សហភាពនៃមហាវិទ្យាល័យពលរដ្ឋបានផ្តល់រង្វាន់ដល់គ្រូនៃមហាវិទ្យាល័យ Kerava ជាមួយគ្រឿងសម្គាល់គុណធម៌រយៈពេល ៣០ ឆ្នាំ។
Aune Soppela គ្រូអ្នករចនាម៉ូដជំនាញដោយដៃនៅមហាវិទ្យាល័យ Kerava និង Teija Leppänen-Happo ជាគ្រូបង្រៀនសិល្បៈពេញម៉ោង បានទទួលរង្វាន់ផ្លាកសញ្ញាគុណសម្បត្តិរយៈពេល 30 ឆ្នាំសម្រាប់ការងារ និងអាជីពរបស់ពួកគេនៅមហាវិទ្យាល័យពលរដ្ឋ។ សូមសំណាងល្អចំពោះអូន និង ធីចា!
Teija Leppänen-Happo និង Aune Soppela ត្រូវបានគេផ្តល់កិត្តិយស និងផ្តល់ផ្លាកសញ្ញាបុណ្យ
អូន សុភីឡា មានអាជីពជិតសែសិបឆ្នាំជាគ្រូបង្រៀនជំនាញដៃនៅមហាវិទ្យាល័យពលរដ្ឋ។ Soppela បានចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅក្នុងទីក្រុង Kerava ក្នុងឆ្នាំ 1988 ហើយបានធ្វើការនៅមហាវិទ្យាល័យ Civic College Leiv ចាប់តាំងពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ សុភីឡា បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ១៩៨២ ជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកសិប្បកម្ម និងសេដ្ឋកិច្ចតាមផ្ទះ និងថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំនៅឆ្នាំ ១៩៩២។
- ខ្ញុំរីករាយនឹងការងាររបស់ខ្ញុំជាយូរណាស់មកហើយ ព្រោះក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ខ្ញុំផ្តោតជាពិសេសលើការងារដោយដៃជាមួយសិស្ស ជាជាងចិញ្ចឹមពួកគេ។ ទម្រង់សិប្បកម្មដែលខ្ញុំចូលចិត្តបំផុតគឺការដេរសម្លៀកបំពាក់ដែលខ្ញុំក៏បង្រៀនបំផុតដែរ។ ខ្ញុំត្រូវតែរៀបចំវគ្គសិក្សារាប់ពាន់ក្នុងអាជីពរបស់ខ្ញុំ, សុប ប៉េឡា សើច។
បើតាមលោក Soppela តួនាទីអន្តរជាតិជាទិដ្ឋភាពដ៏ល្អបំផុតមួយនៃការងាររបស់លោក។
- ខ្ញុំបានរៀបចំដំណើរសិក្សាជាច្រើនទៅកាន់តំបន់ផ្សេងៗនៃទ្វីបអឺរ៉ុប។ ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរ ខ្ញុំ និងក្រុមបានស្គាល់ប្រពៃណីសិប្បកម្មរបស់ប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ ទំនៀមទម្លាប់សិប្បកម្មអាចរកបាននៅគ្រប់ប្រទេស ដូច្នេះការធ្វើដំណើរទាំងអស់សុទ្ធតែមានតែមួយគត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គោលដៅដែលមិនអាចបំភ្លេចបានជាពិសេសគឺអ៊ីស្លង់ និងហ្វាំងឡង់ខាងជើង។
នៅប្រទេសអ៊ីស្លង់ យើងបានទៅមើលទីផ្សារសិប្បកម្មនៅ Reykjavik ជាកន្លែងដែលយើងបានស្គាល់ ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត វត្ថុធាតុដើមធម្មជាតិត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងច្រើននៅក្នុងសិប្បកម្មនៅអ៊ីស្លង់។ ក្នុងឆ្នាំគម្រប់ខួប 100 ឆ្នាំរបស់ហ្វាំងឡង់ យើងបានធ្វើដំណើរទៅកាន់ភាគខាងជើងនៃប្រទេសហ្វាំងឡង់ និងន័រវេស ដើម្បីស្គាល់សិប្បកម្មសាមី។ ប្រពៃណី Sámi មិនត្រូវបានគេដឹងសូម្បីតែចំពោះជនជាតិ Finns ជាច្រើន ហើយយើងបានទទួលមតិកែលម្អជាវិជ្ជមានជាច្រើនអំពីការធ្វើដំណើរ។
បន្ថែមពីលើការធ្វើដំណើរយានជំនិះនេះ Soppela បានចងចាំជាពិសេសអំពីសិក្ខាសាលាសម្រាប់អ្នកអត់ការងារធ្វើ និងមនុស្សដែលប្រឈមនឹងហានិភ័យនៃការរុះរើ ដោយបានអនុវត្តជាមួយនឹងប្រាក់គម្រោង Gruntvig ក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 2010។ សិក្ខាសាលានេះមានការចូលរួមពីសិស្សានុសិស្សមកពីទូទាំងទ្វីបអឺរ៉ុប ហើយប្រធានបទនៃវគ្គសិក្សាគឺសិប្បកម្មផលិតពីវត្ថុធាតុដើមកែច្នៃឡើងវិញ។
Soppela និយាយថា បន្ទាប់ពីបទពិសោធន៍ជាច្រើនទសវត្សរ៍ វាជាការល្អក្នុងការចូលនិវត្តន៍នៅឆ្នាំនេះ។
