સામ-સામે બુલેટિન 1/2024

કેરવાના શિક્ષણ અને શિક્ષણ ઉદ્યોગની વર્તમાન બાબતો.

સુખાકારી એ દરેક વ્યક્તિના જીવનનો એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે

આપણામાંથી જેઓ શિક્ષણ અને અધ્યાપન ક્ષેત્રે કામ કરીએ છીએ તેમનું મૂળ કાર્ય બાળકો અને યુવાનોની ઘણી રીતે કાળજી લેવાનું છે. અમે વૃદ્ધિ અને શિક્ષણ, તેમજ સુખાકારી અને સારા જીવનના બિલ્ડીંગ બ્લોક્સ પર ધ્યાન આપીએ છીએ. અમારા દૈનિક કાર્યમાં, અમે બાળકો અને યુવાનોની સુખાકારીના મુખ્ય પાસાઓને ધ્યાનમાં લેવાનો પ્રયત્ન કરીએ છીએ, જેમ કે તંદુરસ્ત પોષણ, પૂરતી ઊંઘ અને કસરત.

તાજેતરના વર્ષોમાં, કેરાવાએ બાળકો અને યુવાનોની સુખાકારી અને કસરત પર વિશેષ ધ્યાન આપ્યું છે. શહેરની વ્યૂહરચના અને ઉદ્યોગના અભ્યાસક્રમમાં સુખાકારી અને કસરતનો સમાવેશ કરવામાં આવ્યો છે. અભ્યાસક્રમમાં, કાર્યાત્મક શિક્ષણ પદ્ધતિઓ વધારવાની ઈચ્છા દર્શાવવામાં આવી છે, જેમાં શારીરિક પ્રવૃત્તિને ટેકો આપતી ક્રિયાની પદ્ધતિઓ પસંદ કરવામાં આવે છે. ધ્યેય સક્રિય જીવનશૈલી શીખવવાનો છે.

કિન્ડરગાર્ટન્સ અને શાળાઓમાં દરરોજ એક કલાકની શારીરિક પ્રવૃત્તિને પાઠને વધુ શારીરિક બનાવીને, શાળાના દિવસ દરમિયાન શારીરિક પ્રવૃત્તિ વધારીને અથવા વિવિધ સ્પોર્ટ્સ ક્લબનું આયોજન કરીને અમલમાં મૂકવામાં આવે છે. તમામ શાળાઓમાં સ્પોર્ટ્સ બ્રેક પણ છે.

કેરવાના બાળકો અને યુવાનોની સુખાકારી માટેનું સૌથી તાજેતરનું રોકાણ દરેક બાળક, વિદ્યાર્થી અને વિદ્યાર્થીના દૈનિક વિરામ દરમિયાન કસરત કરવાના અધિકાર તરીકે અભ્યાસક્રમમાં લખવામાં આવ્યું છે. બધા વિદ્યાર્થીઓ વિરામની કસરતમાં ભાગ લઈ શકે છે, જે પાઠ વિરામ દરમિયાન થાય છે.

જો કે, સૌથી મહત્વની બાબત એ છે કે તમે પુખ્ત વયના લોકો કે જેઓ શિક્ષણ અને શિક્ષણમાં કામ કરે છે તેઓ યાદ રાખો અને તમારી પોતાની સુખાકારીનું પણ ધ્યાન રાખો. બાળકો અને યુવાનોની સુખાકારી માટેની પૂર્વશરત એ પુખ્ત વયના લોકોની સુખાકારી છે કે જેમની સાથે તેઓ મોટાભાગનો સમય વિતાવે છે.

તમે દરરોજ કરો છો તે મહત્વપૂર્ણ કાર્ય માટે આભાર. જેમ જેમ દિવસો લાંબા થાય છે અને વસંત નજીક આવે છે, ચાલો આપણે બધા આપણી જાતની કાળજી લેવાનું યાદ રાખીએ.

ટીના લાર્સન
શાખા નિયામક, શિક્ષણ અને શિક્ષણ

પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ સ્ટાફ માટે આંતરિક સ્થાનાંતરણ

કેરાવાની શહેર વ્યૂહરચના વિશે ઉત્સાહી કર્મચારીઓ એ સારા જીવનના શહેરની કામગીરી માટે પૂર્વશરત છે. અમે કર્મચારીઓના ઉત્સાહને જાળવી રાખવા અને વધારવાનો પ્રયત્ન કરીએ છીએ, દા.ત. કૌશલ્ય વિકાસ માટેની તકો પ્રદાન કરીને. કૌશલ્ય વિકસાવવાની એક રીત નોકરીનું પરિભ્રમણ છે, જે તમને કામચલાઉ અથવા કાયમી ધોરણે અન્ય વર્ક યુનિટ અથવા નોકરીમાં કામ કરીને કામ કરવાની નવી રીતો જોવાની મંજૂરી આપે છે.

