ્તાહ દરમિયાન આયોજિત અન્ય કાર્યક્રમોનું આયોજન વિદ્યાર્થી સંઘ બોર્ડ અને શારીરિક શિક્ષણ શિક્ષકો દ્વારા કરવામાં આવે છે. અન્ય વસ્તુઓની સાથે, એક એફોરિઝમ વર્કશોપ, બુક ફ્લી માર્કેટ અને કવિતાઓ અને રેપ માટે ઓપન માઈક હશે. વિદ્યાર્થીઓ એકબીજા માટે પુસ્તકની ટીપ્સ તરીકે પણ કામ કરે છે. શૈક્ષણિક સપ્તાહ દરમિયાન, વિદ્યાર્થીઓને વિરામ દરમિયાન વાંચવા માટે તેમના પોતાના ડેનમાં પીછેહઠ કરવાની તક મળે છે. અઠવાડિયા દરમિયાન, કેરવાની લાઇબ્રેરી ઑડિઓ પુસ્તકો અને ઈ-સામગ્રી રજૂ કરે છે અને વિદ્યાર્થીઓને રસપ્રદ સાહિત્ય માટે માર્ગદર્શન આપે છે.

વ્યાખ્યાન સપ્તાહના સંસ્થાકીય કાર્યકારી જૂથ ફોટોગ્રાફીના લેક્ચરર રહ્યા છે હેન્ના રિપટ્ટી, સમુદાય શિક્ષણશાસ્ત્રી એમ્મા લેસોનેન અને વિશેષ શિક્ષણ શિક્ષક પરીકથા Törrönen.

લિસાટીડોટ

એમ્મા લેસોનેન, ટેલિફોન 040 318 4548
Satu Törrönen, 040 318 4304 પર ફોન કરો