Бюллетени рӯ ба рӯ 1/2024

Воқеаҳои ҷорӣ аз соҳаи маориф ва таълими Керава.

Некӯаҳволӣ як ҷузъи муҳими ҳаёти ҳар як шахс аст

Вазифаи асосии мо, ки дар кори таълиму тарбия кор мекунанд, аз бисьёр чихат гамхорй кардан дар бораи бачахо ва чавонон аст. Мо ба афзоиш ва омӯзиш, инчунин ба некӯаҳволӣ ва блокҳои бунёдии зиндагии хуб диққат медиҳем. Дар кори ҳаррӯзаи худ мо мекӯшем, ки ҷанбаҳои асосии некӯаҳволии кӯдакон ва ҷавонон, аз қабили ғизои солим, хоби кофӣ ва машқро ба назар гирем.

Дар солхои охир Керава ба некуахволй ва машк кардани бачахо ва чавонон диккати махсус медихад. Некӯаҳволӣ ва машқ ба стратегияи шаҳр ва дар барномаи таълимии саноат дохил карда шудаанд. Дар нақшаҳои таълимӣ хоҳиши зиёд кардани усулҳои функсионалии омӯзиш вуҷуд дорад, ки дар онҳо усулҳои амале, ки фаъолияти ҷисмониро дастгирӣ мекунанд, афзалият дода мешавад. Ҳадаф таълим додани тарзи ҳаёти фаъол аст.

Як соат машгулияти чисмонй дар богчаю мактабхо бо рохи бештар чисмонй гузарондани машгулиятхо, бо рохи баланд бардоштани фаъолияти чисмонй дар рузхои дарс ва ё ташкили кружокхои гуногуни спортй ба амал бароварда мешавад. Дар хамаи мактабхо низ танаффуси дуру дарози спортй.

Сармоягузории охирин ба некӯаҳволии кӯдакон ва ҷавонони Керава дар барномаҳои таълимӣ ҳамчун ҳуқуқи ҳар як кӯдак, талаба ва донишҷӯ барои машқ кардан дар танаффуси ҳаррӯза навишта шудааст. Ҳама донишҷӯён метавонанд дар машқҳои танаффус, ки дар вақти танаффуси дарс сурат мегиранд, иштирок кунанд.

Аммо, аз ҳама муҳим он аст, ки шумо калонсолоне, ки дар соҳаи маориф ва омӯзгорӣ кор мекунанд, дар хотир доред ва тавонед, ки дар бораи беҳбудии худ низ ғамхорӣ кунед. Шарти хатмии некӯаҳволии кӯдакон ва ҷавонон ин некӯаҳволии калонсолон аст, ки онҳо бештари вақти худро бо онҳо мегузаронанд.

Ташаккур ба шумо барои кори муҳиме, ки ҳар рӯз мекунед. Вақте ки рӯзҳо дароз мешаванд ва баҳор наздик мешавад, биёед ҳама дар хотир дорем, ки худамонро эҳтиёт кунем.

Тиина Ларссон
мудири филиал, таълиму тарбия

Интиқоли дохилӣ барои кормандони соҳаи маориф

Шахсоне, ки ба стратегияи шахрии Керав шавкманданд, шарти хатмии фаъолияти шахри хаёти хуб аст. Мо кушиш менамоем, ки гайрати кадрхоро нигох дошта, афзун гардонем, масалан. бо фароҳам овардани имкониятҳо барои рушди маҳорат. Яке аз роҳҳои рушди малакаҳо ин ротатсияи кор мебошад, ки ба шумо имкон медиҳад, ки роҳҳои нави кор тавассути кор дар як воҳиди корӣ ё кори дигар муваққатан ё доимиро бубинед.

Дар соҳаи маориф ва таълим ба кормандон имконият дода мешавад, ки ба давраи корӣ тавассути интиқоли дохилӣ муроҷиат кунанд. Дар таҳсилоти барвақтӣ, интиқолҳо одатан дар оғози соли нави таҳсил дар моҳи август ба нақша гирифта мешаванд ва хоҳиши ротатсия ба кор дар баҳори соли 2024 пурсида мешавад. Кормандони таълимии синни томактабӣ тавассути мудирони кӯдакистон дар бораи имкони кор огоҳ карда мешаванд. иваз кардани чои кор. Мутобиқи шартҳои қобили қабул барои вазифаи дигар муроҷиат кардан мумкин аст. Баъзан ротатсияи корро дар дигар фаслҳои сол ба нақша гирифтан мумкин аст, вобаста аз он ки чанд ҷойҳои кушод мавҷуданд.