શિક્ષણ અને શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં, કર્મચારીઓને આંતરિક સ્થાનાંતરણ દ્વારા કાર્ય ચક્ર માટે અરજી કરવાની તક આપવામાં આવે છે. પ્રારંભિક બાળપણના શિક્ષણમાં, સ્થાનાંતરણ સામાન્ય રીતે ઓગસ્ટમાં નવા શાળા વર્ષની શરૂઆત માટે સુનિશ્ચિત કરવામાં આવે છે, અને 2024 ની વસંતઋતુમાં કાર્ય પરિભ્રમણ કરવાની ઇચ્છા વિશે પૂછપરછ કરવામાં આવે છે. પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ કર્મચારીઓને કિન્ડરગાર્ટન ડિરેક્ટર દ્વારા કામની શક્યતા વિશે જાણ કરવામાં આવે છે. કાર્ય સ્થળ બદલીને પરિભ્રમણ. લાયકાતની શરતો અનુસાર અન્ય પદ માટે અરજી કરવી પણ શક્ય છે. કેટલીકવાર કેટલી ઓપન પોઝિશન ઉપલબ્ધ છે તેના આધારે વર્ષના અન્ય સમયે વર્ક રોટેશન શેડ્યૂલ કરી શકાય છે.

કાર્યસ્થળ અથવા સ્થાન બદલવા માટે કર્મચારીની પોતાની પ્રવૃત્તિ અને સુપરવાઇઝરનો સંપર્ક કરવો જરૂરી છે. જેઓ વર્ક રોટેશનની વિચારણા કરી રહ્યા છે તેઓએ આ વિષય પર ડેકેર મેનેજરની ઘોષણાઓનું પાલન કરવું જોઈએ. એક અલગ ફોર્મનો ઉપયોગ કરીને શિક્ષણ અને શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં ટ્રાન્સફરની વિનંતી કરવામાં આવે છે, જે તમે તમારા સુપરવાઈઝર પાસેથી મેળવી શકો છો. પ્રારંભિક બાળપણના શિક્ષણ શિક્ષકો માટે, ટ્રાન્સફર વિનંતીઓ જાન્યુઆરીમાં પહેલાથી જ પ્રક્રિયા કરવામાં આવી છે, અને અન્ય કર્મચારીઓ માટે, માર્ચમાં જોબ રોટેશનની શક્યતાઓની જાહેરાત કરવામાં આવશે.

કાર્ય ચક્રને પણ બહાદુરીથી અજમાવવા માટે પ્રેરિત થાઓ!

કૌશલ્ય વિકસાવવાની એક રીત નોકરીનું પરિભ્રમણ છે, જે તમને કામચલાઉ અથવા કાયમી ધોરણે અન્ય વર્ક યુનિટ અથવા નોકરીમાં કામ કરીને કામ કરવાની નવી રીતો જોવાની મંજૂરી આપે છે.

ચૂંટણીની વસંત

શાળા વર્ષનો વસંત એ એવો સમય છે જ્યારે વિદ્યાર્થીના ભવિષ્ય માટે મહત્વપૂર્ણ નિર્ણયો લેવામાં આવે છે. શાળા શરૂ કરવી અને મધ્યમ શાળામાં સંક્રમણ એ શાળાના બાળકોના જીવનમાં મોટી બાબતો છે. એક સૌથી મહત્વપૂર્ણ પગલું એ વિદ્યાર્થી બનવું છે, જે પ્રાથમિક શાળામાં અને ફરીથી મધ્યમ શાળામાં શિક્ષણની દુનિયામાં પ્રવાસ શરૂ કરે છે. તેમના શાળાના માર્ગ દરમિયાન, વિદ્યાર્થીઓને તેમના પોતાના શિક્ષણને લગતી પસંદગીઓ કરવાની પણ મંજૂરી આપવામાં આવે છે. શાળાઓ વિદ્યાર્થીઓને ઘણી પસંદગીઓ આપે છે.

