Informacje o studiach ponadgimnazjalnych

Liceum Kerava współpracuje z Uniwersytetem Helsińskim, Uniwersytetem LUT, Uniwersytetem Aalto i Uniwersytetem Nauk Stosowanych Laurea. Celem jest realizacja projektów łączących różne przedmioty, wykłady eksperckie i wizyty w przedmiotowych placówkach edukacyjnych. Najsilniejsza współpraca występuje pomiędzy przedmiotowymi placówkami edukacyjnymi a kierunkiem przyrodniczo-matematycznym. Instytucję edukacyjną odwiedzają także eksperci z różnych dziedzin.

W szkole ponadgimnazjalnej uczeń może realizować otwarte przedmioty uniwersyteckie, które można zaliczyć na poczet zajęć w szkole ponadgimnazjalnej. Na studiach informatycznych można ukończyć uniwersytecki kurs MOOC z programowania, którego pomyślne ukończenie może otworzyć drzwi do studiów informatycznych na Uniwersytecie Helsińskim.

W szkole średniej w Kerawie działa grupa ds. współpracy w zakresie życia zawodowego i szkolnictwa wyższego, która opracowuje modele pracy na poziomie instytucji edukacyjnej i przedmiotu w celu wzmacniania umiejętności przydatnych w życiu zawodowym oraz lokalnej współpracy w życiu zawodowym. Współpraca organizowana jest także w ramach treści kursów oraz poprzez poznawanie lokalnych firm. Przedsiębiorcy mają możliwość regularnego uczestniczenia w kursach z zakresu przedsiębiorczości.

Kuuma TAK współpraca

Zgodnie z planem roku szkolnego zadaniem grupy roboczej wraz z pedagogami szkolnymi i innymi nauczycielami szkoły ponadgimnazjalnej jest wspieranie współpracy w życiu zawodowym i orientacji zawodowej uczniów.

Studenci są zachęcani do aktywnego korzystania z różnych środowisk uczenia się i krytycznego poszukiwania informacji związanych z dalszą edukacją, zawodami i planowaniem kariery. Doradztwo w zakresie studiów wspiera rozwój umiejętności wyszukiwania przez studentów informacji dotyczących elektronicznych systemów poradnictwa i wyszukiwania, możliwości studiów podyplomowych, życia zawodowego, przedsiębiorczości oraz studiowania i pracy za granicą.

Celem jest, aby student znał kluczowe źródła informacji, usługi poradnictwa i elektroniczne systemy składania wniosków dotyczące dalszej edukacji, dziedzin zawodowych i planowania kariery zawodowej oraz potrafił wykorzystać zawarte w nich informacje do wsparcia realistycznego planowania kariery i ubiegania się o dalsze studia .

W ramach zajęć z różnych przedmiotów poznajemy znaczenie tego przedmiotu w życiu zawodowym. Ponadto student co roku otrzymuje osobiste wskazówki dotyczące ubiegania się o przyjęcie na studia podyplomowe i przejścia na nie.

Nadchodzące wydarzenia

Data kariery 2.11.2023 listopada XNUMX r

Dla uczniów szkół średnich organizowany jest dzień kariery, podczas którego profesjonaliści z różnych dziedzin opowiadają o swojej dziedzinie.

Obóz Młodej Przedsiębiorczości 24h

Licealiści mogą także wybrać kurs przedsiębiorczości oraz weekendowy, całodobowy obóz organizowany w ciągu roku szkolnego we współpracy z inną pobliską szkołą średnią.

Obóz NY 24h, skierowany do drugiego poziomu Stowarzyszenia Młodej Przedsiębiorczości, składa się z zadań kleszczowych, wspólnych wykładów i ataków wiedzy. Na obozie powstaje pomysł na biznes, który wspólnie rozwijamy poprzez poznawanie nowych rzeczy i pracę nad pomysłami, a także rozwijanie umiejętności prezentacji w inspirującym otoczeniu. Więcej informacji na temat programu Młoda Przedsiębiorczość można znaleźć na ich stronie internetowej.

