עלון פנים אל פנים 1/2024
אקטואליה מתעשיית החינוך וההוראה של קרבה.
רווחה היא חלק חשוב בחייו של כל אדם
המשימה הבסיסית של אלו מאיתנו העוסקים בתחום החינוך וההוראה היא לטפל בילדים ובצעירים בדרכים רבות. אנו שמים לב לצמיחה וללמידה, כמו גם לרווחה ולאבני היסוד של חיים טובים. בעבודתנו היומיומית אנו שואפים לקחת בחשבון היבטים מרכזיים של רווחתם של ילדים וצעירים, כגון תזונה בריאה, שינה מספקת ופעילות גופנית.
קרבה שמה בשנים האחרונות תשומת לב מיוחדת לרווחתם ולפעילות גופנית של ילדים ובני נוער. רווחה ופעילות גופנית כלולים באסטרטגיית העיר ובתכנית הלימודים של הענף. בתכניות הלימודים עולה רצון להגביר את דרכי הלמידה הפונקציונליות, בהן מועדפים דרכי פעולה התומכות בפעילות גופנית. המטרה היא ללמד אורח חיים פעיל.
שעה של פעילות גופנית ביום מיושמת בגנים ובבתי הספר על ידי הפיכת השיעורים לגופניים יותר, על ידי הגברת הפעילות הגופנית במהלך יום הלימודים או על ידי ארגון מועדוני ספורט שונים. בכל בתי הספר יש גם חופשת ספורט ארוכה.
ההשקעה האחרונה ברווחת ילדי וצעירי קרבה נכתבה בתכניות הלימודים כזכותו של כל ילד, תלמיד ותלמיד להתאמן בהפסקות היומיומיות. כל התלמידים יכולים להשתתף בתרגיל ההפסקה, המתקיים בהפסקת השיעור.
עם זאת, הדבר החשוב ביותר הוא שאתם המבוגרים העוסקים בחינוך והוראה תזכרו ותצליחו לדאוג גם לרווחתכם. תנאי מוקדם לרווחתם של ילדים ובני נוער הוא רווחתם של המבוגרים איתם הם מבלים את רוב זמנם.
תודה על העבודה החשובה שאתה עושה כל יום. ככל שהימים מתארכים והאביב מתקרב, בואו נזכור כולנו לדאוג לעצמנו.
טינה לרסון
מנהל סניף, חינוך והוראה
העברות פנימיות לצוותי חינוך לגיל הרך
כוח אדם הנלהב מאסטרטגיית העיר של קרבה הוא תנאי מוקדם לתפקוד עיר החיים הטובים. אנו שואפים לשמור ולהגביר את ההתלהבות של כוח האדם, למשל. על ידי מתן הזדמנויות לפיתוח מיומנויות. אחת הדרכים לפתח מיומנויות היא רוטציה בעבודה, המאפשרת לך לראות דרכי עבודה חדשות על ידי עבודה ביחידת עבודה אחרת או בעבודה אחרת, זמנית או קבועה.
בתחום החינוך וההוראה מוצעת לכוח אדם להגיש מועמדות למחזור העבודה באמצעות העברות פנימיות. בחינוך לגיל הרך, העברות בדרך כלל מתוזמנות לתחילת שנת הלימודים החדשה באוגוסט, ונשאלת נכונות לעבודה באביב 2024. לאנשי החינוך לגיל הרך מודיעים דרך מנהלי הגנים על אפשרות עבודה סיבוב על ידי שינוי מקום העבודה. כמו כן, ניתן להגיש מועמדות למשרה אחרת בהתאם לתנאי הזכאות. לפעמים ניתן לקבוע את סבב העבודה בתקופות אחרות של השנה, בהתאם למספר המשרות הפתוחות הפנויות.
שינוי התפקיד או מקום העבודה מצריך פעילות עצמית של העובד ופנייה לממונה. מי ששוקל לעשות מחזור עבודה צריך אפוא לעקוב אחר הודעות מנהלת המעון בנושא. מבוקש העברה בתחום החינוך וההוראה באמצעות טופס נפרד, אותו תוכל לקבל מהמנחה שלך. עבור מורים לחינוך לגיל הרך, בקשות העברה כבר טופלו בינואר, ועבור כוח אדם אחר, אפשרויות סבב עבודה יפורסמו במרץ.