નોંધણી - શાળા સમુદાયનો ભાગ

વિદ્યાર્થી તરીકે નોંધણી એ એક પગલું છે જે વિદ્યાર્થીને શાળા સમુદાય સાથે જોડે છે. શાળામાં નોંધણી આ વસંતઋતુમાં સમાપ્ત થઈ ગઈ છે, અને શાળાના પ્રવેશકર્તાઓના પડોશી શાળાના નિર્ણયો માર્ચ દરમિયાન જાહેર કરવામાં આવશે. મ્યુઝિક ક્લાસની શોધ અને માધ્યમિક શાળાના સ્થળોની શોધ આ પછી ખુલશે. 22.5.2024 મે, XNUMX ના રોજ આયોજિત શાળાને જાણતા પહેલા તમામ શાળાના પ્રવેશકોનું ભાવિ શાળા જાણી શકાય છે.

જ્યારે છઠ્ઠા ધોરણમાંથી મિડલ સ્કૂલમાં ખસેડવામાં આવે છે, ત્યારે જેઓ પહેલેથી જ એકીકૃત શાળાઓમાં અભ્યાસ કરી રહ્યાં છે તે જ શાળામાં ચાલુ રહે છે. જેઓ બિન-યુનિફોર્મ શાળાઓમાં અભ્યાસ કરે છે તેઓ જ્યારે પ્રાથમિક શાળાઓમાંથી બિન-યુનિફોર્મ શાળાઓમાં જાય છે ત્યારે તેમની શાળાનું સ્થાન બદલી નાખે છે. મિડલ સ્કૂલ માટે અલગથી રજીસ્ટ્રેશન કરાવવાની જરૂર નથી અને માર્ચના અંત સુધીમાં સ્કૂલની જગ્યાઓ જાણી શકાશે. 23.5.2024 મે, XNUMX ના રોજ મિડલ સ્કૂલને જાણવાનું આયોજન કરવામાં આવશે.

શાળા સમુદાય સાથેનું જોડાણ શાળાના વાતાવરણ, ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળા શિક્ષણ, જૂથ શિક્ષણશાસ્ત્ર અને વિદ્યાર્થીઓની સહભાગિતા માટેની તકોથી પ્રભાવિત થાય છે. શાળા દ્વારા ઓફર કરવામાં આવતી ક્લબ અને શોખ પણ તમારી શાળાના સમુદાયનો ભાગ બનવાના માર્ગો છે.

વૈકલ્પિક વિષયો - અભ્યાસમાં તમારો પોતાનો માર્ગ

વૈકલ્પિક વિષયો વિદ્યાર્થીઓને તેમના પોતાના શીખવાના માર્ગને પ્રભાવિત કરવાની તક આપે છે. તેઓ રસના ક્ષેત્રોમાં વધુ ઊંડાણપૂર્વક અભ્યાસ કરવાની, વિદ્યાર્થીની જટિલ વિચારસરણી અને નિર્ણય લેવાની ક્ષમતા વિકસાવવાની તક આપે છે. શાળાઓ બે પ્રકારના વૈકલ્પિક વિકલ્પો પ્રદાન કરે છે: કલા અને કૌશલ્ય વિષયો (ગૃહ અર્થશાસ્ત્ર, વિઝ્યુઅલ આર્ટ્સ, હસ્તકલા, શારીરિક શિક્ષણ અને સંગીત) માટે વૈકલ્પિક અને અન્ય વિષયોને વધુ ગહન બનાવે તેવા વૈકલ્પિક.

સંગીત વર્ગ માટે અરજી કરવી એ વૈકલ્પિક વિષયની પ્રથમ પસંદગી છે, કારણ કે સંગીત-કેન્દ્રિત શિક્ષણમાં અભ્યાસ કરતા વિદ્યાર્થીઓનો કલા અને કૌશલ્ય વિષય સંગીત છે. અન્ય વિદ્યાર્થીઓ 3જા ધોરણમાંથી કલા અને કૌશલ્યની પસંદગી કરી શકે છે.

મિડલ સ્કૂલોમાં, ભાર આપવાના માર્ગો એવા વિકલ્પો પ્રદાન કરે છે કે જેમાંથી દરેક વિદ્યાર્થી પોતાની શક્તિનો વિસ્તાર અને ભવિષ્યના અભ્યાસના માર્ગો માટે સ્પાર્ક શોધી શકે છે. શિયાળુ વેકેશન પહેલા યુનિફાઇડ શાળાઓના વેઇટીંગ પાથ મેળામાં વિદ્યાર્થીઓ અને વાલીઓ સમક્ષ વેઇટીંગ પાથ રજૂ કરવામાં આવ્યા હતા, ત્યારબાદ વિદ્યાર્થીઓએ 8મા અને 9મા ધોરણ માટે પસંદગીના માર્ગ વિશે પોતાની ઇચ્છાઓ નક્કી કરી હતી.

