آمنے سامنے بلیٹن 1/2024

بہبود ہر شخص کی زندگی کا ایک اہم حصہ ہے۔

ہم میں سے جو لوگ تعلیم اور تدریس کے میدان میں کام کرتے ہیں ان کا بنیادی کام بچوں اور نوجوانوں کا کئی طرح سے خیال رکھنا ہے۔ ہم ترقی اور سیکھنے کے ساتھ ساتھ فلاح و بہبود اور اچھی زندگی کے بنیادی ستونوں پر توجہ دیتے ہیں۔ اپنے روزمرہ کے کام میں، ہم بچوں اور نوجوانوں کی فلاح و بہبود کے اہم پہلوؤں کو مدنظر رکھنے کی کوشش کرتے ہیں، جیسے کہ صحت مند غذائیت، کافی نیند اور ورزش۔

حالیہ برسوں میں، کیراوا نے بچوں اور نوجوانوں کی تندرستی اور ورزش پر خصوصی توجہ دی ہے۔ فلاح و بہبود اور ورزش کو شہر کی حکمت عملی اور صنعت کے نصاب میں شامل کیا گیا ہے۔ نصاب میں، فنکشنل سیکھنے کے طریقوں کو بڑھانے کی خواہش کی گئی ہے، جس میں جسمانی سرگرمی کی حمایت کرنے والے عمل کے طریقوں کو ترجیح دی جاتی ہے۔ مقصد ایک فعال طرز زندگی سکھانا ہے۔

کنڈرگارٹنز اور اسکولوں میں روزانہ ایک گھنٹہ جسمانی سرگرمی اسباق کو زیادہ جسمانی بنا کر، اسکول کے دن کے دوران جسمانی سرگرمی میں اضافہ کرکے یا مختلف اسپورٹس کلبوں کو منظم کرکے لاگو کیا جاتا ہے۔ تمام اسکولوں میں کھیلوں کا طویل وقفہ بھی ہوتا ہے۔

کیراوا کے بچوں اور نوجوانوں کی بہبود میں حالیہ سرمایہ کاری کو نصاب میں ہر بچے، طالب علم اور طالب علم کے حق کے طور پر لکھا گیا ہے کہ وہ روزانہ کے وقفے کے دوران ورزش کریں۔ تمام طلباء وقفے کی مشق میں حصہ لے سکتے ہیں، جو سبق کے وقفے کے دوران ہوتی ہے۔

تاہم، سب سے اہم بات یہ ہے کہ آپ جو بالغ لوگ تعلیم اور تدریس میں کام کرتے ہیں وہ یاد رکھیں اور آپ کی اپنی فلاح و بہبود کا بھی خیال رکھیں۔ بچوں اور نوجوانوں کی فلاح و بہبود کے لیے ایک شرط ان بڑوں کی بھلائی ہے جن کے ساتھ وہ اپنا زیادہ وقت گزارتے ہیں۔

اس اہم کام کے لیے آپ کا شکریہ جو آپ ہر روز کرتے ہیں۔ جیسے جیسے دن لمبے ہوتے جاتے ہیں اور بہار قریب آتی جاتی ہے، آئیے سب اپنا خیال رکھنا یاد رکھیں۔

ٹینا لارسن
برانچ ڈائریکٹر، تعلیم و تدریس

ابتدائی بچپن کی تعلیم کے عملے کے لیے اندرونی تبادلے۔

کیراوا کی شہر کی حکمت عملی کے بارے میں پرجوش عملہ اچھی زندگی کے شہر کے کام کاج کے لیے ایک شرط ہے۔ ہم اہلکاروں کے جوش و جذبے کو برقرار رکھنے اور بڑھانے کی کوشش کرتے ہیں، جیسے مہارت کی ترقی کے مواقع فراہم کرکے۔ مہارتوں کو فروغ دینے کا ایک طریقہ ملازمت کی گردش ہے، جو آپ کو عارضی طور پر یا مستقل طور پر کسی دوسرے ورک یونٹ یا جاب میں کام کر کے کام کرنے کے نئے طریقے دیکھنے کی اجازت دیتا ہے۔

