文化の道は、キラ学校の 2 年生をシンカの芸術博物館センターに連れて行きました

オロフ・オッテリンの展示は学生たちにデザインの世界を紹介した

シンカ博物館の講師兼ガイドによると、2年生を対象としたデザインダイブでは、オッテリンがデザインした家具を探索し、ワークショップで夢のようなおもちゃやゲームをデザインするという。 ナンナ・サーヘロ.

-私は子供向けのツアーをガイドするのが大好きです。子どもたちの喜びと熱意は強く、自分では思いつかないような展覧会の感想を子どもたちから聞くこともよくあります。

子どもたちにも積極的に参加してもらいたいと思っています。思考を喚起し議論することはラウンドの重要な部分である、とサーヘロ氏は続ける。

ギルドの学校で働く教師 アンニ・プオラッカ 何年にもわたって、クラスでシンカ先生の指導を何度か訪問しました。彼によると、ガイドは常に子供たちのことを念頭に置いてよく準備されているそうです。

-時々教室を出て学ぶことが大切です。このようにして、さまざまな視点を獲得し、子どもたちは文化の消費者として育ちます。展覧会によっては、教室で少し前にテーマを知り、美術館の仕組みについてはいつも授業ですでに話し合っているとプオラッカ氏は言います。

プオラッカさんはまた、ガイドの予約プロセスが簡単であることを賞賛しています。ガイド付きツアーの予約は電子メールまたはシンカへの電話が便利です。博物館は学校から徒歩圏内にあります。

学生たちはシンカで楽しい時間を過ごしましたが、最も大変だったのはワークショップでした

訪問前にデザインについて聞いたことのある学生は多くありませんでしたが、グループは熱心に説明を聞き、質問にもすぐに答えていました。

大多数の意見では、今回の訪問で最も良かったのはワークショップでした。そこでは、展示から拾った形を利用して、各学生が自分で夢のおもちゃをデザインすることができました。

セシリア・フットネン クラスのみんなで旅行に行くのもいいと思います。シンカはチェシリアにとってすでに馴染みのある場所でしたが、彼女はこれまでオッテリンの展覧会に行ったことがありませんでした。天井から吊り下げられた椅子は特に印象的で、セシリアは自分の家にも椅子が欲しいと思っていました。ワークショップでは、セシリアさんが独創的なラマカーを作りました。

- ラマの車で遊ぶことができるので、それに乗って同時にラマの世話をすることもできる、とセシリアは言います。

ウーゴ・ヒルカス ワークショップと製作が今回の訪問の中で最も良かったとセシリアに敬意を表します。

-さまざまな機能を備えた多機能飛行機も作りました。飛行機は陸、空、水上を移動でき、飛行機を希望のモードに設定するために使用できるさまざまなボタンがあるとヒューゴ氏は紹介します。

オッテリンキはさまざまな目的に使用できる多目的家具をデザインしたため、生徒たちはガイダンスで学んだことを大いに活用しました。キツネ、車、レンピペルのフィギュア、雪だるま、戦車もワークショップで作られました。

ケラヴァは 2022 ～ 2023 学年度の文化教育計画を試験的に実施しています

文化教育計画とは、幼稚園や学校における教育の一環として、文化、芸術、文化財教育がどのように実施されるかに関する計画を意味します。ケラヴァでは、文化教育計画はクルトゥリポルクという名前で呼ばれています。

文化トレイルは、ケラヴァの子供たちと若者に、芸術、文化、文化遺産に参加、体験、解釈する平等な機会を提供します。将来的には、ケラヴァの子供たちは就学前から基礎教育終了まで文化的な道を歩むことになります。  

詳細については、

• 文化の道から: ケラヴァ市文化サービスマネージャー、サーラ・ジュボネン、saara.juvonen@kerava.fi、040 318 2937
• Sinkkaのガイドについて：sinkka@kerava.fi、040 318 4300
• 「オロフ・オッテリン - インテリア建築家およびデザイナー」展は、16.4.2023 年 XNUMX 月 XNUMX 日までシンカで開催されます。 展覧会 (sinkka.fi) を知ってください。