A2 અને B2 ભાષાઓ - આંતરરાષ્ટ્રીયતાની ચાવી તરીકે ભાષા કુશળતા

A2 અને B2 ભાષાઓ પસંદ કરીને, વિદ્યાર્થીઓ તેમની ભાષા કૌશલ્યને મજબૂત કરી શકે છે અને આંતરરાષ્ટ્રીય ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના દરવાજા ખોલી શકે છે. ભાષા કૌશલ્યો સંચારની તકોને વિસ્તૃત કરે છે અને આંતર-સાંસ્કૃતિક સમજને પ્રોત્સાહન આપે છે. A2 ભાષાનું શિક્ષણ 3જા ધોરણમાં શરૂ થાય છે. શિક્ષણ માટે નોંધણી માર્ચમાં છે. હાલમાં, પસંદગીની ભાષાઓ ફ્રેન્ચ, જર્મન અને રશિયન છે.

B2 ભાષાનું શિક્ષણ 8મા ધોરણમાં શરૂ થાય છે. શિક્ષણ માટે નોંધણી ભારપૂર્વકના માર્ગની પસંદગીના સંબંધમાં કરવામાં આવે છે. હાલમાં, પસંદગીની ભાષાઓ સ્પેનિશ અને ચાઇનીઝ છે.

કાર્યકારી જીવન પર કેન્દ્રિત મૂળભૂત શિક્ષણ - લવચીક શિક્ષણ ઉકેલો

કેરાવા મિડલ સ્કૂલોમાં, તમારા પોતાના નાના જૂથ (JOPO)માં અથવા એમ્ફેસિસ પાથ ચોઈસ (TEPPO)ના ભાગરૂપે કાર્યકારી જીવન પર ભાર મૂકીને અભ્યાસ કરવો શક્ય છે. કાર્યકારી જીવન પર કેન્દ્રિત શિક્ષણમાં, વિદ્યાર્થીઓ કેરવા મૂળભૂત શિક્ષણ અભ્યાસક્રમ અનુસાર કાર્યસ્થળો પર શાળા વર્ષનો અમુક ભાગ અભ્યાસ કરે છે. JOPO વર્ગ માટે વિદ્યાર્થીઓની પસંદગી માર્ચમાં અને TEPPO અભ્યાસ માટે એપ્રિલમાં કરવામાં આવે છે.

પ્રાથમિક શાળા (HyPe) પ્રોજેક્ટમાંથી સુખાકારી

કેરાવા શહેરના શિક્ષણ અને શિક્ષણ ક્ષેત્રમાં, યુવાનો, કિશોર અપરાધ અને ગેંગની સંડોવણીને બાકાત રાખવા માટે Hyvinvointia paruskoulu (HyPe) પ્રોજેક્ટ ચાલી રહ્યો છે. પ્રોજેક્ટના લક્ષ્યો છે

  • બાળકો અને યુવાનોને હાંસિયામાં ધકેલવા અને ગેંગની સંડોવણીને રોકવા માટે પ્રારંભિક હસ્તક્ષેપ પદ્ધતિ બનાવવા માટે,
  • વિદ્યાર્થીઓની સુખાકારી અને આત્મસન્માનને ટેકો આપવા માટે જૂથ અથવા વ્યક્તિગત બેઠકોનો અમલ કરવો,
  • શાળાઓની સલામતી કૌશલ્યો અને સલામતી સંસ્કૃતિનો વિકાસ અને મજબૂતીકરણ
  • મૂળભૂત શિક્ષણ અને એન્કર ટીમ વચ્ચેના સહકારને મજબૂત બનાવે છે.

આ પ્રોજેક્ટમાં કેરાવા યુવા સેવાઓના JärKeNuori પ્રોજેક્ટ સાથે ગાઢ સહકાર સામેલ છે, જેનો ધ્યેય યુવાનોના કાર્ય દ્વારા ગેંગ, હિંસક વર્તન અને અપરાધમાં યુવાનોની સંડોવણી ઘટાડવા અને અટકાવવાનો છે.