Uczniowie mają możliwość uznania umiejętności nabytych gdzie indziej w ramach nauki w szkole średniej.

Studia ukończone w innych placówkach oświatowych w ramach nauki w szkole średniej

Studia w szkole średniej mogą obejmować studia w innych instytucjach edukacyjnych. W pobliżu naszej placówki edukacyjnej znajduje się Keuda Kerava Vocational College, która organizuje studia zawodowe, Kerava College, Kerava Visual Arts School, Kerava Music College i Kerava Dance College. Inne uczelnie zawodowe Keuda znajdują się w okolicy. Bliskość i ścisła współpraca pomiędzy placówkami edukacyjnymi gwarantuje, że łatwo będzie uwzględnić we własnym programie studia innych placówek edukacyjnych.

Włączenie przedmiotów z innych placówek oświatowych do własnego programu studiów planuje się wspólnie z opiekunem studiów.

Formy współpracy z innymi placówkami edukacyjnymi obejmują ukończenie studiów łączonych (podwójny stopień), współpracę w fazie wspólnej, otwarte drzwi instytucji edukacyjnej oraz wspólne spotkania kadry doradczej.

Przeczytaj więcej o studiach podwójnego stopnia w Keudzie i regionalnych szkołach średnich.

Szkoła średnia w Kerava oferuje wszystkim chętnym uczniom treningi sportowe. Trening przeznaczony jest dla wszystkich sportowców naszej szkoły, a także uczniów chcących rozwijać ogólną aktywność fizyczną. Działalność prowadzona jest we współpracy z szkołą zawodową Keuda.

Szkolenia organizowane są w formie zajęć ogólnych w środy i piątki rano. Kolejnym z treningów mogą być treningi sportowe organizowane przez kluby. Hokeiści i łyżwiarze figurowi mogą w oba dni trenować w ramach własnego treningu sportowego.

Coaching poranny to coaching ogólny, którego celem jest:

• Wspieranie ucznia w karierze sportowej poprzez łączenie nauki w szkole średniej i sportu
• Rozwija aspekty wydolności fizycznej sportowca, tj. mobilność, wytrzymałość, siłę i szybkość
• Dzięki wszechstronnemu treningowi trenuje młodych sportowców, aby lepiej znosili trening specyficzny dla danej dyscypliny sportowej i obciążenie, jakie ze sobą niesie
• Poinstruuj sportowca, aby zrozumiał znaczenie regeneracji i naucz go, w jaki sposób sportowiec może lepiej zregenerować się po treningu
• Poprowadź młodego sportowca w nauce samodzielnego i wszechstronnego treningu

Celem ogólnego coachingu jest rozwój aspektów sprawności fizycznej sportowca; wytrzymałość, siłę, szybkość i mobilność. Ćwiczenia kładą nacisk na wszechstronną i wzmacniającą gimnastykę ciała. Kładzie się również nacisk na trening regeneracyjny, mobilność i pielęgnację ciała. Ponadto szkolenie daje możliwość odbycia szkolenia z zakresu fizjoterapii.

Wspólne działania z pasjonatami różnych dyscyplin sportowych zwiększają towarzyskość i wspólnotę.

Coaching ogólny wnosi różnorodność do treningu, co pomaga poradzić sobie z własnym treningiem sportowym.

Zastosowanie i wybór

W coachingu sportowym może wziąć udział każdy, kto ma zapewnione miejsce w szkole średniej, kto chce doskonalić swoje umiejętności sportowe i rozsądnie trenować, dążąc do własnych celów. Wcześniejszy brak coachingu sportowego nie jest przeszkodą w uczestnictwie w coachingu.

Współpraca z klubami sportowymi

Ćwiczenia sportowe są kontynuowane obok treningu ogólnego i są nadzorowane przez lokalne kluby sportowe.

