काळेवा शाळेची समानता आणि समानता योजना 2023-2025

1. पार्श्वभूमी

आमच्या शाळेची समानता आणि समानता योजना समानता आणि समानता कायद्यावर आधारित आहे. समानतेचा अर्थ असा आहे की सर्व लोक समान आहेत, त्यांचे लिंग, वय, मूळ, नागरिकत्व, भाषा, धर्म आणि श्रद्धा, मत, राजकीय किंवा ट्रेड युनियन क्रियाकलाप, कौटुंबिक संबंध, अपंगत्व, आरोग्य स्थिती, लैंगिक प्रवृत्ती किंवा व्यक्तीशी संबंधित इतर कारणे विचारात न घेता . न्याय्य समाजात, एखाद्या व्यक्तीशी संबंधित घटक, जसे की वंश किंवा त्वचेचा रंग, लोकांच्या शिक्षण, नोकरी आणि विविध सेवा मिळण्याच्या शक्यतांवर परिणाम करू नये.

समानता कायदा शिक्षणात लैंगिक समानतेला चालना देण्यास बांधील आहे. लिंग काहीही असले तरी प्रत्येकाला शिक्षण आणि व्यावसायिक विकासासाठी समान संधी मिळायला हव्यात. शैक्षणिक वातावरण, अध्यापन आणि विषयाच्या उद्दिष्टांची संघटना समानता आणि समानतेच्या प्राप्तीला समर्थन देते. विद्यार्थ्याचे वय आणि विकासाची पातळी लक्षात घेऊन समानतेचा प्रचार केला जातो आणि लक्ष्यित पद्धतीने भेदभाव रोखला जातो.

2. मागील समानता योजना 2020 मध्ये समाविष्ट केलेल्या उपाययोजनांच्या अंमलबजावणीचे आणि परिणामांचे मूल्यांकन

काळेवा शाळेच्या समानता आणि समानता योजना 2020 ची उद्दिष्टे होती "मी माझे मत मांडण्याचे धाडस करतो" आणि "काळेवा शाळेत, शिक्षक आणि विद्यार्थी एकत्रितपणे वर्गाच्या कार्यपद्धती आणि चांगल्या कामाच्या शांततेची कल्पना तयार करतात".

समानता आणि समानता योजना 2020 मधील उपाययोजना होत्या:

• वर्गात सकारात्मक वातावरण निर्माण करणे.
• लहान गटांपासून सुरू होणाऱ्या परस्परसंवाद कौशल्यांचा सराव करणे.
• ऐकणे आणि मतांचा आदर करणे.
• चला जबाबदार शब्द वापरण्याचा सराव करूया.
• आपण ऐकतो आणि इतरांचा आदर करतो.
  

चला वर्गात चर्चा करूया "चांगले काम शांतता म्हणजे काय?" "कामगार शांतता का आवश्यक आहे?"

सुट्टीची सुरक्षितता वाढवणे: शाळेतील उपस्थिती सल्लागारांना सुट्टीसाठी तैनात केले जाते, उद्यान शाळेच्या मागील भाग, कुर्किप्युस्टोच्या मागे असलेली झाडी आणि बर्फाची टेकडी लक्षात घेतली जाते.

काळेवा शाळेने होम ग्रुपचा वापर केला आहे. विद्यार्थ्यांनी 3-5 विद्यार्थ्यांच्या गटात काम केले आहे. सर्व सखोल शिक्षण कौशल्ये सादर केली गेली आहेत आणि, उदाहरणार्थ, सांघिक कौशल्यांमध्ये, इतरांशी संवाद कौशल्यांचा सराव केला गेला आहे. केरवा शाळांचे सामाईक नियम काळेवा शाळेत वापरात आले आहेत. शाळेचे स्वतःचे सुट्टीचे नियम देखील लिहून घेतले आहेत आणि विद्यार्थ्यांसह नियमितपणे पुनरावलोकन केले आहे. काळेवा शाळा केरवा शहराच्या मूल्यांनुसार वागण्यासाठी वचनबद्ध आहे.

