Обследование воздуха в школьных помещениях
Обследование воздуха в помещениях проводится одновременно во всех школах как для педагогического состава, так и для учащихся. Первое обследование воздуха в помещениях, охватывающее все школы Керавы, город провел в феврале 2019 года. Второе обследование воздуха в помещениях было проведено в 2023 году. В дальнейшем аналогичные обследования планируется проводить каждые 3-5 лет.
Целью обследования воздуха в помещениях является получение информации о масштабах проблем с воздухом в помещениях и серьезности опасностей для здоровья и, возможно, использование результатов при оценке порядка срочности дополнительных исследовательских потребностей или мер. Обследование воздуха в помещениях, предназначенное для всех школ, является частью профилактической работы по вентиляции помещений в городе.
С помощью опросов цель состоит в том, чтобы выяснить, чаще ли учащиеся и преподаватели сталкиваются с плохим воздухом в помещениях по сравнению с финскими школами в целом. Однако по результатам обследований сделать выводы о состоянии здания или разделить школы на «больные» и «здоровые» не представляется возможным.
Обследование воздуха в помещении школьниками
Обследование воздуха в помещениях учащихся предназначено для начальных школ 3–6 классов. для школьников начальных, средних и старших классов. Ответ на опрос является добровольным и дается в электронном виде во время урока. Ответы на опрос принимаются анонимно, а результаты опроса сообщаются таким образом, что отдельные респонденты не могут быть идентифицированы.
-
Опрос студентов проводится Институтом здравоохранения и социального обеспечения (THL), который является беспристрастным исследовательским институтом при Министерстве социальных дел и здравоохранения. THL имеет в своем распоряжении обширные национальные справочные материалы и научно разработанные методы исследования.
Результаты опроса анализируются автоматически, что снижает вероятность ошибок по сравнению с ручным анализом.
-
В ходе опроса учащихся результаты по конкретным школам сравнивались со сравнительными данными, ранее собранными в финских школах.
Распространенность воспринимаемого экологического вреда и симптомов считается ниже, чем обычно, когда их распространенность находится среди самых низких 25% эталонного материала, немного более распространенной, чем обычно, когда распространенность находится среди самых высоких 25% эталонного материала, и более распространенной, чем обычно. обычно, когда распространенность находится среди самых высоких 10% эталонного материала.
К апрелю 2019 года THL провела исследования воздуха в помещениях более чем в 450 школах из более чем 40 муниципалитетов, и на опросы ответили более 60 000 учащихся. По данным THL, во всех школах есть ученики, которые сообщают о респираторных симптомах или испытывают неблагоприятные условия, связанные, например, с температурой или душным воздухом.
Обследование воздуха в помещении для персонала
Опрос персонала проводится в форме электронного опроса. Ответы на опрос принимаются анонимно, а результаты опроса сообщаются таким образом, что отдельные респонденты не могут быть идентифицированы.
-
Опрос персонала проводится Työterveyslaitos (TTL), беспристрастным исследовательским институтом при Министерстве социальных дел и здравоохранения. ТТЛ имеет в своем распоряжении обширные национальные справочные материалы и научно разработанные методы исследования.
Результаты опроса анализируются автоматически, что снижает вероятность ошибок по сравнению с ручным анализом.
-
В опросе, проведенном среди персонала, результаты по конкретным школам сравнивались с исходными материалами, собранными в школьной среде, которая представляет собой среднюю школу и также включает проблемные области.
Помимо предполагаемых недостатков и симптомов при оценке результатов опроса также учитываются фоновые переменные, касающиеся респондентов. На представления респондентов о проблеме воздуха в помещении и ее решениях влияют гендерное распределение респондентов, курение, доля астматиков и аллергиков, а также стресс и психосоциальная нагрузка, испытываемая на работе.
Результаты опроса персонала представлены с помощью радиусной диаграммы, где еженедельный продолжительный экологический вред, испытываемый респондентами, и еженедельные симптомы, связанные с работой, сравниваются с переживаниями респондентов в исходном материале с использованием процентных долей респондентов. .
Результаты исследований воздуха внутри помещений
В опросах, проведенных в феврале 2023 года, готовность реагировать как среди учителей, так и среди учащихся была слабее по сравнению с 2019 годом. Тем не менее, результаты исследования воздуха в помещении дают достаточно достоверную картину восприятия воздуха в помещении персоналом, поскольку ответы опроса показатель составил более 70, за исключением нескольких школ.Обобщаемость результатов опроса школьников слабее, поскольку только в двух школах показатель ответов превысил 70. В целом симптомы, вызванные воздухом помещений учащихся и учителей в Кераве меньше, чем обычно, или симптомы находятся на обычном уровне.
Результаты опроса, проведенного в феврале 2019 года, дают достоверную картину впечатлений учащихся и сотрудников от школьной атмосферы в Кераве. За некоторыми исключениями, процент ответов на опрос студентов составил 70 процентов, а на опрос персонала — 80 процентов и более. По результатам опроса, в целом в Кераве симптомы у учащихся и преподавателей находятся на обычном уровне.
Краткое изложение результатов опроса
В 2023 году опрос не получил сводки результатов THL и TTL.
Результаты по конкретной школе
В 2023 году результаты по школам не были получены для учащихся школ Пяйвёлянлааксо и Свенскбака из-за слишком малого количества респондентов.
В 2019 году результаты по конкретным школам не были получены для учащихся школ Кескускоулу, Куркела, Лапила и Свенскбачка из-за слишком малого количества респондентов.
-
-
-
-
-
2019
- Опрос студентов: Лапила (результатов нет)
- Опрос персонала: Лапила (pdf)
- Опрос студентов: Яаккола (pdf)
- Опрос персонала: Яаккола (pdf)
2023
-
2019
- Опрос студентов (результатов нет)
- Опрос персонала (pdf)
-
-
-
-
-
-