تعلیم اور تدریس کے شعبے میں، اہلکاروں کو اندرونی منتقلی کے ذریعے کام کے چکر کے لیے درخواست دینے کا موقع فراہم کیا جاتا ہے۔ ابتدائی بچپن کی تعلیم میں، تبادلے عام طور پر اگست میں نئے تعلیمی سال کے آغاز کے لیے طے کیے جاتے ہیں، اور 2024 کے موسم بہار میں کام کرنے کے لیے آمادگی کے بارے میں پوچھ گچھ کی جاتی ہے۔ ابتدائی بچپن کی تعلیم کے عملے کو کنڈرگارٹن ڈائریکٹرز کے ذریعے کام کے امکان کے بارے میں مطلع کیا جاتا ہے۔ کام کی جگہ کو تبدیل کرکے گردش. اہلیت کی شرائط کے مطابق دوسری پوزیشن کے لیے درخواست دینا بھی ممکن ہے۔ بعض اوقات کام کی گردش سال کے دوسرے اوقات میں طے کی جا سکتی ہے، اس بات پر منحصر ہے کہ کتنی کھلی پوزیشنیں دستیاب ہیں۔

مقام یا کام کی جگہ کو تبدیل کرنے کے لیے ملازم کی اپنی سرگرمی اور سپروائزر سے رابطہ کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔ وہ لوگ جو کام کی گردش پر غور کر رہے ہیں لہذا اس موضوع پر ڈے کیئر مینیجر کے اعلانات پر عمل کریں۔ تعلیم اور تدریس کے شعبے میں ایک علیحدہ فارم استعمال کرتے ہوئے منتقلی کی درخواست کی جاتی ہے، جو آپ اپنے سپروائزر سے حاصل کر سکتے ہیں۔ ابتدائی بچپن کی تعلیم کے اساتذہ کے لیے، جنوری میں تبادلے کی درخواستوں پر پہلے ہی کارروائی کی جا چکی ہے، اور دیگر اہلکاروں کے لیے، مارچ میں ملازمت کی گردش کے امکانات کا اعلان کیا جائے گا۔

کام کے چکر کو بھی بہادری سے آزمانے کی ترغیب حاصل کریں!

انتخابات کی بہار

تعلیمی سال کا موسم بہار ایک ایسا وقت ہوتا ہے جب طالب علم کے مستقبل کے لیے اہم فیصلے کیے جاتے ہیں۔ اسکول شروع کرنا اور مڈل اسکول میں منتقل ہونا اسکول کے بچوں کی زندگی میں بڑی چیزیں ہیں۔ سب سے اہم مراحل میں سے ایک طالب علم بننا ہے، جو ابتدائی اسکول اور دوبارہ مڈل اسکول میں سیکھنے کی دنیا میں سفر شروع کرتا ہے۔ اپنے اسکول کے راستے کے دوران، طالب علموں کو اپنے سیکھنے کے حوالے سے انتخاب کرنے کی بھی اجازت ہے۔ اسکول طلباء کو بہت سے انتخاب پیش کرتے ہیں۔

اندراج - اسکول کی کمیونٹی کا حصہ

ایک طالب علم کے طور پر اندراج ایک ایسا قدم ہے جو طالب علم کو اسکول کی کمیونٹی سے منسلک کرتا ہے۔ اسکول میں داخلہ اس موسم بہار میں ختم ہو گیا ہے، اور اسکول میں داخل ہونے والوں کے پڑوس کے اسکول کے فیصلوں کا اعلان مارچ کے دوران کیا جائے گا۔ اس کے بعد میوزک کلاسز کی تلاش اور سیکنڈری اسکول کے مقامات کی تلاش کھل جائے گی۔ 22.5.2024 مئی XNUMX کو منعقد ہونے والے اسکول کے بارے میں جاننے سے پہلے تمام اسکول میں داخل ہونے والوں کے مستقبل کے اسکول کا پتہ چل جاتا ہے۔