Organizacją treningów sportowych zajmują się kluby spółdzielcze

Linki prowadzą do stron klubów i otwierają się w tej samej zakładce.

• Centralna lekkoatletyka Uusimaa
• Klub łyżwiarski Kerava
• Korson Kaiku ry (klub taekwondo Kerava)
• Sportowcy z Kerawy
• Hokej KJT
• Klub trójboju siłowego Keravan Bodonos

Coaching ogólny to program coachingowy opracowany we współpracy z trenerem sportowym liceum sportowego Mäkelänrinte, Urheiluakatemia Urhea.

Dyplomy szkół średnich

Istnieje możliwość zrobienia ogólnokrajowej matury na kierunku wychowanie fizyczne. Wejdź na stronę Kuratorium Oświaty i przeczytaj więcej. 

Szeroki wybór zajęć fitness

Studentom oferuje się wiele szkolnych kursów sportowych, takich jak kurs w szkole sportowej w Pajulahti, kurs sportów zimowych w Ruka, kurs turystyki pieszej i kurs przygody sportowej.

Produkcja muzyczna i współpraca muzyczna

Szkoła tańca Kerava, szkoła muzyczna Kerava, szkoła sztuk wizualnych Kerava i liceum Kerava współpracują przy produkcjach scenicznych. Uczniowie wraz z nauczycielami plastyki wykonują musicale, podczas których uczniowie zapoznają się z różnymi dziełami sztuki.

Wykonanie musicalu wymaga od wykonawców od ról głównych po role drugoplanowe; performerzy, piosenkarze, tancerze, muzycy, kompozytorzy, scenarzyści, projektanci kostiumów, scenografowie, praktyczni pomocnicy itp. Udział w musicalu jest dla wielu uczniów najważniejszym momentem roku szkolnego, a musical jest rzeczywiście wielkim wspólnym wysiłkiem uczniów i nauczycieli, co tworzy ducha ścisłej wspólnoty.

Inscenizacja muzyczna odbywa się co dwa lata i jest prezentowana uczniom szkoły, a także spektakle otwarte dla szerokiej publiczności i uczniów klas IX szkół podstawowych.

Więcej informacji na temat produkcji muzycznej można uzyskać u odpowiedzialnych nauczycieli teatru, sztuk wizualnych i muzyki.

Dyplomy szkół średnich z zakresu umiejętności i przedmiotów artystycznych

Szkoła średnia oferuje wszechstronne możliwości studiowania przedmiotów umiejętności i przedmiotów artystycznych. Ponadto uczniowie mogą uzupełniać swoje studia w szkołach średnich studiami w różnych szkołach artystycznych w Kerawie. Jeśli uczeń sobie tego życzy, może ukończyć ogólnokrajową maturę z przedmiotów umiejętności i plastyki, do których zaliczają się sztuki wizualne, muzyka, sztuki teatralne (dramat), taniec, gimnastyka, rękodzieło i dyplom z mediów.

Umiejętności specjalne nabyte w szkole średniej są wykazywane i uwzględniane w końcowym dyplomie szkoły średniej w trakcie kursu dyplomowego. Świadectwo ukończenia szkoły średniej wystawiane jest przez szkołę średnią.

Dyplom ukończenia szkoły średniej II stopnia stanowi załącznik do świadectwa ukończenia szkoły średniej II stopnia. W ten sposób uczeń może otrzymać świadectwo ukończenia szkoły średniej po ukończeniu całego programu nauczania w szkole średniej.

Ukończenie szkoły średniej

Dyplomy szkół średnich dają uczniom możliwość wykazania się swoimi szczególnymi umiejętnościami i hobby poprzez długoterminową wystawę. Szkoły ponadgimnazjalne decydują o ustaleniach praktycznych lokalnie, zgodnie z podstawą programową szkoły ponadgimnazjalnej i odrębnymi instrukcjami.

