गिल्ड स्कूल की समानता और समता योजना 2023-2025

पृष्ठभूमि

हमारे स्कूल की समानता और समानता योजना समानता और समानता अधिनियम पर आधारित है।

समानता का अर्थ है कि सभी लोग समान हैं, चाहे उनका लिंग, आयु, मूल, नागरिकता, भाषा, धर्म और विश्वास, राय, राजनीतिक या ट्रेड यूनियन गतिविधि, पारिवारिक रिश्ते, विकलांगता, स्वास्थ्य स्थिति, यौन अभिविन्यास या व्यक्ति से संबंधित अन्य कारण कुछ भी हों। . एक न्यायपूर्ण समाज में, किसी व्यक्ति से संबंधित कारक, जैसे वंश या त्वचा का रंग, लोगों के शिक्षा तक पहुंचने, काम पाने और विभिन्न सेवाओं के अवसरों को प्रभावित नहीं करना चाहिए।

समानता अधिनियम शिक्षा में लैंगिक समानता को बढ़ावा देने के लिए बाध्य है। लड़कियों और लड़कों को शिक्षा और व्यावसायिक विकास के समान अवसर मिलने चाहिए। सीखने के माहौल, शिक्षण और विषय लक्ष्यों का संगठन समानता और समानता की प्राप्ति का समर्थन करता है। समानता को बढ़ावा दिया जाता है और छात्र की उम्र और विकास के स्तर को ध्यान में रखते हुए लक्षित तरीके से भेदभाव को रोका जाता है।

वर्तमान स्थिति का मानचित्रण करना और छात्रों को शामिल करना

हमारे स्कूल में, 2022 के पतन सेमेस्टर में एक पाठ में छात्रों के साथ समानता और समानता पर चर्चा की गई। कक्षाओं में, समानता, समानता, भेदभाव, बदमाशी और न्याय की अवधारणाओं के अर्थ पेश किए गए और कार्यात्मक रूप से संबंधित विषयों पर विचार किया गया ( उदाहरण के लिए, त्वचा का रंग, लिंग, भाषा, धर्म, उम्र, आदि)।

पाठ के बाद सभी ग्रेड स्तर के छात्रों को एक सर्वेक्षण दिया गया। सर्वेक्षण Google फ़ॉर्म प्लेटफ़ॉर्म का उपयोग करके इलेक्ट्रॉनिक रूप से किया गया था। सर्वेक्षण का उत्तर पाठ के दौरान दिया गया था, और प्रथम कक्षा के छात्रों को सर्वेक्षण का उत्तर देने में गॉडफादर की कक्षा के छात्रों द्वारा मदद की गई थी। सवालों के जवाब हां थे, नहीं, मैं नहीं कह सकता.

छात्र सर्वेक्षण प्रश्न

1. क्या समानता और समानता महत्वपूर्ण है?
2. क्या आप स्कूल में सुरक्षित महसूस करते हैं?
3. क्या आप सभी शिक्षण समूहों में समान और सुरक्षित महसूस करते हैं?
4. मुझे बताएं कि किन स्थितियों में आपने सुरक्षित और समान महसूस नहीं किया है?
5. क्या हमारे स्कूल में उपस्थिति के आधार पर छात्रों के साथ भेदभाव किया जाता है?
6. क्या हमारे स्कूल में किसी के साथ उसकी पृष्ठभूमि (भाषा, गृह देश, संस्कृति, रीति-रिवाज) के कारण भेदभाव किया जाता है?
7. क्या कक्षा में कार्य क्रम आम तौर पर ऐसा है कि सभी छात्रों को सीखने का समान अवसर मिले?
8. क्या आप हमारे विद्यालय में अपनी राय साझा करने का साहस करते हैं?
9. क्या हमारे विद्यालय के वयस्क आपके साथ समान व्यवहार करते हैं?
10. क्या आपके पास लिंग की परवाह किए बिना हमारे स्कूल में वही काम करने का अवसर है?
11. क्या आपको लगता है कि शिक्षक ने आपके कौशल का निष्पक्ष मूल्यांकन किया है? यदि आपने 'नहीं' में उत्तर दिया है, तो कृपया मुझे बताएं कि क्यों।
12. क्या आपको लगता है कि स्कूल ने बदमाशी की स्थितियों से काफी प्रभावी ढंग से निपटा है?

छात्रों के लिए समता और समता की अवधारणा कठिन है। कई शिक्षकों द्वारा बताए गए ये तथ्य सामने आए। यह अच्छा है कि इन मुद्दों को संबोधित और चर्चा की गई है, लेकिन छात्रों की समझ को बढ़ाने के लिए समानता और समानता की अवधारणाओं और समझ पर लगातार ध्यान दिया जाना चाहिए।

अभिभावकों का परामर्श

14.12.2022 दिसंबर 15 को अभिभावकों के लिए एक ओपन मॉर्निंग कॉफी कार्यक्रम का आयोजन किया गया, जहां घर के परिप्रेक्ष्य से स्कूल में समानता और समानता की प्राप्ति पर चर्चा की गई। वहां XNUMX अभिभावक थे. चर्चा तीन सवालों पर आधारित थी.