קבל השראה לנסות באומץ גם את מחזור העבודה!
אחת הדרכים לפתח מיומנויות היא רוטציה בעבודה, המאפשרת לך לראות דרכי עבודה חדשות על ידי עבודה ביחידת עבודה אחרת או בעבודה אחרת, זמנית או קבועה.
אביב של בחירות
אביב שנת הלימודים הוא זמן בו מתקבלות החלטות חשובות לעתידו של התלמיד. תחילת הלימודים והמעבר לחטיבת הביניים הם דברים גדולים בחייהם של תלמידי בית הספר. אחד השלבים החשובים ביותר הוא הפיכתו לתלמיד, שמתחיל את המסע אל עולם הלמידה בבית הספר היסודי ושוב בחטיבת הביניים. במהלך לימודיהם בבית הספר, מתאפשר לתלמידים גם לעשות בחירות בנוגע ללמידה שלהם. בתי הספר מציעים לתלמידים אפשרויות רבות.
הרשמה - חלק מקהילת בית הספר
ההרשמה כתלמיד היא צעד שמצמיד את התלמיד לקהילת בית הספר. ההרשמה לבית הספר הסתיימה באביב הקרוב, והחלטות בית הספר השכונתי של הנרשמים לבית הספר יפורסמו במהלך חודש מרץ. החיפוש אחר שיעורי מוזיקה וחיפוש מקומות לבתי ספר תיכוניים ייפתחו לאחר מכן. בית הספר העתידי של כל הנרשמים לבית הספר ידוע לפני היכרות עם בית הספר, שמתארגן ב-22.5.2024 במאי XNUMX.
במעבר מכיתה ו' לחטיבת הביניים, מי שכבר לומד בבתי ספר מאוחדים ממשיכים באותו בית ספר. הלומדים בבתי ספר לא אחידים משנים את מיקום בית הספר שלהם כאשר הם עוברים מבתי ספר יסודיים לבתי ספר לא אחידים. אין צורך להירשם לחטיבת הביניים בנפרד, ומקומות הלימודים יוודעו עד סוף מרץ. ההיכרות עם חטיבת הביניים תתארגן ב-23.5.2024 במאי XNUMX.
ההתקשרות לקהילת בית הספר מושפעת מאווירת בית הספר, הוראה איכותית, פדגוגיה קבוצתית והזדמנויות להשתתפות תלמידים. מועדונים ותחביבים שמציע בית הספר הם גם דרכים להפוך לחלק מהקהילה של בית הספר שלך.
מקצועות בחירה - דרך משלך בלימודים
מקצועות הבחירה נותנים לתלמידים אפשרות להשפיע על מסלול הלמידה שלהם. הם מציעים הזדמנות להעמיק בתחומי עניין, לפתח את החשיבה הביקורתית ויכולת קבלת ההחלטות של התלמיד. בתי הספר מציעים שני סוגים של קורסי בחירה: קורסי בחירה למקצועות אמנות ומיומנות (כלכלת בית, אמנות פלסטית, מלאכת יד, חינוך גופני ומוזיקה) ומקצועות בחירה המעמיקים מקצועות נוספים.
הגשת מועמדות לשיעור מוזיקה היא הבחירה הראשונה של מקצוע הבחירה, מכיוון שמקצוע האמנות והמיומנות של תלמידים הלומדים בהוראה ממוקדת מוזיקה הוא מוזיקה. תלמידים אחרים יכולים לבחור במקצועות הבחירה באמנות ומיומנות מכיתה ג'.
בחטיבות הביניים, מסלולי הדגש מציעים אפשרויות שמהן כל תלמיד יכול למצוא את תחום החוזק שלו וניצוץ למסלולי לימוד עתידיים. מסלולי הניפוח הוצגו לתלמידים ואפוטרופוסים ביריד נתיבי הניפוח של בתי הספר המאוחדים לפני חופשת החורף, ולאחר מכן קבעו התלמידים את רצונותיהם לגבי דרך הבחירה לכיתות ח'-ט'.