Таѓйир додани вазифа ё љои кор фаъолияти худи корманд ва мурољиат бо роњбарро талаб мекунад. Аз ин рӯ, онҳое, ки ротатсияи корро дар назар доранд, бояд ба эълонҳои мудири кӯдакистон дар ин мавзӯъ пайравӣ кунанд. Интиқол дар соҳаи маориф ва таълим бо истифода аз варақаи алоҳида дархост карда мешавад, ки шумо метавонед онро аз роҳбари худ гиред. Барои муаллимони таҳсилоти ибтидоии кӯдакон, дархостҳои интиқол аллакай дар моҳи январ баррасӣ шудаанд ва барои дигар кормандон, имкони ротатсияи корӣ дар моҳи март эълон карда мешавад.

Барои далерона санҷидани сикли кор низ илҳом гиред!

Яке аз роҳҳои рушди малакаҳо ин ротатсияи ҷои кор мебошад, ки ба шумо имкон медиҳад, ки роҳҳои нави кор тавассути кор дар дигар воҳиди корӣ ё кори муваққатӣ ё доимиро бубинед.

Бахори интихобот

Бахори соли хониш замоне мебошад, ки барои ояндаи талаба карорхои мухим кабул карда мешаванд. Оғози мактаб ва гузаштан ба мактаби миёна дар ҳаёти мактаббачагон корҳои бузурганд. Яке аз қадамҳои муҳимтарин донишҷӯ шудан аст, ки саёҳатро ба ҷаҳони омӯзиш дар мактаби ибтидоӣ ва боз дар мактаби миёна оғоз мекунад. Дар давоми таҳсил дар мактаб ба донишҷӯён инчунин иҷозат дода мешавад, ки дар бораи омӯзиши худ интихоб кунанд. Мактабҳо ба донишҷӯён интихоби зиёде пешниҳод мекунанд.

Бақайдгирӣ - Қисми ҷомеаи мактаб

Номнавис шудан ҳамчун донишҷӯ як қадамест, ки донишҷӯро ба ҷомеаи мактаб мепайвандад. Дохилшавӣ ба мактаб баҳори имсол ба охир расид ва қарорҳои мактаби ҳамсоягии довталабони мактаб дар моҳи март эълон карда мешаванд. Пас аз ин чустучуи синфхои мусикй ва чустучуи чойхои мактаби миёна кушода мешавад. Мактаби ояндаи ҳамаи довталабони мактаб пеш аз шиносоӣ бо мактаб, ки 22.5.2024 майи соли XNUMX ташкил мешавад, маълум аст.

Ҳангоми аз синфи шашум ба мактаби миёна гузаштан онҳое, ки аллакай дар мактабҳои ягона таҳсил мекунанд, дар ҳамон мактаб идома медиҳанд. Онҳое, ки дар мактабҳои ғайрирасмӣ таҳсил мекунанд, ҳангоми аз мактабҳои ибтидоӣ ба мактабҳои ғайрирасмӣ гузаштан макони мактабашонро иваз мекунанд. Барои мактаби миёна ба таври алоҳида сабти ном кардан лозим нест ва ҷойҳои мактаб то охири моҳи март маълум мешаванд. Шинос шудан бо мактаби миёна 23.5.2024 майи соли XNUMX ташкил карда мешавад.

Пайвастшавӣ ба ҷомеаи мактаб аз фазои мактаб, таълими босифат, педагогикаи гурӯҳӣ ва имкониятҳои иштироки хонандагон таъсир мерасонад. Маҳфилҳо ва маҳфилҳои аз ҷониби мактаб пешниҳодшуда инчунин роҳҳои узви ҷомеаи мактаби шумо шудан мебошанд.

Фанҳои интихобӣ - Роҳи шахсии шумо дар таҳсил

Фанҳои интихобӣ ба донишҷӯён имконият медиҳанд, ки ба роҳи омӯзиши худ таъсир расонанд. Онҳо имконият медиҳанд, ки ба соҳаҳои таваҷҷӯҳи амиқтар омӯзанд, тафаккури интиқодӣ ва қобилияти қабули қарорҳои донишҷӯиро инкишоф диҳанд. Мактабҳо ду намуди интихобро пешниҳод мекунанд: дарсҳои интихобӣ барои фанҳои рассомӣ ва маҳорат (хоҷагии хонагӣ, санъати тасвирӣ, ҳунарҳои дастӣ, тарбияи ҷисмонӣ ва мусиқӣ) ва интихобӣ, ки фанҳои дигарро амиқ мегардонанд.