چھٹی جماعت سے مڈل اسکول میں منتقل ہونے پر، جو پہلے سے متحد اسکولوں میں پڑھ رہے ہیں وہ اسی اسکول میں جاری رہتے ہیں۔ جو لوگ بغیر یونیفارم والے اسکولوں میں پڑھتے ہیں وہ اپنے اسکول کی جگہ تبدیل کرتے ہیں جب وہ پرائمری اسکولوں سے غیر یونیفارم اسکولوں میں منتقل ہوجاتے ہیں۔ مڈل اسکول کے لیے الگ سے رجسٹر کرنے کی ضرورت نہیں ہے، اور اسکول کی جگہیں مارچ کے آخر تک معلوم ہو جائیں گی۔ مڈل اسکول کے بارے میں جاننا 23.5.2024 مئی XNUMX کو منعقد کیا جائے گا۔

اسکول کی کمیونٹی سے وابستگی اسکول کے ماحول، اعلیٰ معیار کی تدریس، گروہی تدریس اور طلبہ کی شرکت کے مواقع سے متاثر ہوتی ہے۔ اسکول کی طرف سے پیش کردہ کلب اور مشاغل بھی آپ کے اسکول کی کمیونٹی کا حصہ بننے کے طریقے ہیں۔

انتخابی مضامین - مطالعہ میں آپ کا اپنا راستہ

انتخابی مضامین طلباء کو اپنے سیکھنے کے راستے پر اثر انداز ہونے کا موقع فراہم کرتے ہیں۔ وہ دلچسپی کے شعبوں میں گہرائی میں جانے، طالب علم کی تنقیدی سوچ اور فیصلہ سازی کی صلاحیت کو فروغ دینے کا موقع فراہم کرتے ہیں۔ اسکول دو قسم کے اختیاری پیش کرتے ہیں: آرٹ اور ہنر کے مضامین (ہوم ​​اکنامکس، بصری فنون، دستکاری، جسمانی تعلیم اور موسیقی) کے لیے اختیاری اور دوسرے مضامین کو گہرا کرنے والے انتخاب۔

موسیقی کی کلاس کے لیے درخواست دینا انتخابی مضمون کا پہلا انتخاب ہے، کیونکہ موسیقی پر مرکوز تدریس میں پڑھنے والے طلباء کے فن اور ہنر کا موضوع موسیقی ہے۔ دوسرے طلباء تیسری جماعت سے آرٹ اور ہنر کا انتخاب کر سکتے ہیں۔

مڈل اسکولوں میں، زور دینے والے راستے ایسے اختیارات پیش کرتے ہیں جہاں سے ہر طالب علم اپنی طاقت کا علاقہ اور مستقبل کے مطالعہ کے راستوں کے لیے ایک چنگاری تلاش کر سکتا ہے۔ موسم سرما کی تعطیلات سے قبل یونیفائیڈ اسکولوں کے ویٹنگ پاتھ میلے میں طلباء اور سرپرستوں کو ویٹنگ پاتھ پیش کیے گئے، جس کے بعد طلباء نے آٹھویں اور نویں جماعت کے لیے انتخاب کے راستے کے بارے میں اپنی خواہشات کا تعین کیا۔

A2 اور B2 زبانیں - بین الاقوامیت کی کلید کے طور پر زبان کی مہارتیں۔

A2 اور B2 زبانوں کا انتخاب کرکے، طلباء اپنی زبان کی مہارت کو مضبوط بنا سکتے ہیں اور بین الاقوامی تعامل کے دروازے کھول سکتے ہیں۔ زبان کی مہارتیں مواصلات کے مواقع کو بڑھاتی ہیں اور ثقافتی تفہیم کو فروغ دیتی ہیں۔ A2 زبان کی تعلیم تیسری جماعت میں شروع ہوتی ہے۔ تدریس کے لیے اندراج مارچ میں ہے۔ فی الحال، پسند کی زبانیں فرانسیسی، جرمن اور روسی ہیں۔

B2 زبان کی تعلیم 8ویں جماعت میں شروع ہوتی ہے۔ تدریس کے لیے اندراج زور کے راستے کے انتخاب کے سلسلے میں کیا جاتا ہے۔ فی الحال، پسند کی زبانیں ہسپانوی اور چینی ہیں۔