שפות A2 ו-B2 - כישורי שפה כמפתח לבינלאומיות
על ידי בחירה בשפות A2 ו-B2, התלמידים יכולים לחזק את כישורי השפה שלהם ולפתוח דלתות לאינטראקציה בינלאומית. כישורי שפה מרחיבים את הזדמנויות התקשורת ומקדמים הבנה בין-תרבותית. הוראת שפה A2 מתחילה בכיתה ג'. ההרשמה להוראה היא בחודש מרץ. נכון לעכשיו, שפות הבחירה הן צרפתית, גרמנית ורוסית.
הוראת שפות B2 מתחילה בכיתה ח'. ההרשמה להוראה נעשית בקשר לבחירת מסלולי הדגש. נכון לעכשיו, שפות הבחירה הן ספרדית וסינית.
השכלה בסיסית ממוקדת בחיי עבודה - פתרונות הוראה גמישים
בחטיבות הביניים בקרבה ניתן ללמוד בדגש על חיי עבודה בקבוצה קטנה משלך (JOPO) או במסגרת בחירת מסלולי דגש (TEPPO). בחינוך הממוקד בחיי העבודה התלמידים לומדים חלק משנת הלימודים במקומות עבודה בהתאם לתכנית הלימודים בחינוך היסודי בקרבה. בחירת התלמידים לכיתת JOPO נעשית במרץ וללימודי TEPPO באפריל.
פרויקט רווחה מבית הספר היסודי (HyPe).
במגזר החינוך וההוראה של העיר קרבה, פרויקט Hyvinvointia paruskoulu (HyPe) יוצא לדרך כדי למנוע הדרה של צעירים, עבריינות נוער ומעורבות כנופיות. מטרות הפרויקט הן
- ליצור שיטת התערבות מוקדמת למניעת דחיקה לשוליים של ילדים ובני נוער ומעורבות כנופיות,
- ליישם פגישות קבוצתיות או אישיות כדי לתמוך ברווחתם ובהערכה העצמית של התלמידים,
- לפתח ולחזק את כישורי הבטיחות ותרבות הבטיחות של בתי ספר ו
- מחזק את שיתוף הפעולה בין החינוך הבסיסי לצוות העוגן.
הפרויקט כרוך בשיתוף פעולה הדוק עם פרויקט JärKeNuori של שירותי נוער קרבה, שמטרתו לצמצם ולמנוע מעורבות של בני נוער בכנופיות, התנהגות אלימה ופשע באמצעות עבודת נוער.
עובדי הפרויקט, כלומר מדריכי HyPe, עובדים בבתי הספר לחינוך היסודי של קרבה וזמינים לכל צוות החינוך הבסיסי. ניתן ליצור קשר עם מדריכי HyPe בנושאים הבאים, למשל:
- יש חשש לשלומו ובטיחותו של התלמיד, למשל סימפטומים של פשע או סיכון להיסחפות למעגל חברים שמצדדים בפשע.
- חשד לתסמינים פליליים מעכב את נוכחותו של התלמיד בבית הספר.
- במהלך יום הלימודים מתרחש מצב קונפליקט שלא ניתן לטפל בו בתהליכים של Verso או KiVa, או שיש צורך בתמיכה למעקב אחר המצב. במיוחד מצבים בהם נשקלת מילוי סימני הפשע.
מדריכי HyP מציגים את עצמם
תלמידים יכולים להיות מופנים אלינו, למשל, על ידי המנהל, רווחת התלמידים, מפקח הכיתה, מחנכת הכיתה או אנשי בית ספר אחרים. העבודה שלנו מתאימה בהתאם לצרכים, כך שתוכלו לפנות אלינו עם רף נמוך.
הבאת ודאות להערכת החינוך לגיל הרך
מערכת הערכת האיכות Valssi הוטמעה בחינוך לגיל הרך של קרבה. Valssi היא מערכת ארצית להערכת איכות דיגיטלית שפותחה על ידי קרווי (המרכז הלאומי להערכת חינוך), שבאמצעותה מקבלים מפעילי החינוך העירוני והפרטי גישה לכלי הערכה מגוונים להערכת חינוך לגיל הרך. הרקע התיאורטי של ולסי מבוסס על בסיס הערכת איכות החינוך לגיל הרך והמלצות שפרסם קרווי בשנת 2018 ועל מדדי איכות החינוך לגיל הרך שהוא מכיל. מדדי האיכות מאמתים את המאפיינים המהותיים והרצויים של חינוך איכותי לגיל הרך. חינוך איכותי לגיל הרך חשוב בעיקר לילד, ללמידה, להתפתחות ולרווחתו של הילד.