Дохилшавӣ ба дарси мусиқӣ интихоби аввалини фанни интихобӣ мебошад, зеро фанни санъат ва маҳорати донишҷӯёне, ки дар таълими мусиқӣ таҳсил мекунанд, мусиқӣ мебошад. Дигар донишҷӯён метавонанд аз синфи 3 фанҳои бадеӣ ва маҳоратро интихоб кунанд.

Дар мактабҳои миёна, роҳҳои таъкид имкониятҳоеро пешниҳод мекунанд, ки аз онҳо ҳар як донишҷӯ метавонад майдони қувваи худро ва шарора барои роҳҳои таҳсили оянда пайдо кунад. Пеш аз таътили зимистона дар ярмаркаи пайроҳаи вазнбардории мактабҳои муттаҳид ба хонандагон ва парасторон роҳхатҳои вазнбардорӣ пешкаш карда шуда, пас аз он хонандагон дар бораи роҳи интихоби синфҳои 8 ва 9 хоҳишҳои худро баён карданд.

Забонҳои A2 ва B2 - Малакаҳои забонӣ ҳамчун калиди байналмилалӣ

Бо интихоби забонҳои A2 ва B2, донишҷӯён метавонанд малакаҳои забонии худро мустаҳкам кунанд ва дарҳоро барои ҳамкории байналмилалӣ боз кунанд. Малакаҳои забонӣ имкониятҳои муоширатро васеъ мекунанд ва ба фаҳмиши байнифарҳангӣ мусоидат мекунанд. Омӯзиши забони A2 аз синфи 3 оғоз мешавад. Бақайдгирии омӯзгорон дар моҳи март аст. Дар айни замон, забонҳои интихобшуда фаронсавӣ, олмонӣ ва русӣ мебошанд.

Омӯзиши забони B2 аз синфи 8 оғоз мешавад. Бақайдгирӣ барои таълим дар робита бо интихоби роҳи таъкид анҷом дода мешавад. Дар айни замон, забонҳои интихобшуда испанӣ ва чинӣ мебошанд.

Таҳсилоти асосӣ ба ҳаёти корӣ нигаронида шудааст - Ҳалли фасеҳи таълим

Дар мактабҳои миёнаи Керава мумкин аст бо таваҷҷӯҳ ба ҳаёти корӣ дар гурӯҳи хурди худ (JOPO) ё ҳамчун як қисми интихоби роҳи таъкид (TEPPO) таҳсил кунед. Дар соҳаи маориф, ки ба ҳаёти корӣ нигаронида шудааст, донишҷӯён як қисми соли хонишро дар ҷойҳои корӣ мувофиқи барномаи таълимии асосии Керава меомӯзанд. Интихоби донишҷӯён барои синфи JOPO дар моҳи март ва барои омӯзиши TEPPO дар моҳи апрел сурат мегирад.

Лоиҳаи некӯаҳволӣ аз мактаби ибтидоӣ (HyPe).

Дар бахши маориф ва таълими шаҳри Керава лоиҳаи Hyvinvointia paruskoulu (HyPe) барои пешгирӣ аз канорагирии ҷавонон, ҷинояткории ноболиғон ва ҷалби гурӯҳҳо идома дорад. Ҳадафҳои лоиҳа инҳоянд

  • эҷоди як усули дахолати барвақт барои пешгирии канорагирӣ ва ҷалби гурӯҳҳо дар кӯдакон ва ҷавонон,
  • гузаронидани вохӯриҳои гурӯҳӣ ё инфиродӣ барои дастгирии некӯаҳволӣ ва худбаҳодиҳии донишҷӯён,
  • махорати бехатарй ва маданияти бехатарии мактабхоро инкишоф додан ва мустахкам кардан ва
  • ҳамкории байни таҳсилоти асосӣ ва дастаи лангарро мустаҳкам мекунад.

Лоиҳа ҳамкории зич бо лоиҳаи JärKeNuori-и хадамоти ҷавонони Кераваро дар бар мегирад, ки ҳадафи он кам кардан ва пешгирии ҷалби ҷавонон ба гурӯҳҳо, рафтори зӯроварӣ ва ҷиноят тавассути кори ҷавонон мебошад.