પ્રોજેક્ટના કર્મચારીઓ, એટલે કે HyPe પ્રશિક્ષકો, કેરાવાની મૂળભૂત શિક્ષણ શાળાઓમાં કામ કરે છે અને સમગ્ર મૂળભૂત શિક્ષણ કર્મચારીઓ માટે ઉપલબ્ધ છે. તમે નીચેની બાબતોમાં HyPe પ્રશિક્ષકોનો સંપર્ક કરી શકો છો, ઉદાહરણ તરીકે:

  • વિદ્યાર્થીની સુખાકારી અને સલામતી અંગે ચિંતા છે, દા.ત. ગુનાના લક્ષણો અથવા ગુનાની તરફેણ કરતા મિત્રોના વર્તુળમાં જવાનું જોખમ.
  • ગુનાહિત લક્ષણોની શંકા વિદ્યાર્થીની શાળામાં હાજરીને અવરોધે છે.
  • શાળાના દિવસ દરમિયાન સંઘર્ષની પરિસ્થિતિ સર્જાય છે જેને Verso's અથવા KiVa ની પ્રક્રિયાઓમાં નિયંત્રિત કરી શકાતી નથી અથવા પરિસ્થિતિને અનુસરવા માટે સમર્થનની જરૂર પડે છે. ખાસ કરીને એવી પરિસ્થિતિઓ કે જેમાં ગુનાના હોલમાર્કની પરિપૂર્ણતા ગણવામાં આવે છે.

HyPe પ્રશિક્ષકો પોતાનો પરિચય આપે છે

વિદ્યાર્થીઓને અમને સંદર્ભિત કરી શકાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, આચાર્ય, વિદ્યાર્થી કલ્યાણ, વર્ગ નિરીક્ષક, વર્ગ શિક્ષક અથવા અન્ય શાળા કર્મચારીઓ દ્વારા. અમારું કાર્ય જરૂરિયાતો અનુસાર અનુકૂળ થાય છે, તેથી તમે ઓછી થ્રેશોલ્ડ સાથે અમારો સંપર્ક કરી શકો છો.

પ્રારંભિક બાળપણના શિક્ષણના મૂલ્યાંકનમાં નિશ્ચિતતા લાવવી

કેરવાના પ્રારંભિક બાળપણના શિક્ષણમાં ગુણવત્તા મૂલ્યાંકન પ્રણાલી વેલ્સી લાગુ કરવામાં આવી છે. Valssi એ કાર્વી (નેશનલ સેન્ટર ફોર એજ્યુકેશન ઈવેલ્યુએશન) દ્વારા વિકસાવવામાં આવેલ રાષ્ટ્રીય ડિજિટલ ગુણવત્તા મૂલ્યાંકન પ્રણાલી છે, જેના દ્વારા મ્યુનિસિપલ અને ખાનગી પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ સંચાલકોને પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ મૂલ્યાંકન માટે બહુમુખી મૂલ્યાંકન સાધનોની ઍક્સેસ મળે છે. વલસીની સૈદ્ધાંતિક પૃષ્ઠભૂમિ 2018 માં કાર્વી દ્વારા પ્રકાશિત પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ ગુણવત્તા મૂલ્યાંકન આધાર અને ભલામણો અને તેમાં સમાવિષ્ટ પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ ગુણવત્તા સૂચકાંકો પર આધારિત છે. ગુણવત્તા સૂચક ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળા પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણની આવશ્યક અને ઇચ્છિત લાક્ષણિકતાઓને ચકાસે છે. ઉચ્ચ ગુણવત્તાવાળું પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ મુખ્યત્વે બાળક માટે, બાળકના શિક્ષણ, વિકાસ અને સુખાકારી માટે મહત્વપૂર્ણ છે.

વોલ્ટ્ઝ પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ સંચાલકના ગુણવત્તા વ્યવસ્થાપનનો ભાગ બનવાનો છે. તે મહત્વનું છે કે દરેક સંસ્થા મૂલ્યાંકનને એવી રીતે અમલમાં મૂકે કે જે તેની પોતાની કામગીરીના વિકાસ અને કામગીરીને ટેકો આપતા માળખાને શ્રેષ્ઠ સમર્થન આપે. કેરાવામાં, વલસીની રજૂઆતને સમર્થન આપવા માટે ખાસ સરકારી ગ્રાન્ટ માટે અરજી કરીને અને પ્રાપ્ત કરીને વલસીની રજૂઆત માટે તૈયારીઓ કરવામાં આવી હતી. પ્રારંભિક બાળપણના શિક્ષણ મૂલ્યાંકનના ભાગરૂપે વલસીનો સરળ પરિચય અને સંકલન એ પ્રોજેક્ટના ધ્યેયો છે. ધ્યેય કર્મચારીઓની મૂલ્યાંકન કૌશલ્ય અને વિકાસ કાર્યનું સંચાલન અને જ્ઞાન સાથે પ્રબંધનને મજબૂત કરવાનો પણ છે. પ્રોજેક્ટ દરમિયાન, પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ પ્રવૃત્તિઓના ભાગ રૂપે સ્ટાફના મૂલ્યાંકન કાર્યના મહત્વ પર ભાર મૂકીને જૂથની પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ યોજનાના અમલીકરણ અને મૂલ્યાંકનને મજબૂત બનાવવામાં આવશે, જૂથ સહાયનું મૂલ્યાંકન અને બાળકોના પોતાના જૂથના વિકાસ કાર્ય. .