کام کرنے والی زندگی پر مرکوز بنیادی تعلیم - لچکدار تدریسی حل

کیراوا مڈل اسکولوں میں، آپ کے اپنے چھوٹے گروپ (JOPO) میں کام کرنے والی زندگی پر زور دیتے ہوئے یا زور دینے والے راستے کے انتخاب (TEPPO) کے حصے کے طور پر تعلیم حاصل کرنا ممکن ہے۔ کام کی زندگی پر مرکوز تعلیم میں، طلباء کیراوا بنیادی تعلیمی نصاب کے مطابق کام کی جگہوں پر تعلیمی سال کا کچھ حصہ پڑھتے ہیں۔ JOPO کلاس کے لیے طلباء کا انتخاب مارچ میں اور TEPPO کے مطالعہ کے لیے اپریل میں کیا جاتا ہے۔

پرائمری اسکول (HyPe) پروجیکٹ سے بہبود

کیراوا شہر کے تعلیم اور تدریس کے شعبے میں، Hyvinvointia paruskoulu (HyPe) پروجیکٹ نوجوانوں کو خارج کرنے، کم عمری کے جرائم اور گینگ کی شمولیت کو روکنے کے لیے جاری ہے۔ منصوبے کے مقاصد یہ ہیں۔

• بچوں اور نوجوانوں کے پسماندگی اور گینگ کی شمولیت کو روکنے کے لیے ابتدائی مداخلت کا طریقہ بنانا،
• طلباء کی فلاح و بہبود اور خود اعتمادی کو فروغ دینے کے لیے گروپ یا انفرادی ملاقاتوں کو نافذ کرنا،
• اسکولوں کی حفاظتی مہارتوں اور حفاظتی کلچر کو تیار اور مضبوط کرنا
• بنیادی تعلیم اور اینکر ٹیم کے درمیان تعاون کو مضبوط کرتا ہے۔

اس پروجیکٹ میں کیراوا یوتھ سروسز کے JärKeNuori پروجیکٹ کے ساتھ قریبی تعاون شامل ہے، جس کا مقصد نوجوانوں کے کام کے ذریعے گروہوں، پرتشدد رویے اور جرائم میں نوجوانوں کی شمولیت کو کم کرنا اور روکنا ہے۔

پروجیکٹ کے ملازمین، یعنی HyPe انسٹرکٹرز، کیراوا کے بنیادی تعلیمی اسکولوں میں کام کرتے ہیں اور بنیادی تعلیمی عملے کے لیے دستیاب ہیں۔ آپ درج ذیل امور میں HyPe انسٹرکٹرز سے رابطہ کر سکتے ہیں، مثال کے طور پر:

• طالب علم کی فلاح و بہبود اور حفاظت کے بارے میں تشویش ہے، مثلاً جرم کی علامات یا جرائم کے حامی دوستوں کے حلقے میں جانے کا خطرہ۔
• مجرمانہ علامات کا شبہ طالب علم کی اسکول حاضری میں رکاوٹ ہے۔
• اسکول کے دن کے دوران تنازعہ کی صورت حال پیدا ہوتی ہے جسے Verso's یا KiVa کے عمل میں نہیں سنبھالا جا سکتا، یا صورت حال کی پیروی کرنے کے لیے مدد کی ضرورت ہوتی ہے۔ خاص طور پر ایسے حالات جن میں جرم کے نشانات کی تکمیل پر غور کیا جاتا ہے۔