Кормандони лоиҳа, яъне инструкторони HyPe, дар мактабҳои таҳсилоти ибтидоии Керава кор мекунанд ва барои тамоми кормандони таҳсилоти асосӣ дастрасанд. Шумо метавонед бо инструкторони HyPe дар масъалаҳои зерин тамос гиред, масалан:

  • Дар бораи некӯаҳволӣ ва бехатарии донишҷӯ нигаронӣ вуҷуд дорад, масалан, аломатҳои ҷиноят ё хатари ворид шудан ба доираи дӯстоне, ки ҷиноятро дӯст медоранд.
  • Шубҳаи аломатҳои ҷиноятӣ ба давомоти хонандагон дар мактаб халал мерасонад.
  • Вазъияти муноқишавӣ дар давоми рӯзи мактаб рух медиҳад, ки онро дар равандҳои Verso ё KiVa ҳал кардан ғайриимкон аст ё барои пайгирии вазъият дастгирӣ лозим аст. Махсусан ҳолатҳое, ки дар онҳо иҷрои аломатҳои ҷиноят ба назар гирифта мешавад.

Инструкторони HyP худро муаррифӣ мекунанд

Талабагон метавонанд ба мо, масалан, директор, таъминоти хонандагон, роҳбари синф, роҳбари синф ё дигар кормандони мактаб муроҷиат кунанд. Кори мо мувофиқи эҳтиёҷот мутобиқ мешавад, аз ин рӯ шумо метавонед бо остонаи паст бо мо тамос гиред.

Баровардани итминон ба арзёбии таҳсилоти ибтидоии кӯдакӣ

Системаи арзёбии сифат Valssi дар таълими кӯдакони барвақти Керава ҷорӣ карда шудааст. Valssi як системаи миллии арзёбии сифати рақамӣ мебошад, ки аз ҷониби Карви (Маркази миллии арзёбии таҳсилот) таҳия шудааст, ки тавассути он операторони мунисипалӣ ва хусусии таҳсилоти ибтидоии кӯдакӣ ба воситаҳои гуногунҷабҳаи арзёбии баҳодиҳии таҳсилоти ибтидоӣ дастрасӣ пайдо мекунанд. Маълумоти назариявии Валси ба Асоси Арзёбии сифати таҳсилоти барвақтии кӯдакон ва Тавсияҳое, ки аз ҷониби Карви дар 2018 нашр шудааст ва нишондиҳандаҳои сифати таҳсилоти барвақти кӯдакӣ, ки он дар бар мегирад, асос ёфтааст. Нишондиҳандаҳои сифат хусусиятҳои муҳим ва дилхоҳи таълими босифати ибтидоиро тасдиқ мекунанд. Таълими босифати ибтидоӣ пеш аз ҳама барои кӯдак, барои омӯзиш, рушд ва некӯаҳволии кӯдак муҳим аст.

Вальс барои як қисми идоракунии сифати оператори таълими барвақтии кӯдакон пешбинӣ шудааст. Муҳим он аст, ки ҳар як ташкилот баҳогузорӣро тавре амалӣ кунад, ки рушди амалиёти худ ва сохторҳоеро, ки амалиётро дастгирӣ мекунанд, беҳтар дастгирӣ кунад. Дар Керава барои чорй намудани Вальси бо рохи мурочиат кардан ва гирифтани гранти махсуси давлатй барои дастгирй кардани чорй намудани Вальси тайёрй дида шуд. Ҳадафҳои лоиҳа ин ҷорӣ намудани ҳамвор ва ҳамгироии Валси ҳамчун як қисми арзёбии таҳсилоти барвақтии кӯдакон мебошанд. Ҳадаф инчунин таҳкими малакаҳои баҳодиҳии кормандон ва идоракунии корҳои рушд ва идоракунӣ бо иттилоот мебошад. Дар рафти лоиҳа, татбиқ ва арзёбии нақшаи таълимии кӯдакони синни барвақти гурӯҳ тавассути таъкид кардани аҳамияти кори баҳодиҳии кормандон ҳамчун як қисми фаъолияти таълимии синни барвақтӣ, арзёбии дастгирии гурӯҳҳо ва кори рушди гурӯҳи худии кӯдакон тақвият дода мешавад. .