કેરવા પાસે એક આયોજિત મૂલ્યાંકન પ્રક્રિયા છે, જે કારવીના ઉદાહરણને અમારી સંસ્થાને શ્રેષ્ઠ અનુરૂપ છે. વલસીની મૂલ્યાંકન પ્રક્રિયા માત્ર પ્રશ્નાવલીના જવાબો અને તેમાંથી મેળવેલા મ્યુનિસિપાલિટી-વિશિષ્ટ જથ્થાત્મક અહેવાલ પર આધારિત નથી, પરંતુ કર્મચારીઓની ટીમો વચ્ચેની પ્રતિબિંબ ચર્ચાઓ અને એકમ-વિશિષ્ટ મૂલ્યાંકન ચર્ચાઓ પર પણ આધારિત છે. આ ચર્ચાઓ અને જથ્થાત્મક અહેવાલના અર્થઘટન પછી, દૈનિક સંભાળના નિયામક એકમનું મૂલ્યાંકન સારાંશ બનાવે છે અને અંતે મુખ્ય વપરાશકર્તાઓ સમગ્ર નગરપાલિકા માટે મૂલ્યાંકનના અંતિમ પરિણામોનું સંકલન કરે છે. પ્રક્રિયામાં રચનાત્મક આકારણીના મહત્વની નોંધ લેવી જરૂરી છે. મૂલ્યાંકન ફોર્મનો જવાબ આપતી વખતે અથવા ટીમ સાથે તેની ચર્ચા કરતી વખતે ઉદ્ભવતા નવા વિચારો તરત જ અમલમાં મૂકવામાં આવે છે. અંતિમ મૂલ્યાંકન પરિણામો પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ વ્યવસ્થાપનને પ્રારંભિક બાળપણના શિક્ષણની શક્તિઓ અને ભવિષ્યમાં વિકાસ ક્યાં લક્ષ્યાંકિત હોવો જોઈએ તે વિશે માહિતી પ્રદાન કરે છે.

2023 ના પાનખરમાં કેરવામાં પ્રથમ વેલ્સી મૂલ્યાંકન પ્રક્રિયા શરૂ થઈ છે. પ્રથમ મૂલ્યાંકન પ્રક્રિયાનો વિષય અને વિકાસ થીમ શારીરિક શિક્ષણ છે. મૂલ્યાંકન થીમની પસંદગી કેરવાના પ્રારંભિક બાળપણના શિક્ષણમાં શારીરિક પ્રવૃત્તિ અને આઉટડોર શિક્ષણ શાસ્ત્ર વિશે રીનામો એજ્યુકેશન રિસર્ચ ઓયના અવલોકનો દ્વારા પ્રાપ્ત સંશોધન માહિતી પર આધારિત હતી. કેરવા ખાતે શારીરિક શિક્ષણને મહત્ત્વપૂર્ણ બાબત ગણવામાં આવે છે, અને વેલ્સીની મદદથી હાથ ધરવામાં આવેલી મૂલ્યાંકન પ્રક્રિયા અમને આ બાબતની તપાસ માટે નવા કાર્ય સાધનો લાવે છે અને આ બાબતને સંભાળવા અને વિકસાવવામાં કર્મચારીઓની સંડોવણીમાં વધારો કરે છે. મૂલ્યાંકન સંકલનકારે પ્રોજેક્ટ પ્રશિક્ષિત કર્મચારીઓ અને કિન્ડરગાર્ટન મેનેજર માટે વેલસીના ઉપયોગ અને 2023 ના પાનખર સમયગાળામાં મૂલ્યાંકન પ્રક્રિયાના અભ્યાસક્રમ માટે નિયુક્ત કર્યા. મૂલ્યાંકન સંયોજકે કિન્ડરગાર્ટન્સમાં પેડા કાફે પણ યોજ્યા, જ્યાં મૂલ્યાંકનમાં કર્મચારીઓની ભૂમિકા અને એકંદર ગુણવત્તા વ્યવસ્થાપનના ભાગરૂપે વિકાસ અને વલસીની ભૂમિકાને વધુ મજબૂત બનાવવામાં આવી હતી. પેડા કાફેમાં, મેનેજર અને સ્ટાફ બંનેને પ્રશ્નાવલીનો જવાબ આપતા પહેલા મૂલ્યાંકન સંયોજક સાથે મૂલ્યાંકન અને વેલ્સી પ્રક્રિયા વિશે ચર્ચા કરવાની તક મળી હતી. મૂલ્યાંકન પદ્ધતિઓની દૃશ્યતાને મજબૂત કરવા માટે પેડા કાફે અનુભવાયા હતા.

