Sveigjanleg grunnmenntun og grunnmenntun með áherslu á atvinnulífið

Miðskólar í Kerava bjóða upp á sveigjanlega grunnmenntun, sem þýðir nám með áherslu á atvinnulífið í þínum eigin litla hópi (JOPO), auk vinnulífsmiðaðrar grunnkennslu í eigin bekk samhliða námi (TEPPO).

Í atvinnulífsmiðuðu námi stunda nemendur nám hluta af skólaárinu á vinnustöðum með hagnýtum vinnubrögðum í samræmi við grunnnámskrá Kerava. Vinnulífsmiðuð kennsla er undir leiðsögn JOPO kennara og samræmd af námsráðgjöfum, studd af öllu skólasamfélaginu.

Skoðaðu JOPO og TEPPO bæklinginn (pdf).

Eigin upplifun nemenda af JOPO og TEPPO námi er einnig að finna á því helsta á Instagram reikningi Kerava borgar (@cityofkerava).

    • Ætlað nemendum frá Kerava í 8.–9. bekk almennrar kennslu. fyrir nemendur í bekkjum.
    • Við lærum samkvæmt almennri kennsluskrá.
    • Lítill hópur, 13 nemendur í bekk.
    • Allir nemendur í bekknum stunda reglulega nám á vinnustaðnum.
    • Námið er stýrt af eigin kennara bekkjarins.
    • Nám í JOPO bekknum krefst þátttöku í vinnutímum.
    • Ætlað nemendum frá Kerava í 8.–9. bekk almennrar kennslu. fyrir nemendur í bekkjum.
    • Við lærum samkvæmt almennri kennsluskrá.
    • Atvinnulífstímabilin eru útfærð sem stutt valnámskeið.
    • Starfsævitímar eru sóttir auk þess að stunda nám í venjulegum bekk.
    • Þrjú vikna löng vinnunámskeið á hverju námsári.
    • Utan vinnutíma lærir þú samkvæmt eigin kennslustund.
    • Umsjón með náminu er í höndum samhæfðra nemendaráðgjafa skólans.
    • Nám sem TEPPO nemandi krefst þátttöku í vinnutímanum.

Jopo eða Teppo? Hlustaðu á podcastið sem ungt fólk frá Kerava gerði á Spotify.

Hagur vinnulífsmiðaðs náms

Gerð verður krafa um sífellt víðtækari kunnáttu starfsmanna framtíðarinnar. Í Kerava byggir grunnmenntun á trú á ungt fólk. Í kennslu viljum við bjóða upp á möguleika á sveigjanlegum og einstaklingsbundnum námsaðferðum.

Traust til nemenda kemur meðal annars fram með því að efla færni nemenda í atvinnulífinu, skapa sveigjanlegar námsleiðir og fjölbreytni í námsleiðum auk þess að taka við þeirri færni sem lærð hefur verið á vinnutímanum sem hluta af námi. grunnmenntun.

Í atvinnulífsmiðuðu námi fær nemandi m.a.

  • að greina eigin styrkleika og efla sjálfsþekkingu
  • færni í ákvarðanatöku
  • tímastjórnun
  • atvinnulífsfærni og viðhorf
  • ábyrgð.

Auk þess eykst þekking nemandans á atvinnulífinu og færni í starfsskipulagi þróast og nemandinn öðlast reynslu á ólíkum vinnustöðum.

Að djamma hefur verið mjög góð reynsla fyrir mig og ég hef bara fengið jákvæð viðbrögð. Ég fékk líka sumarvinnu, mjög gott í alla staði!

Wäinö, Keravanjoki skólinn 9B

Árangursrík reynsla af vinnutímanum og sú staðreynd að nemendur JOPO bekkjarins heyrast eðlilega í kunnuglegum litlum bekk eykur sjálfstraust, námshvatningu og lífsstjórnunarhæfileika.

JOPO kennari við Kurkela skólann

Vinnuveitandinn nýtur góðs af menntun sem beinist að atvinnulífinu

Mennta- og kennslusvið hefur skuldbundið sig til samstarfs við fyrirtæki sem gagnast rekstri sveitarfélaga og nemenda Kerava. Við viljum bjóða nemendum einstakt tækifæri til að læra atvinnulífsfærni.

Áherslur atvinnulífsins koma einnig vinnuveitanda til góða sem:

  • fær að kynna fyrirtæki sitt og störf með aðstoð áhugasamra starfsnema.
  • kynnist hugsanlegum framtíðarstarfsmönnum sumar og árstíða.
  • fær að nýta hugmyndir ungs fólks við uppbyggingu starfseminnar.
  • kynnist starfsfólki framtíðarinnar, tekur þátt í að efla færni þeirra og hafa áhrif á möguleika þeirra til að finna sína eigin leið og finna atvinnu.
  • fær að fara með upplýsingar um þarfir atvinnulífsins í skólana: hvers er ætlast til af framtíðarstarfsmönnum og hvað á að kenna í skólanum.

Að sækja um skólavist

Sótt er um JOPO og TEPPO nám á vorin. Umsóknarferlið felur í sér sameiginlegt viðtal nemanda og forráðamanns. Umsóknareyðublöð fyrir vinnulífsmiðaða kennslu má finna í Wilma undir: Umsóknir og ákvarðanir. Farðu til Wilmu.

Ef ekki er hægt að sækja um með rafræna Wilma eyðublaðinu er einnig hægt að sækja um með því að fylla út pappírsform. Eyðublaðið er hægt að nálgast í skólanum eða á heimasíðunni. Fara í menntun og kennsluform.

Valviðmið

    • nemandinn á á hættu að vera skilinn eftir án grunnmenntunarskírteinis
    • nemandinn nýtur góðs af því að kynnast mismunandi vinnuumhverfi og af samskiptum snemma á starfsævi, tryggja frekara nám og starfsval
    • nemandinn nýtur góðs af vinnubrögðum sveigjanlegrar grunnmenntunar
    • nemandi sé nægilega virkur og geti unnið sjálfstætt á vinnustöðum
    • nemandinn er áhugasamur og staðráðinn í að hefja nám í sveigjanlegum grunnmenntunarhópi
    • forráðamaður nemandans er skuldbundinn til sveigjanlegrar grunnmenntunar.
    • nemandinn þarf persónulega reynslu til að þróa færni í starfsskipulagningu og uppgötva eigin styrkleika
    • nemandinn er áhugasamur og einbeittur að vinnumiðuðu námi
    • nemandinn nýtur góðs af því að kynnast mismunandi vinnuumhverfi og af samskiptum snemma á starfsævi með frekara nám og starfsval í huga
    • nemandinn þarf hvatningu, skipulagningu eða stuðning við námið
    • nemandinn þarf fjölhæfni eða viðbótaráskorun við námið
    • forráðamaður nemandans skuldbindur sig til að styðja við sveigjanlegt atvinnulífsmiðað nám.

Meiri upplýsingar

Þú getur fengið frekari upplýsingar hjá námsráðgjafa skólans þíns.