Haur orok du arte eta kulturarako eskubidea!
Keravak haur eta gaztetxoei kultura, artea eta ondare kulturala hainbat modutan bizitzeko modu berdina eman nahi die.
Keravaren kultura-hezkuntza plana
Keravaren kultur hezkuntza plana
Kultura-hezkuntza-plana kultura-, arte- eta kultura-ondarearen hezkuntza haurreskolak eta eskoletako irakaskuntzaren parte gisa nola gauzatzen den plana esan nahi du. Planak haur hezkuntza eta haur hezkuntzako eta oinarrizko hezkuntzako curriculumak ezartzen laguntzen du, eta Keravaren berezko kultur eskaintzan eta kultur ondarean oinarritzen da.
Keravaren kultur hezkuntza plana kultur bidea deitzen zaio. Keravako haurrek kultur bidea egiten dute haur hezkuntzatik oinarrizko hezkuntza amaitu arte.
Haur orok du arte eta kulturarako eskubidea
Kultura-hezkuntza planaren helburua da Keravako haur eta gazte guztiek artea, kultura eta kultura-ondarea parte hartzeko, bizitzeko eta interpretatzeko aukera berdinak izan ditzaten. Haurrak eta gazteak kulturaren eta artearen erabiltzaile ausartak, moldatzaileak eta ekoizleak izatera hazten dira, kulturak ongizaterako duen garrantzia ulertzen dutenak.
Keravaren kultur hezkuntza planaren balioak
Keravaren kultur hezkuntza planaren balioak Keravaren hiri estrategian eta haur hezkuntzako, haur hezkuntzako eta oinarrizko hezkuntzako curriculumetan oinarritzen dira.
Kultura-hezkuntza planaren baloreak ausardia, gizatasuna eta parte-hartzea dira, pertsona aktibo eta ongizatea izateko oinarriak sortzen dituztenak. Balio-oinarriak modu integralean gidatzen du kultura-hezkuntza-planaren plangintza eta ezarpena.
Ausardia
Ikaskuntza-ingurune askoren laguntzaz, gauzak era askotara eginez, fenomenoetan oinarritutako ikaskuntzaren bidez, haurrei begira jokatuz, gauza berriak eta desberdinak ausardiaz probatuz.
Gizatasuna
Haur eta gazte bakoitzak bere gaitasunen arabera egin, parte hartu eta jardun dezake, berdin, pluraltasunez eta aniztasun handiz, etorkizun iraunkorra helburu, gizatasuna erdigunean duela.
Parte hartzea
Guztion eskubidea kultura eta artea, brikolajea, komunitate espiritua, kulturaniztasuna, berdintasuna, demokrazia, hazkuntza segurua, elkarrekin parte hartzea.
Kultura hezkuntza planaren edukiak
Kultura Bidea programaren eduki anitzak eta sormen-ingurune eragileek ezagutza, poza eta esperientziak dakartza pertsona gisa ikasteko eta hazteko.
Kultur ibilbidea adin-taldeka zuzendutako edukiek osatzen dute, haur hezkuntzatik bederatzigarren mailara arte. Kulttuuripolu-ren gaiak eta enfasiak xede-talde ezberdinen aukera operatiboak eta prestutasuna hartzen ditu kontuan, bai eta inguruko kultur eskaintza eta haurrentzako intereseko egungo fenomenoak ere. Kulturaren ibilbidean, haur eta gazteek arte mota desberdinak eta Keravako arte eta kultura zerbitzuen eskaintza zabala ezagutzen dute.
Helburua da Keravako ikasle bakoitzak bere adin-mailari zuzendutako edukietan parte hartzea. Edukiak doakoak dira ikastetxeentzat. Bidearen eduki zehatzagoak urtero baieztatzen dira.
0-5 urte bitartekoentzat
| Xede taldea | Arte forma | Eduki-ekoizlea | Helburua |
|---|---|---|---|
| 3 urtetik beherako haurrak | Literatura | Liburutegiak ezarria | Helburua liburuak ezagutzea eta haurraren agentzia artistikoa indartzea da hitz artearen laguntzaz. |
| 3-5 urteko haurrak | Literatura | Liburutegiak ezarria | Helburua irakurzaletasuna sustatzea eta haurraren agentzia artistikoa indartzea da hitz artearen bitartez. |
Eskartesentzat
| Xede taldea | Arte forma | Eduki-ekoizlea | Helburua |
|---|---|---|---|
| Eskars | Musika | Musika Eskolak ezarria | Helburua kontzertu komunal esperientzia eta elkarrekin abestea da. |
| Eskars | Literatura | Liburutegiak ezarria | Helburua irakurketa bultzatzea eta irakurtzen ikasteko laguntzea da, baita haurraren agentzia artistikoa indartzea ere hitz artearen bitartez. |
1.-9. mailakoentzat
| Xede taldea | Arte forma | Eduki-ekoizlea | Helburua |
|---|---|---|---|
| 1. mailakoa | Literatura | Liburutegiak ezarria | Helburua liburutegia eta bere erabilera ezagutzea da. |
| 2. mailakoa | Literatura | Liburutegiak ezarria | Helburua irakurzaletasuna sustatzea eta irakurtzeko zaletasuna sustatzea da. |
| 2. mailakoa | Arte ederra eta diseinua | Museoko zerbitzuek ezarria | Irudiak irakurtzeko trebetasunak, artea eta diseinuaren hiztegia eta sormen adierazpena ikastea da helburua. |
| 3. mailakoa | Arte eszenikoak | Keski-Uusimaa antzerki eta kultur zerbitzuek ezarri dute | Helburua antzerkia ezagutzea da. |
| 4. mailakoa | Kultur ondarea | Museoko zerbitzuek ezarria | Bertako museoa, bertako historia eta denboran zehar izandako aldaketak ezagutzea da helburua. |
| 5. mailakoa | Hitzen artea | Liburutegiak ezarria | Helburua agentzia artistikoa indartzea eta norberaren testua ekoiztea da. |
| 6. mailakoa | Kultur ondarea | Kultur zerbitzuek ezarria | Helburua gizarte parte-hartzea da; jaietako tradizioa ezagutu eta bertan parte hartzea. |
| 7. mailakoa | Arte bisualak | Museoko zerbitzuek ezarria | Helburua gizarte parte-hartzea da; jaietako tradizioa ezagutu eta bertan parte hartzea. |
| 8. mailakoa | Hainbat arte forma | Arte probalariek ezarria | Jakin ezazu taidetestaajat.fi helbidean |
| 9. mailakoa | Literatura | Liburutegiak ezarria | Helburua irakurzaletasuna sustatzea eta irakurtzeko zaletasuna sustatzea da. |
Bat egin kultur ibilbidean!
Irakasleek eta hezitzaileek erraz erreserbatu ditzakete haur eta gazteentzako programak
Kultura hezkuntza plana elkarrekin gauzatzen da
Kultura-hezkuntza plana Kerava hiriko aisialdi eta ongizate, hezkuntza eta irakaskuntza industrien, baita arte eta kultura eragileen gidaritza-plan bateratua da. Programa haur hezkuntza, haur hezkuntza eta oinarrizko hezkuntzako langileekin lankidetza estuan gauzatzen da.