ואלס נועד להיות חלק מהניהול האיכותי של מפעיל חינוך לגיל הרך. חשוב שכל ארגון יישם את ההערכה באופן התומך בצורה הטובה ביותר בפיתוח הפעילות שלו ושל המבנים התומכים בפעולות. בקרבה נערכו הכנות להכנסת ולסי באמצעות בקשה וקבלת מענק ממשלתי מיוחד לתמיכה בהכנסת ולסי. מטרות הפרויקט הן הכנסת ושילוב חלקים של ולסי כחלק מהערכת החינוך לגיל הרך. המטרה היא גם לחזק את כישורי ההערכה של כוח האדם וניהול עבודת הפיתוח והניהול במידע. במהלך הפרויקט יחוזק יישום והערכה של תכנית החינוך לגיל הרך של הקבוצה על ידי הדגשת חשיבות עבודת ההערכה של הצוות כחלק מפעילות החינוך לגיל הרך, הערכת התמיכה הקבוצתית ועבודת הפיתוח של קבוצת הילדים האישית. .
לקרבה יש תהליך הערכה מתוכנן, המתאים את הדוגמה של קרווי לזו המתאימה ביותר לארגון שלנו. תהליך ההערכה של ולסי מתבסס לא רק על מענה על השאלון ועל הדוח הכמותי הספציפי לעירייה המתקבל ממנו, אלא גם על דיוני רפלקציה בין צוותי כוח אדם ודיוני הערכה ספציפיים ליחידה. לאחר דיונים אלו ופרשנות הדוח הכמותי, מנהלת המעון עורכת סיכום הערכה של היחידה, ולבסוף מרכיבים המשתמשים העיקריים את התוצאות הסופיות של ההערכה לכל העירייה. חשוב לציין את החשיבות של הערכה מעצבת בתהליך. רעיונות חדשים שעולים בעת מענה על טופס ההערכה או דיון בו עם הצוות מיושמים מיד. תוצאות ההערכה הסופית מספקות מידע להנהלת החינוך לגיל הרך על החוזקות של החינוך לגיל הרך ולאן יש למקד את ההתפתחות בעתיד.
תהליך הערכת Valssi הראשון החל בקרבה בסתיו 2023. הנושא ונושא הפיתוח של תהליך ההערכה הראשון הוא חינוך גופני. בחירת נושא ההערכה התבססה על המידע המחקרי שהתקבל באמצעות תצפיות של Reunamo Education Research Oy על פעילות גופנית ופדגוגיה בחוץ בחינוך לגיל הרך של קרבה. חינוך גופני נחשב לעניין חשוב בקרבה ותהליך ההערכה המתבצע בסיועו של ולסי מביא לנו כלי עבודה חדשים לבחינת העניין ומגביר את מעורבות כוח האדם בטיפול ופיתוח העניין. רכזת ההערכה שנשכרה לפרויקט הכשירה את כוח האדם ומנהלי הגנים בשימוש בוולסי ובמהלך תהליך ההערכה בסתיו 2023. רכזת ההערכה קיימה גם בתי קפה פדה בגני הילדים, בהם תפקיד כוח האדם בהערכה ו הפיתוח והתפקיד של Valssi כחלק מניהול האיכות הכולל חוזקו. בבתי הקפה פדה ניתנה הזדמנות גם למנהל וגם לצוות לדון בהערכה ובתהליך ואלסי יחד עם רכז ההערכה בטרם ענו על השאלון. בתי קפה פדה הורגשו כמחזקים את הנראות של שיטות הערכה.
בעתיד, ואלסי יהיה חלק מניהול האיכות וההערכה השנתית של החינוך לגיל הרך של קרבה. ולסי מציעה מספר רב של סקרים, מתוכם נבחרת האפשרות המתאימה ביותר למצב לתמיכה בפיתוח החינוך לגיל הרך. על ידי תמיכה בהשתתפותם של מנהלי כוח אדם וצהרונים, מוגברת הרלוונטיות של ההערכה והמחויבות של הארגון כולו לפיתוח.