HyPe انسٹرکٹرز اپنا تعارف کراتے ہیں۔

ابتدائی بچپن کی تعلیم کی تشخیص میں یقین لانا

کیراوا کی ابتدائی بچپن کی تعلیم میں معیار کی تشخیص کا نظام Valssi لاگو کیا گیا ہے۔ Valssi ایک قومی ڈیجیٹل معیار کی تشخیص کا نظام ہے جسے کاروی (نیشنل سینٹر فار ایجوکیشن ایویلیوایشن) نے تیار کیا ہے، جس کے ذریعے میونسپل اور پرائیویٹ ابتدائی بچپن کی تعلیم کے آپریٹرز کو ابتدائی بچپن کی تعلیم کی تشخیص کے لیے ورسٹائل اسسمنٹ ٹولز تک رسائی حاصل ہوتی ہے۔ والسی کا نظریاتی پس منظر 2018 میں کاروی کے ذریعہ شائع کردہ ابتدائی بچپن کی تعلیم کے معیار کی تشخیص کی بنیاد اور سفارشات اور اس میں شامل ابتدائی بچپن کی تعلیم کے معیار کے اشارے پر مبنی ہے۔ معیار کے اشارے اعلیٰ معیار کی ابتدائی بچپن کی تعلیم کی ضروری اور مطلوبہ خصوصیات کی تصدیق کرتے ہیں۔ اعلیٰ معیار کی ابتدائی بچپن کی تعلیم بنیادی طور پر بچے کے لیے، بچے کی تعلیم، نشوونما اور بہبود کے لیے اہم ہے۔

والٹز کا مقصد ابتدائی بچپن کی تعلیم کے آپریٹر کے معیار کے انتظام کا حصہ بننا ہے۔ یہ ضروری ہے کہ ہر تنظیم تشخیص کو اس طریقے سے لاگو کرے جو اس کے اپنے آپریشنز اور ان ڈھانچے کی ترقی میں بہترین معاونت کرے جو آپریشنز کو سپورٹ کرتے ہیں۔ کیراوا میں، والسی کے تعارف کے لیے درخواست دے کر اور خصوصی حکومتی گرانٹ حاصل کر کے والسی کے تعارف کے لیے تیاریاں کی گئیں۔ پراجیکٹ کے اہداف ابتدائی بچپن کی تعلیم کے جائزے کے حصے کے طور پر والسی کا ہموار تعارف اور انضمام ہیں۔ مقصد یہ بھی ہے کہ اہلکاروں کی تشخیص کی مہارت اور ترقیاتی کاموں کے انتظام اور معلومات کے ساتھ انتظام کو مضبوط کیا جائے۔ پروجیکٹ کے دوران، ابتدائی بچپن کی تعلیم کی سرگرمیوں کے حصے کے طور پر عملے کے تشخیصی کام کی اہمیت پر زور دیتے ہوئے، گروپ کے ابتدائی بچپن کی تعلیم کے منصوبے کے نفاذ اور تشخیص کو تقویت دی جائے گی، گروپ سپورٹ کی تشخیص اور بچوں کے اپنے گروپ کے ترقیاتی کام .

کیراوا کے پاس ایک منصوبہ بند تشخیصی عمل ہے، جو کاروی کی مثال کو اس کے مطابق ڈھالتا ہے جو ہماری تنظیم کے لیے بہترین ہے۔ والسی کی تشخیص کا عمل نہ صرف سوالنامے کے جوابات اور اس سے حاصل کی گئی میونسپلٹی کی مخصوص مقداری رپورٹ پر مبنی ہے، بلکہ عملے کی ٹیموں کے درمیان عکاسی کے مباحثوں اور یونٹ کے مخصوص تشخیصی مباحثوں پر بھی مبنی ہے۔ ان بحثوں اور مقداری رپورٹ کی تشریح کے بعد، ڈے کیئر کا ڈائریکٹر یونٹ کی تشخیص کا خلاصہ بناتا ہے، اور آخر میں مرکزی صارفین پوری میونسپلٹی کے لیے تشخیص کے حتمی نتائج مرتب کرتے ہیں۔ اس عمل میں تشکیلاتی تشخیص کی اہمیت کو نوٹ کرنا ضروری ہے۔ تشخیصی فارم کا جواب دیتے وقت یا ٹیم کے ساتھ اس پر تبادلہ خیال کرتے وقت پیدا ہونے والے نئے خیالات کو فوری طور پر نافذ کیا جاتا ہے۔ حتمی تشخیص کے نتائج ابتدائی بچپن کی تعلیم کے انتظام کو ابتدائی بچپن کی تعلیم کی خوبیوں کے بارے میں معلومات فراہم کرتے ہیں اور مستقبل میں ترقی کو کہاں نشانہ بنایا جانا چاہیے۔