Dzięki dyplomowi ukończenia szkoły średniej uczeń może udowodnić swoje kompetencje w zakresie przedmiotów umiejętności i przedmiotów artystycznych. Warunki dyplomów, kryteria oceny i certyfikaty są ustalane na szczeblu krajowym. Dyplomy oceniane są w skali od 4 do 10. Świadectwo ukończenia szkoły średniej II stopnia otrzymasz wraz ze świadectwem ukończenia szkoły średniej II stopnia.

Warunkiem uzyskania dyplomu ukończenia szkoły średniej jest ukończenie przez ucznia określonej liczby kursów w szkole średniej z przedmiotu będącego kursem przygotowawczym. Ukończeniu szkoły średniej towarzyszy zwykle również kurs matury, podczas którego wykazane są szczególne umiejętności nabyte w szkole średniej i ujęte w końcowym dyplomie szkoły średniej.

Zalecenia Kuratorium Oświaty dotyczące państwowych dyplomów ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej: Dyplomy szkół średnich

Dyplom ukończenia szkoły średniej i studia podyplomowe

Niektóre instytucje edukacyjne uwzględniają w swoich kryteriach dyplom ukończenia szkoły średniej. Informacje na ten temat można uzyskać od swojego doradcy ds. nauki.

Dzieła wizualne

Bogata oferta zajęć ze sztuk wizualnych w placówce edukacyjnej obejmuje m.in. kursy fotografii, ceramiki i tworzenia kreskówek. Jeśli uczeń sobie tego życzy, może ukończyć państwową maturę w zakresie sztuk pięknych.

Sprawdź instrukcje dotyczące dyplomu ukończenia szkoły średniej w zakresie sztuk pięknych na stronie internetowej Norweskiej Rady ds. Edukacji: Dyplom ukończenia szkoły średniej w zakresie sztuk pięknych.

Muzyka

Edukacja muzyczna oferuje doświadczenia, umiejętności i wiedzę, które zachęcają ucznia do kontynuowania życiowej pasji do muzyki. Do wyboru są kursy, które kładą nacisk zarówno na grę, jak i śpiew, gdzie głównym celem jest słuchanie i doświadczenie muzyczne. Istnieje także możliwość uzyskania z muzyki dyplomu ogólnopolskiej szkoły muzycznej.

Sprawdź instrukcje dotyczące dyplomu ukończenia szkoły muzycznej na stronie internetowej Fińskiej Krajowej Rady ds. Edukacji: Dyplom ukończenia szkoły muzycznej.

Dramat

Studenci mogą ukończyć cztery kursy teatralne, z których jeden jest kursem dyplomowym szkoły średniej w zakresie sztuk teatralnych. Zajęcia obejmują różnorodne zajęcia dramatyczne i różnorodne ćwiczenia ekspresyjne. W razie potrzeby kursy można również wykorzystać do tworzenia różnych przedstawień we współpracy z innymi przedmiotami artystycznymi. Istnieje możliwość ukończenia Państwowej Szkoły Teatralnej w kierunku dramatu.

Zapoznaj się z instrukcją dotyczącą dyplomu ukończenia szkoły teatralnej na stronie Kuratorium Oświaty: Dyplom ukończenia szkoły teatralnej.

Tansi

Uczniowie mogą uzupełniać naukę w szkole średniej uczestnicząc w studiach szkoły tańca Kerava, a także uczestnicząc w studiach ogólnych lub szeroko zakrojonych, gdzie zapoznają się m.in. z baletem, tańcem współczesnym i tańcem jazzowym. Istnieje możliwość ukończenia ogólnopolskiej matury z tańca.

Sprawdź instrukcje dotyczące dyplomu ukończenia szkoły średniej w zakresie tańca na stronie internetowej Fińskiej Krajowej Rady ds. Edukacji: Dyplom ukończenia szkoły tańca.