1. क्या आपका बच्चा स्कूल आना पसंद करता है?

चर्चा में स्कूल प्रेरणा के लिए दोस्तों के महत्व पर बात हुई। जिनके स्कूल में अच्छे दोस्त होते हैं वे स्कूल आना पसंद करते हैं। कुछ को अकेलापन होता है, जिससे स्कूल आना अधिक चुनौतीपूर्ण हो जाता है। शिक्षकों द्वारा छात्रों को दी गई सकारात्मक प्रतिक्रिया से स्कूल की प्रेरणा भी बढ़ती है। माता-पिता स्कूल में छात्रों के साथ शिक्षकों के काम करने के तरीके की सराहना करते हैं और इससे बच्चे भी अधिक उत्साह से स्कूल आते हैं।

2. क्या आपके बच्चे के साथ समान और समान व्यवहार किया जाता है?

छात्रों की व्यक्तिगत आवश्यकताओं और विशेषताओं को ध्यान में रखना इस विषय से संबंधित सबसे बड़ा एकल मुद्दा बनकर उभरा। कई अभिभावकों ने महसूस किया कि गिल्डा के स्कूल में यह व्यक्तिगत विचार अच्छे स्तर पर है। समान व्यवहार से बच्चे में सुरक्षा की भावना बढ़ती है।

विभिन्न गतिविधियों में छात्रों का लड़के और लड़कियों में विभाजन, जब गतिविधि के संदर्भ में लिंग महत्वपूर्ण नहीं है, को विकास लक्ष्य के रूप में लाया गया था। इसके अलावा विशेष सहयोग वाले विद्यार्थियों को शिक्षण में भाग लेने के समान अधिकार के बारे में भी चर्चा हुई।

3. गिल्ड का स्कूल अधिक समतापूर्ण और समान कैसे हो सकता है?

चर्चा में निम्नलिखित मुद्दे उठाए गए:

• गॉडफादर गतिविधि की पुष्टि.
• छात्र मूल्यांकन में समानता.
• समानता और समानता योजना के प्रति कर्मचारियों की प्रतिबद्धता।
• शिक्षकों की संवेदनशीलता और सहानुभूति को मजबूत करना।
• धमकाने-विरोधी कार्य.
• भेदभाव.
• समता एवं समता योजना के कार्यान्वयन की निगरानी करना।

प्रक्रियाओं

सर्वेक्षण परिणामों के आधार पर, हम कुछ बातों पर ध्यान केंद्रित करते हैं:

1. हम अपने स्कूल में काम करने वाले सभी लोगों को अपनी राय व्यक्त करने, उपस्थिति या कपड़ों के मामले में अलग दिखने का साहस दिखाने और उनके द्वारा देखी या अनुभव की गई बदमाशी के बारे में बताने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।
   
2. सहकर्मी मध्यस्थता का वर्सो मॉडल, जो पहले से ही उपयोग में था, पुनः सक्रिय किया जाएगा और किवा घंटों का अधिक सक्रिय रूप से उपयोग किया जाएगा।
   
3. आइए समता और समानता के मामलों में समझ बढ़ाएं. प्राप्त फीडबैक के आधार पर समानता एवं समता से संबंधित अवधारणाएं कई विद्यार्थियों के लिए नई थीं। जागरूकता बढ़ाकर, उद्देश्य हमारे स्कूल में लोगों की समानता और समानता में सुधार करना है। आइए बाल अधिकार दिवस के आसपास जागरूकता बढ़ाने वाला एक कार्यक्रम बनाएं और इसे स्कूल की वार्षिक पुस्तक में जोड़ें।
   
4. कार्य शांति में सुधार. कक्षा की कामकाजी शांति ऐसी होनी चाहिए कि सभी छात्रों को सीखने का समान अवसर मिले, चाहे छात्र किसी भी कक्षा में पढ़ता हो - शिकायतों का दृढ़ता से निपटारा किया जाता है और अच्छे काम की प्रशंसा की जाती है।

नज़र रखना

समानता योजना के उपायों और उनके प्रभावों का मूल्यांकन स्कूल वर्ष योजना में प्रतिवर्ष किया जाता है। स्कूल के प्रिंसिपल और शिक्षण स्टाफ का कार्य यह सुनिश्चित करना है कि स्कूल की समानता और समानता योजना और संबंधित उपायों और योजनाओं का पालन किया जाए। समता और समानता को बढ़ावा देना पूरे स्कूल समुदाय का मामला है।