پہلی والیسی تشخیصی عمل کیراوا میں 2023 کے موسم خزاں میں شروع ہوا ہے۔ پہلے تشخیصی عمل کا موضوع اور ترقی کا موضوع جسمانی تعلیم ہے۔ تشخیصی تھیم کا انتخاب کیراوا کی ابتدائی بچپن کی تعلیم میں جسمانی سرگرمی اور بیرونی تعلیم کے بارے میں Reunamo Education Research Oy کے مشاہدات کے ذریعے حاصل کردہ تحقیقی معلومات پر مبنی تھا۔ کیراوا میں جسمانی تعلیم کو ایک اہم معاملہ سمجھا جاتا ہے، اور Valssi کی مدد سے کی جانے والی تشخیص کا عمل ہمارے لیے معاملے کی جانچ کرنے کے لیے کام کے نئے ٹولز لاتا ہے اور اس معاملے کو سنبھالنے اور اسے تیار کرنے میں اہلکاروں کی شمولیت کو بڑھاتا ہے۔ تشخیصی کوآرڈینیٹر نے پراجیکٹ کے تربیت یافتہ اہلکاروں اور کنڈرگارٹن مینیجرز کے لیے Valssi کے استعمال اور 2023 کے موسم خزاں میں تشخیصی عمل کے دوران خدمات حاصل کیں۔ تشخیصی کوآرڈینیٹر نے کنڈرگارٹنز میں پیڈا کیفے بھی منعقد کیے، جہاں تشخیص میں عملے کا کردار اور مجموعی معیار کے انتظام کے حصے کے طور پر ترقی اور والسی کے کردار کو تقویت ملی۔ پیڈا کیفے میں، مینیجر اور عملہ دونوں کو سوالنامے کا جواب دینے سے پہلے تشخیص کوآرڈینیٹر کے ساتھ تشخیص اور والسی کے عمل پر تبادلہ خیال کرنے کا موقع ملا۔ تشخیص کے طریقوں کی مرئیت کو مضبوط بنانے کے لیے پیڈا کیفے محسوس کیے گئے۔

مستقبل میں، والسی کیراوا کی ابتدائی بچپن کی تعلیم کے معیار کے انتظام اور سالانہ تشخیص کا حصہ ہوں گے۔ Valssi سروے کی ایک بڑی تعداد پیش کرتا ہے، جس میں سے ابتدائی بچپن کی تعلیم کی ترقی کی حمایت کرنے کے لئے حالات کے لئے سب سے زیادہ مناسب اختیار کا انتخاب کیا جاتا ہے. اہلکاروں اور ڈے کیئر مینیجرز کی شرکت کی حمایت کرنے سے، تشخیص کی مطابقت اور ترقی کے لیے پوری تنظیم کے عزم میں اضافہ ہوتا ہے۔

کیراوا ہائی اسکول کے سینئر رقص

فن لینڈ کے بہت سے ہائی اسکولوں میں سینئر رقص ایک روایت ہے، اور وہ سینئر ڈے پروگرام کا حصہ ہیں، اس کا سب سے شاندار حصہ۔ سینئر رقص عام طور پر فروری کے وسط میں، پروم کے اگلے دن، جب سوفومورز ادارے کے سب سے پرانے طالب علم بن چکے ہوتے ہیں۔ رقص کے علاوہ، بوڑھے لوگوں کے دن کے پروگرام میں اکثر بوڑھے لوگوں کے لیے جشن کا لنچ اور ممکنہ طور پر دوسرے پروگرام شامل ہوتے ہیں۔ پرانے دنوں کی چھٹیوں کی روایات اسکول سے اسکول میں کچھ مختلف ہوتی ہیں۔ کیراوا ہائی اسکول میں پرانے لوگوں کا دن منایا گیا اور 9.2.2024 فروری XNUMX بروز جمعہ کو بوڑھے لوگوں کے رقص کیے گئے۔