ריקודים בכירים של תיכון קרבה
ריקודים לגיל השלישי הם מסורת בבתי ספר תיכוניים פיניים רבים, והם חלק מתוכנית היום לגיל השלישי, החלק המרהיב ביותר שלה. ריקודים בכירים נרשמים בדרך כלל באמצע פברואר, למחרת הנשף, כאשר תלמידי כיתה ב' הפכו לתלמידים המבוגרים ביותר במוסד. בנוסף לריקוד, תוכנית יום הזקנים כוללת לא פעם ארוחת צהריים חגיגית לזקנים ואולי גם תוכניות נוספות. מסורות החגים של הימים ההם משתנות מעט מבית ספר לבית ספר. יום הזקנים של תיכון קרבה צוין והרקדו ריקודי זקנים ביום שישי, 9.2.2024 בפברואר XNUMX.
תכנית הימים הישנים בקרבה עוקבת אחר מסורות מבוססות לאורך השנים. בבוקר מופיעים בתיכון בוגרי תיכון לתלמידי כיתות ט' בחינוך היסודי, ומסיירים בקבוצות קטנות בהופעות בבתי הספר היסודיים בקרבה. אחר הצהריים תתקיים מופע ריקוד לתלמידי תיכון שנה א' ולצוותי התיכון ולאחר מכן תיהנה מארוחת צהריים חגיגית. יום הזקנים מגיע לשיאו במופעי ריקוד בערב לקרובים קרובים. מופע הריקוד מתחיל בפולונז ואחריו ריקודים ישנים מסורתיים אחרים. לכבוד 100 שנה לקרבה, הזקנים רקדו השנה גם את הקטרילי של קרבה. מופע הריקוד האחרון לפני היישום ואלס הוא מה שנקרא, שעוצב על ידי תלמידי שנה ב' עצמם. ריקוד משלו. כעת גם מופעי הריקוד של הערב משודרים. בנוסף לקהל הנוכחים, כמעט 9.2.2024 צופים עקבו אחר ההופעות של ערב ה-600 בפברואר XNUMX באמצעות סטרימינג.
ההתלבשות היא חלק משמעותי מהאווירה החגיגית של ריקודים ישנים. תלמידי שנה ב' בדרך כלל לובשים שמלות רשמיות ושמלות ערב. בנות לרוב בוחרות בשמלות ארוכות, בעוד שבנים לובשים מעילים או חליפות כהות.
ריקודים למבוגרים הם אירוע משמעותי עבור תלמידי תיכון רבים, גולת הכותרת של השנה השנייה בתיכון. ההכנה של תלמידי שנה א' לריקודי הבוגרים 2025 כבר החלה.
הריקודים הישנים היו 1. פולונז 2. ריקוד פתיחה 3. טנגו לפלנד 4. Pas D`Espagne 5. Do-Sa-Do Mixer 6. Salty Dog Rag 7. Cicapo 8. Lambeth Walk 9. Grand Square 10. Kerava katrilli 11 ואלס מחוז פטרין 12. ואלס וינר 13. ריקוד של זקנים משלהם 14. ואלס חיפוש: ואלס מטסאקוקיה וסארנמאה
אַקטוּאָלִי
- חיפוש משותף בעיצומו 20.2.-19.3.2024.
- סקר לקוחות לגיל הרך וסקר לקוחות לגיל הרך נפתח 26.2-10.3.2024.
- סקרי משוב לחינוך בסיסי לתלמידים ואפוטרופוסים נפתחים בתאריכים 27.2-15.3.2024.
- דִיגִיטָלי תפריט מזון אלקטרוני נלקח לשימוש. רשימת ה-eFood, הפועלת בדפדפן ובמכשירים ניידים, מספקת מידע ברור יותר על דיאטות מיוחדות, מוצרים עונתיים ותוויות אורגניות, וכן אפשרות לצפות מראש הן בארוחות הנוכחיות והן בארוחות של השבוע הבא.
אירועים קרובים
- מיני-סמינר משותף של צוות הנהלת מגזר הילדים, הנוער והמשפחות של מרחב הרווחה VaKe, צוות הנהלת חינוך והכשרה ונטה וצוות ההנהלה של קרבה קסבו ב-Keuda-talo ביום רביעי 20.3.2024 מהשעה 11:16 ועד XNUMX בצהריים.