ભવિષ્યમાં, વેલ્સી કેરવાના પ્રારંભિક બાળપણના શિક્ષણના ગુણવત્તા વ્યવસ્થાપન અને વાર્ષિક મૂલ્યાંકનનો ભાગ બનશે. વેલ્સી મોટી સંખ્યામાં સર્વેક્ષણો પ્રદાન કરે છે, જેમાંથી પ્રારંભિક બાળપણના શિક્ષણના વિકાસને ટેકો આપવા માટે પરિસ્થિતિ માટે સૌથી યોગ્ય વિકલ્પ પસંદ કરવામાં આવે છે. કર્મચારીઓ અને ડેકેર મેનેજરોની ભાગીદારીને ટેકો આપીને, મૂલ્યાંકનની સુસંગતતા અને વિકાસ માટે સમગ્ર સંસ્થાની પ્રતિબદ્ધતામાં વધારો થાય છે.

કેરવા હાઈસ્કૂલના વરિષ્ઠ નૃત્ય

ઘણી ફિનિશ હાઈસ્કૂલોમાં વરિષ્ઠ નૃત્યો એક પરંપરા છે, અને તે વરિષ્ઠ દિવસના કાર્યક્રમનો ભાગ છે, તેનો સૌથી અદભૂત ભાગ છે. વરિષ્ઠ નૃત્યો સામાન્ય રીતે ફેબ્રુઆરીના મધ્યમાં, પ્રમોશનના બીજા દિવસે, જ્યારે સોફોમોર્સ સંસ્થાના સૌથી જૂના વિદ્યાર્થીઓ બની ગયા હોય ત્યારે નૃત્ય કરવામાં આવે છે. નૃત્ય ઉપરાંત, વૃદ્ધ લોકોના દિવસના કાર્યક્રમમાં મોટાભાગે વૃદ્ધ લોકો માટે ઉજવણીનું ભોજન અને સંભવતઃ અન્ય કાર્યક્રમોનો સમાવેશ થાય છે. જૂના દિવસોની રજાઓની પરંપરાઓ શાળાથી શાળાએ કંઈક અંશે બદલાય છે. કેરવા હાઈસ્કૂલના વૃદ્ધ લોકો દિવસની ઉજવણી કરવામાં આવી હતી અને શુક્રવાર, 9.2.2024 ફેબ્રુઆરી, XNUMX ના રોજ વૃદ્ધ લોકોના નૃત્ય કરવામાં આવ્યા હતા.

કેરવા ખાતે ઓલ્ડ ડેઝ પ્રોગ્રામ વર્ષોથી સ્થાપિત પરંપરાઓને અનુસરે છે. સવારે, હાઈસ્કૂલના વરિષ્ઠો પ્રાથમિક શિક્ષણના નવમા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ માટે હાઈસ્કૂલમાં પ્રદર્શન કરે છે અને કેરાવા પ્રાથમિક શાળાઓમાં પ્રદર્શન કરતા નાના જૂથોમાં પ્રવાસ કરે છે. બપોરે, પ્રથમ વર્ષના હાઇસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ અને હાઇસ્કૂલના સ્ટાફ માટે નૃત્ય પ્રદર્શન હશે, ત્યારબાદ ઉજવણીના ભોજનનો આનંદ માણવામાં આવશે. વૃદ્ધ લોકોનો દિવસ નજીકના સંબંધીઓ માટે સાંજે નૃત્ય પ્રદર્શનમાં સમાપ્ત થાય છે. નૃત્ય પ્રદર્શન પોલોનાઇઝથી શરૂ થાય છે અને ત્યારબાદ અન્ય પરંપરાગત જૂના નૃત્યો થાય છે. કેરવાની 100મી વર્ષગાંઠના માનમાં, વૃદ્ધ લોકોએ આ વર્ષે કેરવાની કેટરિલી પણ નૃત્ય કર્યું. એપ્લિકેશન વોલ્ટ્ઝ પહેલાં છેલ્લું નૃત્ય પ્રદર્શન કહેવાતા છે, જે બીજા વર્ષના વિદ્યાર્થીઓએ જાતે ડિઝાઇન કર્યું છે. પોતાનો નૃત્ય. સાંજના નૃત્ય પ્રદર્શન પણ હવે પ્રસારિત થાય છે. હાજર પ્રેક્ષકો ઉપરાંત, લગભગ 9.2.2024 દર્શકોએ 600 ફેબ્રુઆરી, XNUMXની સાંજના પ્રદર્શનને સ્ટ્રીમિંગ દ્વારા અનુસર્યા.