Керава раванди баҳодиҳии банақшагирифтаро дорад, ки намунаи Карвиро ба намунае, ки ташкилоти мо мувофиқ аст, мутобиқ мекунад. Раванди арзёбии Валсси на танҳо ба посух додан ба саволнома ва ҳисоботи миқдории мушаххаси шаҳрдорӣ, ки аз он гирифта шудааст, балки инчунин ба муҳокимаҳои мулоҳиза байни гурӯҳҳои кормандон ва муҳокимаҳои арзёбии воҳидҳо асос меёбад. Баъди ин муњокимањо ва тафсири њисоботи миќдорї, директори кўдакистон хулосаи арзёбии шўъбаро тартиб медињад ва дар охир истифодабарандагони асосї натиљањои нињоии бањодињиро барои тамоми муниципалитет тартиб медињанд. Ахамияти баходихии шаклгириро дар процесс кайд кардан зарур аст. Идеяхои наве, ки хангоми чавоб додан ба варакаи баходихй ё мухокимаи он бо коллектив ба миён меоянд, фавран ба амал бароварда мешаванд. Натиҷаҳои арзёбии ниҳоӣ ба роҳбарияти таҳсилоти ибтидоии кӯдакӣ маълумотро дар бораи ҷиҳатҳои тавонои таҳсилоти барвақтии кӯдакӣ ва ба куҷо бояд дар оянда рушд бояд ҳадаф қарор диҳад, пешниҳод мекунад.

Аввалин раванди арзёбии Valssi дар Керава дар тирамоҳи соли 2023 оғоз ёфт. Мавзӯъ ва мавзӯи рушди раванди аввали арзёбӣ тарбияи ҷисмонӣ мебошад. Интихоби мавзӯи арзёбӣ ба маълумоти тадқиқотие, ки тавассути мушоҳидаҳои Reunamo Education Research Oy дар бораи фаъолияти ҷисмонӣ ва педагогикаи берунӣ дар таълими кӯдакони барвақти Керава гирифта шудааст, асос ёфтааст. Тарбияи ҷисмонӣ дар Керава масъалаи муҳим ҳисобида мешавад ва раванди арзёбӣ, ки бо кӯмаки Валси анҷом дода мешавад, ба мо асбобҳои нави кориро барои баррасии ин масъала меорад ва ҷалби кормандонро дар коркард ва таҳияи ин масъала зиёд мекунад. Ҳамоҳангсози баҳодиҳӣ барои лоиҳа ба кормандон ва роҳбарони кӯдакистонҳо оид ба истифодаи Valssi ва рафти раванди арзёбӣ дар давраи тирамоҳи соли 2023 киро гирифта шудааст. Ҳамоҳангсози арзёбӣ инчунин дар кӯдакистонҳо қаҳвахонаҳои педа баргузор кард, ки дар онҳо нақши кормандон дар арзёбӣ ва инкишоф ва роли Вальси хамчун кисми идоракунии умумии сифат пурзур гардид. Дар қаҳвахонаҳои Peda, ҳам мудир ва ҳам кормандон имкон доштанд, ки пеш аз ҷавоб додан ба саволнома дар якҷоягӣ бо ҳамоҳангсози арзёбӣ дар бораи арзёбӣ ва раванди Валсси сӯҳбат кунанд. Кафехои педа хис карда шуданд, ки аёнияти усулхои баходихиро пурзур кунанд.

Дар оянда, Валсси як қисми идоракунии сифат ва арзёбии солонаи таҳсилоти барвақтии Керава хоҳад буд. Валсси шумораи зиёди пурсишҳоро пешниҳод мекунад, ки аз онҳо варианти мувофиқтарин барои вазъият барои дастгирии рушди таҳсилоти барвақти кӯдакон интихоб карда мешавад. Бо дастгирии иштироки кормандон ва мудирони нигоҳубини рӯзона, аҳамияти арзёбӣ ва ӯҳдадории тамоми ташкилот ба рушд афзоиш меёбад.

Раксхои калони мактаби миёнаи Керава

Рақсҳои калонсолон дар бисёре аз мактабҳои миёнаи Финландия як анъана аст ва онҳо як қисми барномаи рӯзонаи калонсолон, қисми ҷолибтарини он мебошанд. Рақсҳои калонсол одатан дар нимаи моҳи феврал, як рӯз пас аз хатми хатм, вақте ки донишҷӯёни курси дуюм кӯҳантарин донишҷӯёни муассиса шуданд, рақс карда мешаванд. Илова ба рақс, дар барномаи рӯзи пиронсолон аксар вақт хӯроки нисфирӯзии идона барои пиронсолон ва эҳтимолан барномаҳои дигар низ пешбинӣ шудааст. Анъанаҳои ҷашни айёми қадим то андозае аз мактаб ба мактаб фарқ мекунанд. Рӯзи пиронсолон дар мактаби миёнаи Керава ҷашн гирифта шуд ва рақсҳои пиронсолон рӯзи ҷумъаи 9.2.2024 феврали соли XNUMX рақсиданд.