Teija Leppänen-Happo បានធ្វើការនៅមហាវិទ្យាល័យ Kerava តាំងពីឆ្នាំ 2002 ។ អាជីពរបស់គាត់នៅមហាវិទ្យាល័យពលរដ្ឋមានរយៈពេលយ៉ាងពិតប្រាកដ 30 ឆ្នាំ ដូចដែលគាត់បានចាប់ផ្តើមនៅមហាវិទ្យាល័យពលរដ្ឋនៅឆ្នាំ 1993 ។ Leppänen-Happo ធ្វើការជាអ្នករចនាដែលមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងវិស័យសិល្បៈ ដែលរួមមានសិល្បៈមើលឃើញ ការអប់រំសិល្បៈជាមូលដ្ឋាន តន្ត្រី សិល្បៈសម្តែង និង អក្សរសិល្ប៍។
- រឿងល្អបំផុតអំពីការងាររបស់ខ្ញុំគឺការជួបមនុស្សក្នុងការបង្រៀន។ វាពិតជាល្អណាស់ដែលឃើញសិស្សជោគជ័យ និងអភិវឌ្ឍ។ ក្នុងការងាររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំក៏ត្រូវបន្តខ្លួនឯងជាប្រចាំ។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ទាំងគ្រូបង្រៀន និងប្រតិបត្តិករអប់រំគួរតែកត់សម្គាល់ពីការផ្លាស់ប្តូររបស់មនុស្ស និងសង្គម និងតម្រូវការលទ្ធផល ហើយឆ្លើយតបចំពោះពួកគេ ឆ្លុះបញ្ចាំងពី Leppänen-Happo ។
ចំណុចលេចធ្លោនៃអាជីពរបស់ខ្ញុំគឺជាគម្រោងផ្សេងៗដែលបានជួយអភិវឌ្ឍប្រតិបត្តិការរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។
-ឧទាហរណ៍ ការចាប់ផ្តើមការអប់រំសិល្បៈជាមូលដ្ឋានសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យនៅមហាវិទ្យាល័យ Kerava ក្នុង 2013 គឺជាគម្រោងដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន។ បន្ថែមពីលើការងារគម្រោងការងារអភិវឌ្ឍន៍ផ្សេងទៀតនៃប្រតិបត្តិការរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាមួយដៃគូគឺជាការងារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងសំខាន់។ ការចាប់អារម្មណ៍ផងដែរគឺការចាប់ផ្តើមនៃមជ្ឈមណ្ឌលសិល្បៈនិងសារមន្ទីរ Sinka ក្នុងឆ្នាំ 2011-2012 នៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើការជានាយកវប្បធម៌បណ្តោះអាសន្ននិងសារមន្ទីរ។
វាពិតជាមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយ និងជាកិត្តិយសដែលអាចរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នៅសាកលវិទ្យាល័យ និងទីក្រុង ព្រមទាំងសកម្មភាពតាំងពិពណ៌សិល្បៈ រួមទាំងការតាំងពិព័រណ៍និទាឃរដូវរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ការតាំងពិពណ៌លក់សិល្បៈរបស់ Sampola ការទស្សនារបស់មណ្ឌលសុខភាព និងការតាំងពិពណ៌បញ្ចប់ការសិក្សានៃការអប់រំសិល្បៈជាមូលដ្ឋាន។ សព្វថ្ងៃនេះ ការតាំងពិព័រណ៍ក៏អាចមើលតាមអ៊ីនធឺណិតបានដែរ។
- តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ទីក្រុង Kerava គឺជានិយោជកដ៏ក្លាហាន និងច្នៃប្រឌិត ដែលលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការពិសោធន៍ ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាល និងហ៊ានអភិវឌ្ឍទៅតាមសម័យកាល។ វាពិតជាល្អណាស់ដែលមនុស្សនៅ Kerava សកម្ម និងចូលរួម។ ក្នុងអាជីពការងាររបស់ខ្ញុំ ក្តីសង្ឃឹម និងបំណងប្រាថ្នារបស់ខ្ញុំគឺចង់លើកអ្នកក្រុងឱ្យក្លាយជាតួអង្គនៃវប្បធម៌ក្នុងស្រុក សូមអរគុណ Leppänen-Happo ។
ផ្លាកសញ្ញាសម្គាល់របស់សមាគម មហាវិទ្យាល័យពលរដ្ឋ
សហភាពនៃមហាវិទ្យាល័យស៊ីវីក ផ្តល់រង្វាន់ដល់និយោជិតនៃមហាវិទ្យាល័យសមាជិក ឬសហជីពនិស្សិតរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាមន្ត្រី និងអ្នកទទួលបន្ទុក ដែលបានបំពេញភារកិច្ច ឬមុខតំណែងជាទីទុកចិត្តរបស់ពួកគេយ៉ាងសកម្ម និងតាមមធ្យោបាយផ្សេងទៀត តាមរបៀបដែលពួកគេ បានទទួលការទទួលស្គាល់ក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃសកម្មភាពរបស់ពលរដ្ឋ និងកម្មករក្នុងមហាវិទ្យាល័យ។