જૂના નૃત્યોના ઉત્સવના વાતાવરણમાં ડ્રેસિંગ એ એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે. બીજા વર્ષના વિદ્યાર્થીઓ સામાન્ય રીતે ઔપચારિક પોશાક અને સાંજે ઝભ્ભો પહેરે છે. છોકરીઓ ઘણીવાર લાંબા ડ્રેસ પસંદ કરે છે, જ્યારે છોકરાઓ ટેલકોટ અથવા ડાર્ક સૂટ પહેરે છે.

ઉચ્ચ શાળાના ઘણા વિદ્યાર્થીઓ માટે વરિષ્ઠ નૃત્યો એ એક નોંધપાત્ર ઘટના છે, જે હાઈસ્કૂલના બીજા વર્ષની વિશેષતા છે. 2025ના સિનિયર ડાન્સ માટે પ્રથમ વર્ષના વિદ્યાર્થીઓની તૈયારી શરૂ થઈ ગઈ છે.

જૂના નૃત્યો હતા 1. પોલોનેઝ 2. ઓપનિંગ ડાન્સ 3. લેપલેન્ડ ટેંગો 4. પાસ ડી'એસ્પેગ્ને 5. ડો-સા-ડો મિક્સર 6. ખારા ડોગ રાગ 7. સિકાપો 8. લેમ્બેથ વોક 9. ગ્રાન્ડ સ્ક્વેર 10. કેરાવા કેટરિલી 11 પેટ્રિન ડિસ્ટ્રિક્ટ વૉલ્ટ્ઝ 12. વિનર વૉલ્ટ્ઝ 13. વૃદ્ધ લોકોનું પોતાનું નૃત્ય 14. વૉલ્ટ્ઝ શોધો: મેટ્સાકુક્કિયા અને સારેન્મા વૉલ્ટ્ઝ

પ્રસંગોચિત

  • સંયુક્ત અરજી ચાલુ છે 20.2.-19.3.2024.
  • પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ અને પૂર્વશાળા ગ્રાહક સર્વેક્ષણ 26.2.-10.3.2024 ખુલે છે.
  • વિદ્યાર્થીઓ અને વાલીઓ માટે મૂળભૂત શિક્ષણ પ્રતિસાદ સર્વેક્ષણો 27.2.-15.3.2024 ખોલવામાં આવશે.
  • ડિજિટલ eFood મેનુ વાપરવા માટે લેવામાં આવી છે. eFood સૂચિ, જે બ્રાઉઝરમાં અને મોબાઇલ ઉપકરણો પર કામ કરે છે, તે વિશેષ આહાર, મોસમી ઉત્પાદનો અને કાર્બનિક લેબલ્સ વિશેની સ્પષ્ટ માહિતી તેમજ વર્તમાન અને આગામી સપ્તાહના ભોજન બંનેને અગાઉથી જોવાની શક્યતા પૂરી પાડે છે.

આગામી ઘટનાઓ

  • વાકે કલ્યાણ વિસ્તારના બાળકો, યુવાનો અને પરિવારોના ક્ષેત્રની મેનેજમેન્ટ ટીમ, વાંટા એજ્યુકેશન એન્ડ ટ્રેઈનીંગની મેનેજમેન્ટ ટીમ અને કેરાવા કાસ્વોની મેનેજમેન્ટ ટીમનો કેઉડા-તાલો ખાતે બુધવાર 20.3.2024 માર્ચ 11ના રોજ સવારે 16 વાગ્યાથી સંયુક્ત મીની-સેમિનાર સાંજે XNUMX કલાકે.