Æskulýðsstarf skóla

Æskulýðsstarf í skólum færir æskulýðsstarf inn í daglegt líf skóla í Kerava. Starfið er langtímastarf, þverfaglegt og miðar að því að mæta aukinni þörf fyrir augliti til auglitis á skóladögum.

Skólastarfsmaður í æskulýðsstarfi er óþrjótandi, lágþröskuldur fullorðinn einstaklingur sem hefur styrkleika í að efla vellíðan með td einstaklingsbundnum samræðum, litlum hópastarfi, þemakennslu og leiðsögn í frímínútum.

Unglingastarf grunnskóla

Í Kerava fer fram unglingastarf grunnskóla í sex mismunandi grunnskólum. Starfsmenn eru bæði verkefnastarfsmenn og svæðisbundnir unglingastarfsmenn. Markhópurinn er 4.-6. bekkingar og ungt fólk í sameiginlegum áfanga breytinga á miðstig.

Æskulýðsstarf í framhaldsskóla

Starfsmenn ungmennaþjónustu starfa í öllum sameinuðum skólum Keravala. Markmið unglingastarfs í miðskólum er að auka vellíðan og samfélagsanda í daglegu skólalífi nemenda með fjölbreyttum vinnubrögðum. Eitt af áherslusviðum æskulýðsstarfs er að styðja ungt fólk á breytingastigi úr grunnskóla yfir í miðskóla og úr miðstigi í annan bekk.

Þróunarverkefni unglingastarfs skóla

Í þróunarverkefni unglingastarfs skóla miðar sú viðbótarfjárfesting í unglingastarfi sem fram fer í skólanum að því að styðja við skólagöngu nemenda í Kerava í öllum 5. og 6. bekkjum grunnskóla og styðja við flutning á miðstigi.

Æskulýðsstarf í skóla er náið samræmt af nemendaverndarhópi samfélagsins og æskulýðsstarfsmanni skólans. Með hjálp ungmennastarfsaðferða er stefnt að því að þróa grunnskóla í meira samfélagslegt og innihaldsríkara námsumhverfi.

Markmið ungmennastarfs í skólastarfi er að styðja fyrirbyggjandi grunnskólabörn í þroska þeirra og vexti og undirbúa sjötta bekki fyrir flutning á miðstigi og úr gagnfræðaskóla í framhaldsskóla. Í tengslum við umskiptin er stutt við alhliða líðan ungs fólks og tengsl þeirra við skóla- og menntastofnanasamfélagið sem styrkir lífsleikni ungmennanna og kemur í veg fyrir jaðarsetningu.

Hafið samband

Þróunarverkefni unglingastarfs skóla