3. सध्याची लैंगिक समानता परिस्थिती

3.1 मॅपिंग पद्धत

आमच्या शाळेतील सर्व वर्गांमध्ये आणि कर्मचाऱ्यांमध्ये, बॅच ब्रेक पद्धतीचा वापर करून समानता आणि समानता या विषयावर चर्चा करण्यात आली. सुरुवातीला, आम्हाला थीमशी संबंधित संकल्पना आणि परस्परसंवादाचे नियम जाणून घेतले. 21.12.2022 डिसेंबर 23.11.2022 पर्यंत एका धड्यासाठी विद्यार्थ्यांशी या विषयावर चर्चा करण्यात आली. परिस्थितीत दोन प्रौढ उपस्थित होते. 1.12.2022 नोव्हेंबर 2022 आणि XNUMX डिसेंबर XNUMX रोजी दोन वेगवेगळ्या परिस्थितीत कर्मचाऱ्यांचा सल्ला घेण्यात आला. XNUMX च्या फॉल सेमिस्टर दरम्यान पालकांच्या संघटनेचा सल्ला घेण्यात आला.

विद्यार्थी खालील प्रश्न विचारात घेतात:

1. काळेवा शाळेतील विद्यार्थ्यांना समान आणि समानतेने वागवले जाते, असे तुम्हाला वाटते का?
2. आपण स्वतः होऊ शकता?
3. तुम्हाला या शाळेत सुरक्षित वाटते का?
4. तुमच्या मते, शाळेच्या दैनंदिन जीवनात विद्यार्थ्यांची समानता आणि समानता कशी वाढवता येईल?
5. समान शाळा कशी असेल?

कर्मचाऱ्यांच्या बैठकीत खालील प्रश्नांवर चर्चा झाली.

1. तुमच्या मते, काळेवा शाळेचे कर्मचारी एकमेकांना समान आणि समानतेने वागवतात का?
2. तुमच्या मते, काळेवा शाळेचे कर्मचारी विद्यार्थ्यांना समान आणि समानतेने वागवतात का?
3. कामगार समाजातील समानता आणि समानता कशी वाढेल असे तुम्हाला वाटते?
4. तुमच्या मते, शाळेच्या दैनंदिन जीवनात विद्यार्थ्यांची समानता आणि समानता कशी वाढवता येईल?

पालकांच्या संघटनेच्या बैठकीत खालील प्रश्नांसह पालकांचा सल्ला घेण्यात आला:

1. काळेवा शाळेत सर्व विद्यार्थ्यांना समान आणि समान वागणूक दिली जाते असे तुम्हाला वाटते का?
2. तुम्हाला असे वाटते का की मुले स्वतः शाळेत असू शकतात आणि इतरांच्या मतांचा मुलांच्या निवडीवर प्रभाव पडतो का?
3. काळेवा शाळा हे शिकण्यासाठी सुरक्षित ठिकाण आहे असे तुम्हाला वाटते का?
4. तुमच्या मते समान आणि समान शाळा कशी असेल?

3.2 2022 मध्ये समानता आणि समानता परिस्थिती

विद्यार्थ्यांचे ऐकणे

प्रामुख्याने काळेवा शाळेतील विद्यार्थ्यांना असे वाटते की शाळेत सर्व विद्यार्थ्यांना समान आणि समान वागणूक दिली जाते. शाळेत गुंडगिरीला संबोधित केले जाते, याकडे विद्यार्थ्यांनी लक्ष वेधले. विद्यार्थ्याला मदतीची आवश्यकता असलेल्या कार्यांना शाळा मदत करते आणि प्रोत्साहन देते. मात्र, शाळेचे नियम सर्व विद्यार्थ्यांसाठी सारखे नसतात, असे काही विद्यार्थ्यांना वाटले. हे देखील समोर आणले गेले की प्रत्येकजण गेममध्ये समाविष्ट नाही आणि काही सोडले जातात. शारीरिक अभ्यासाचे वातावरण वेगळे आहे आणि काही विद्यार्थ्यांना ते अन्यायकारक वाटले. विद्यार्थ्याला मिळणाऱ्या फीडबॅकचे प्रमाण बदलते. काहींना वाटते की त्यांना इतर विद्यार्थ्यांइतका सकारात्मक प्रतिसाद मिळत नाही.

