Stuðningur við vöxt og nám
Stuðningur við nám og skólagöngu skiptist í almennan stuðning, aukinn stuðning og sérstakan stuðning. Stuðningsform, svo sem stuðningfræðsla, sérkennsla og túlkaþjónusta, er hægt að nýta á öllum stigum stuðnings.
Fyrirkomulag stuðnings er sveigjanlegt og breytilegt eftir þörfum. Árangur þess stuðnings sem nemandi fær er metinn þegar þörf krefur, þó að minnsta kosti einu sinni á ári. Stuðningur er skipulagður í samvinnu kennara og annars starfsfólks.
-
Almennur stuðningur er ætlaður öllum nemendum sem þurfa stuðning við ýmsar aðstæður. Almennar stuðningsaðgerðir eru ma:
- aðgreining kennslu, flokkun nemenda, sveigjanleg breyting á kennsluhópum og kennslu óbundin árgangi
- stoðfræðsla og skammtímasérkennsla í hlutastarfi
- túlka- og aðstoðarmannaþjónusta og kennslutæki
- studd heimanám
- starfsemi skólaklúbbsins
- forvarnir gegn einelti
-
Ef nemandinn þarf á nokkrum einstaklingsmiðuðum stuðningi að halda reglulega og til lengri tíma er honum veittur aukinn stuðningur. Aukinn stuðningur tekur til allra stuðningsforma almenns stuðnings. Venjulega er notast við ýmis konar stuðning á sama tíma.
Aukinn stuðningur er reglulegur, sterkari og lengri en almennur stuðningur. Aukinn stuðningur byggir á uppeldisfræðilegu mati og styður markvisst við nám og skólagöngu.
-
Sérstakur stuðningur er veittur þegar aukinn stuðningur dugar ekki. Nemanda býðst alhliða og markviss stuðningur svo hann geti sinnt fræðilegum skyldum sínum og fá grundvöll fyrir framhaldsnám eftir grunnskóla.
Sérstakur stuðningur er ýmist skipulagður innan almenns eða lengri grunnskóla. Auk almenns og aukins stuðnings getur sérstakur stuðningur meðal annars falið í sér:
- bekkjabundin sérkennsla
- stunda nám eftir einstaklingsmiðaðri námskrá eða
- nám eftir starfssviðum í stað námsgreina.
Smelltu til að lesa meira