Ćwiczenia

Studentom oferuje się wiele szkolnych kursów sportowych, na przykład kurs w szkole sportowej w Pajulahti, kurs sportów zimowych w Ruka, kurs turystyki pieszej i kurs przygody sportowej. Istnieje możliwość zrobienia ogólnokrajowej matury na kierunku wychowanie fizyczne.

Sprawdź instrukcje dotyczące dyplomu ukończenia szkoły średniej z wychowania fizycznego na stronie internetowej Fińskiej Krajowej Rady ds. Edukacji: Dyplom ukończenia szkoły średniej o kierunku wychowanie fizyczne.

Nauka krajowa

Istnieje możliwość ukończenia ogólnopolskiej matury na kierunku ekonomia domu.

Sprawdź instrukcje dotyczące dyplomu ukończenia szkoły średniej II stopnia w zakresie ekonomii domu na stronie internetowej Fińskiej Krajowej Rady ds. Edukacji: Dyplom ukończenia szkoły średniej w zakresie ekonomii domu.

Rękodzieło

Istnieje możliwość ukończenia ogólnopolskiej szkoły rzemieślniczej.

Sprawdź instrukcje dotyczące dyplomu ukończenia szkoły rzemieślniczej na stronie internetowej Norweskiej Rady ds. Edukacji: Dyplom ukończenia szkoły średniej w zakresie rzemiosła.

Media

Istnieje możliwość ukończenia ogólnopolskiej szkoły średniej o kierunku medialnym.

Sprawdź instrukcje dotyczące dyplomu ukończenia szkoły średniej w mediach na stronie internetowej Fińskiej Krajowej Rady ds. Edukacji: Dyplom ukończenia szkoły średniej w mediach.

Samorząd uczniowski Kerava High School składa się ze wszystkich uczniów szkoły, ale do zarządu wybrano 12 uczniów, którzy reprezentują całą społeczność uczniowską. Naszym celem jest zmniejszenie przepaści pomiędzy uczniami i nauczycielami oraz zapewnienie komfortowego i równego środowiska nauki dla wszystkich uczniów.

Rada Samorządu Studenckiego jest odpowiedzialna m.in. za następujące sprawy:

• monitorujemy wszechstronne zainteresowanie uczniów
• poprawiamy przytulność i ducha zespołu w naszej szkole
• zarząd i kuratorzy uczestniczą w zebraniach nauczycieli i kadry zarządzającej, opowiadając się za uczniami
• informujemy uczniów o ciekawych i ważnych sprawach
• prowadzimy kiosk szkolny, w którym uczniowie mogą kupić drobne przekąski
• zarządzamy funduszami samorządu studenckiego
• organizujemy aktualne i ważne wydarzenia i przygody
• zabieramy głos studentów na spotkania wyższej kadry zarządzającej
• dajemy możliwość wpływania na sprawy naszej szkoły

Członkowie samorządu studenckiego w 2024 r

• Prezes Via Rusane
• Wiceprezydent Vili Tuulari
• Sekretarz Liiny Lehtikangas
• Krish Pandey Powiernik
• Powiernik Rasmusa Lukkarinena
• Lara Guanro, menedżer ds. komunikacji
• Menedżer ds. komunikacji Kia Koppel
• Nemo Holtinkoski kierownik cateringu
• Matias Kallela kierownik cateringu
• Menedżer wydarzeń Elise Mulfinger
• Opiekun trenera Pauli Peritalo
• Alisa Takkinen, menadżerka wyścigu
• Anny Laurila
• Mari Haavisto
• Heta Reinistö
• Pieta Tiirola
• Maja Vesalainen
• Wróbel Sinisalo

Broszura dotycząca kursu w szkole średniej w Kerava, jesień 2023

Sprawozdanie roczne liceum Kerava, wiosna 2022 (pdf)

Sprawozdanie roczne liceum Kerava, wiosna 2023 (pdf)