Барномаи "Рӯзҳои кӯҳна" дар Керава анъанаҳои дар тӯли солҳо муқарраршударо риоя мекунад. Пагохй хонандагони синфхои болой дар мактаби миёна барои хонандагони синфхои 100-уми маълумоти асосй баромад мекунанд ва дар гуруххои хурд дар мактабхои ибтидоии Керава гастроль мекунанд. Дар нимаи дуюми рӯз барои хонандагони синфҳои якум ва кормандони мактабҳои миёна намоиши рақс баргузор мешавад, ки баъд аз он зиёфати идона ороста мешавад. Рӯзи пиронсолон бо намоишҳои рақсии бегоҳӣ барои хешовандони наздик ба анҷом мерасад. Намоиши рақс бо полонеза оғоз мешавад ва пас аз дигар рақсҳои анъанавии кӯҳна. Ба шарафи 9.2.2024-солагии Керава имсол хам пиронсолон катриллии Кераваро ракс карданд. Намоиши охирини рақс пеш аз татбиқи вальс ин номест, ки онро худи донишҷӯёни курси дуюм таҳия кардаанд. рақси худ. Намоишҳои рақсии шом ҳоло низ пахш мешаванд. Илова ба тамошобинони ҳозирин, тақрибан 600 тамошобин намоишҳои шоми XNUMX феврали соли XNUMX тавассути ҷараёнро пайгирӣ карданд.

Либоспӯшӣ қисми муҳими фазои идонаи рақсҳои кӯҳна мебошад. Донишҷӯёни соли дуюм одатан либосҳои расмӣ ва либосҳои шом мепӯшанд. Духтарон аксар вақт куртаҳои дарозро интихоб мекунанд, писарон бошад, курта ё костюми торик мепӯшанд.

Рақсҳои калонсол барои бисёре аз хонандагони синфҳои болоӣ як воқеаи муҳим, воқеияти соли дуюми мактаби миёна мебошанд. Тайёрии донишҷӯёни соли аввал ба рақсҳои соли 2025 оғоз шудааст.

Рақсҳои кӯҳна инҳо буданд: 1. Полонез 2. Рақси кушод 3. Тангои Лапландия 4. Пас Д`Эспань 5. Миксери Do-Sa-Do 6. Рагҳои шӯр 7. Cicapo 8. Ламбет Валк 9. Майдони Гранд 10. Керава катрилли 11. Вальси райони Петрин 12. Вальси Винер 13. Ракси худи пиронсолон 14. Вальси чустучуй: Вальси Мецакуккиа ва Сааренмаа.

Мавзӯӣ

  • Аризаи муштарак идома дорад 20.2.-19.3.2024.
  • Тадқиқоти хонандагони муассисаҳои таҳсилоти ибтидоӣ ва томактабӣ кушода 26.2.-10.3.2024.
  • Тадқиқот оид ба таҳсилоти асосӣ барои донишҷӯён ва парасторон 27.2.-15.3.2024 кушода мешавад.
  • Рақамӣ Менюи eFood ба истифода дода шудааст. Рӯйхати eFood, ки дар браузер ва дастгоҳҳои мобилӣ кор мекунад, маълумоти дақиқтарро дар бораи парҳезҳои махсус, маҳсулоти мавсимӣ ва тамғакоғазҳои органикӣ, инчунин имкони дидани хӯрокҳои ҷорӣ ва ояндаи ҳафтаро пешакӣ пешкаш мекунад.

Чорабиниҳои дарпешистода

  • Мини-семинари муштараки гурӯҳи идоракунии бахши кӯдакон, ҷавонон ва оилаҳои минтақаи беҳдошти ВаКе, дастаи менеҷменти таълим ва омӯзиши Вантаа ва дастаи идоракунии Керава Касво дар Кеуда-тало рӯзи чоршанбеи 20.3.2024 марти соли 11 аз соати 16:XNUMX то XNUMX:XNUMX.