शाळेत, तुम्ही तुम्हाला हवे तसे कपडे घालू शकता आणि स्वतःचे दिसू शकता. तथापि, काहींचे मत होते की मित्रांच्या मतांचा कपड्यांच्या निवडीवर प्रभाव पडतो. विद्यार्थ्यांना माहित होते की त्यांना शाळेत काही सामान्य नियमांनुसार वागावे लागेल. आपण नेहमी आपल्याला पाहिजे ते करू शकत नाही, आपल्याला सामान्य नियमांनुसार कार्य करावे लागेल.

बहुसंख्य विद्यार्थ्यांना शाळेत सुरक्षित वाटते. याचा प्रभाव, उदाहरणार्थ, कर्मचारी, भावंड आणि इतर विद्यार्थी जे आव्हानात्मक परिस्थितीत मदत करतात. इंटरमिशन पर्यवेक्षक, लॉक केलेले समोरचे दरवाजे आणि एक्झिट ड्रिल देखील विद्यार्थ्यांच्या सुरक्षिततेची भावना वाढवतात. शाळेच्या अंगणात नसलेल्या गोष्टींमुळे सुरक्षिततेची भावना कमी होते, जसे की तुटलेली काच. शाळेच्या आवारातील खेळाच्या मैदानाच्या उपकरणांची सुरक्षितता वेगवेगळी असल्याचे समजले. उदाहरणार्थ, काहींना वाटले की क्लाइंबिंग फ्रेम सुरक्षित आहेत आणि काहींना नाही. काही विद्यार्थ्यांना व्यायामशाळा ही भितीदायक जागा वाटली.

समान आणि समान शाळेत, प्रत्येकाला समान नियम आहेत, प्रत्येकाशी दयाळूपणे वागले जाते, सर्वांना समाविष्ट केले जाते आणि काम करण्यासाठी मनःशांती दिली जाते. प्रत्येकाकडे तितक्याच चांगल्या वर्गखोल्या, फर्निचर आणि तत्सम शिक्षणाची साधने असतील. विद्यार्थ्यांच्या मते, समान दर्जाच्या वर्गखोल्या एकमेकांच्या शेजारी असल्यास आणि दोन वर्गांसाठी अधिक संयुक्त वर्ग असल्यास समानता आणि समानता देखील वाढेल.

कर्मचाऱ्यांचा सल्ला

काळेवा शाळेत, सामान्यत: कर्मचाऱ्यांना असे वाटते की ते एकमेकांशी वागतात आणि त्यांना समान वागणूक दिली जाईल. लोक सहाय्यक आणि उबदार मनाचे आहेत. आवारातील शाळा ही एक गैरसोय मानली जाते, जिथे कर्मचारी इतरांसोबतच्या दैनंदिन चकमकींपासून अलिप्त वाटतात.

प्रत्येकाला सुरक्षितपणे ऐकले आणि समजले जाईल याची खात्री करून कर्मचाऱ्यांमधील समानता आणि समानता वाढविली जाऊ शकते. संयुक्त चर्चा महत्त्वाची मानली जाते. कार्यांच्या वितरणामध्ये, आम्ही समानतेसाठी प्रयत्नांची अपेक्षा करतो, तथापि, वैयक्तिक जीवन परिस्थिती आणि सामना करण्याची कौशल्ये विचारात घेतली जातील.

विद्यार्थ्यांची वागणूक मोठ्या प्रमाणात समान आहे, याचा अर्थ असा नाही की सर्व विद्यार्थ्यांना समान ऑफर दिली जाते. अपुऱ्या संसाधनांमुळे लहान गटाच्या कामासाठी पुरेसा आधार आणि संधी उपलब्ध नाहीत. दंडात्मक उपाय आणि त्यांचे निरीक्षण शिक्षक आणि विद्यार्थी दोघांसाठी असमानता निर्माण करते.