کیراوا میں اولڈ ڈیز پروگرام برسوں سے قائم روایات کی پیروی کرتا ہے۔ صبح کے وقت، ہائی اسکول کے بزرگ بنیادی تعلیم کے نویں جماعت کے طلباء کے لیے ہائی اسکول میں پرفارم کرتے ہیں، اور کیراوا ایلیمنٹری اسکولوں میں پرفارم کرنے والے چھوٹے گروپوں میں ٹور کرتے ہیں۔ دوپہر میں، پہلے سال کے ہائی اسکول کے طلباء اور ہائی اسکول کے عملے کے لیے رقص پرفارمنس ہوگی، جس کے بعد ایک پروقار لنچ کا لطف اٹھایا جائے گا۔ پرانے لوگوں کا دن قریبی رشتہ داروں کے لیے شام کے رقص پرفارمنس پر اختتام پذیر ہوتا ہے۔ رقص کی کارکردگی پولونائز کے ساتھ شروع ہوتی ہے جس کے بعد دوسرے روایتی پرانے رقص ہوتے ہیں۔ کیراوا کی 100 ویں سالگرہ کے اعزاز میں، بوڑھے لوگوں نے اس سال کیراوا کی کٹریلی کا رقص بھی کیا۔ ایپلی کیشن والٹز سے پہلے آخری ڈانس پرفارمنس نام نہاد ہے، جسے دوسرے سال کے طلباء نے خود ڈیزائن کیا ہے۔ اپنا رقص. شام کی رقص کی پرفارمنس بھی اب سٹریم کی جاتی ہے۔ حاضرین کے علاوہ، تقریباً 9.2.2024 ناظرین نے 600 فروری XNUMX کی شام کی پرفارمنس کو اسٹریمنگ کے ذریعے فالو کیا۔

کپڑے پہننا پرانے رقص کے تہوار کے ماحول کا ایک اہم حصہ ہے۔ دوسرے سال کے طلباء عام طور پر رسمی لباس اور شام کے گاؤن پہنتے ہیں۔ لڑکیاں اکثر لمبے لباس کا انتخاب کرتی ہیں، جبکہ لڑکے ٹیل کوٹ یا گہرے رنگ کے سوٹ پہنتے ہیں۔

سینئر رقص بہت سے ہائی اسکول کے طلباء کے لیے ایک اہم واقعہ ہے، جو ہائی اسکول کے دوسرے سال کی خاص بات ہے۔ سال 2025 کے سینئر ڈانسز کے لیے پہلے سال کے طلباء کی تیاری شروع ہو چکی ہے۔

ٹاپیکل

• مشترکہ درخواست 20.2.-19.3.2024 جاری ہے۔
• ابتدائی بچپن کی تعلیم اور پری اسکول کسٹمر سروے 26.2.-10.3.2024 کو کھلا ہے۔
• طلباء اور سرپرستوں کے لیے بنیادی تعلیمی فیڈ بیک سروے 27.2.-15.3.2024 کو کھلے ہیں۔
• ڈیجیٹل ای فوڈ مینو استعمال کرنے کے لیے لیا گیا ہے۔ ای فوڈ لسٹ، جو براؤزر میں اور موبائل ڈیوائسز پر کام کرتی ہے، خاص خوراک، موسمی مصنوعات اور نامیاتی لیبلز کے بارے میں واضح معلومات فراہم کرتی ہے، ساتھ ہی موجودہ اور اگلے ہفتے کے دونوں کھانوں کو پہلے سے دیکھنے کا امکان بھی فراہم کرتی ہے۔

انے والی تقریبات

• 20.3.2024 مارچ 11 بروز بدھ 16 مارچ XNUMX کو صبح XNUMX بجے تک VaKe ویلفیئر ایریا کے بچوں، نوجوانوں اور فیملی سیکٹر کی انتظامی ٹیم، ونتا ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کی انتظامی ٹیم اور کیراوا کاسوو کی انتظامی ٹیم کا مشترکہ منی سیمینار۔ XNUMX بجے.