विद्यार्थ्यांची समानता आणि समानता सामान्य नियमांद्वारे वाढविली जाते आणि त्यांचे पालन करण्याची मागणी केली जाते. दंडात्मक उपाय सातत्याने सर्वांसाठी समान असले पाहिजेत. दयाळू आणि शांत विद्यार्थ्यांच्या मनःशांतीला अधिक समर्थन दिले पाहिजे. संसाधनांचे वाटप करताना ज्या विद्यार्थ्यांना वरच्या दिशेने वेगळे केले जाणार आहे ते देखील विचारात घेतले पाहिजे.

पालकांचा सल्ला

कॅन्टीन आणि जिमच्या छोट्या आकारामुळे विद्यार्थ्यांमध्ये असमानता निर्माण होते, असे पालकांचे मत आहे. प्रत्येकजण एकाच वेळी जिममध्ये बसू शकत नाही. कॅन्टीनच्या आकारमानामुळे काही वर्गांना वर्गखोलीतच खावे लागत आहे. पालकांना असेही वाटते की विल्मा संप्रेषणातील शिक्षकांच्या वेगवेगळ्या पद्धती असमानता निर्माण करतात.

आपल्या शाळेतील अंतर्गत वातावरण आणि त्याच्या संभाव्य समस्यांबद्दल पालक चिंतित आहेत. यामुळे, आमच्या शाळेतील सर्व वर्ग उदा. जिमचा समान वापर करू शकत नाहीत. ते आमच्या शाळेच्या अग्निसुरक्षेबद्दल आणि त्याचा प्रचार कसा करावा याबद्दल देखील चिंतित आहेत. धोकादायक स्थिती निर्माण झाल्यास त्याबाबत शाळेला माहिती दिल्यास पालक विचार करायला लावतील.

सर्वसाधारणपणे, पालकांना असे वाटते की मूल शाळेत स्वतः असू शकते. काही परिस्थितींमध्ये, मित्राचे मत विद्यार्थ्यासाठी महत्त्वाचे असते. विशेषतः कपड्यांबाबत सोशल मीडियाचा प्रभाव घरात विचार करायला लावणारा आहे आणि त्यामुळे पेहरावावर दबाव निर्माण होत आहे.

4. समानतेला प्रोत्साहन देण्यासाठी कृती योजना

2023 - 2025 मध्ये समानता आणि समानता वाढवण्यासाठी काळेवा शाळेसाठी पाच उपाय निवडण्यात आले आहेत.

1. प्रत्येकाशी दयाळूपणे वागले जाते आणि कोणालाही एकटे सोडले जात नाही.
2. प्रत्येक विद्यार्थ्याला भेटणे आणि दररोज सकारात्मक प्रोत्साहन देणे.
3. विविध कौशल्ये विचारात घेणे आणि वैयक्तिक क्षमता सक्षम करणे.
4. शाळेचे सामान्य नियम आणि त्यांचे पालन.
5. शाळेची सामान्य सुरक्षा सुधारणे (अग्नि सुरक्षा, बाहेर पडण्याची परिस्थिती, बाहेरील दरवाजे लॉक करणे).

5. देखरेख

शालेय वर्षाच्या सुरुवातीला कर्मचारी आणि विद्यार्थ्यांसोबत समानता योजनेचे पुनरावलोकन केले जाते. शालेय वर्षाच्या शेवटी, उपाय आणि त्यांचे परिणाम मूल्यांकन केले जातात. शाळेची समानता आणि समानता योजना आणि संबंधित उपायांचे पालन केले जाते याची खात्री करणे हे शाळेचे मुख्याध्यापक आणि कर्मचारी यांचे कार्य आहे. समानता आणि समानतेचा प्रचार करणे ही संपूर्ण शालेय समाजाची बाब आहे.