Panelová diskusia Týždňa čítania a ďalšie tematické programy zdôrazňujú dôležitosť gramotnosti a aktivizujú žiakov na strednej škole Kerava

Národný týždeň čítania Centra čítania sa bude sláviť od 22. do 28.4.2024. apríla XNUMX s témou stretnutia. Na strednej škole Kerava sa každoročné podujatie zohľadňuje organizovaním rôznych podujatí počas celého týždňa, ktoré aktivizujú žiakov a zdôrazňujú dôležitosť gramotnosti.

Hlavnou udalosťou týždňa čítania je štvrtok 25.4. apríla. panelová diskusia v čase od 9.45:11.00 do XNUMX:XNUMX hod., ktorej sa študenti zúčastňujú počas svojej vyučovacej hodiny. Panelistami bude špeciálny knihovník, spisovateľ Modrá perla Z Mestskej knižnice v Helsinkách, šéf politiky a ekonomiky, novinár Veera Luoma-aho Od Helsingin Sanomat a nadšenec pre čítanie Aleksis Salusjärvi, ktorý pôsobí okrem iného ako tréner slovesného umenia a kultúrny reportér.

V panelovej diskusii odzneli dôležité témy

So školským týždňom sa v škole počítalo aj predtým, no tento rok je akcií viac ako doteraz. Zdôrazňovanie dôležitosti čítania pociťujeme ako dôležité, pretože v školskom prostredí možno denne pozorovať dôsledky malého záujmu o čítanie. Čoraz častejšie sa stáva, že žiaci nechcú alebo nevedia získavať informácie čítaním a nemajú pocit, že by ich práca s knihami, dokonca ani audioknihami, bavila. Čítanie prehralo boj s digitálnymi ponukami – alebo áno?

Je znepokojujúce, že význam gramotnosti je možno väčší ako kedykoľvek predtým a zároveň stále viac ľudí má natoľko nedostatočné čitateľské schopnosti, že to zužuje možnosti ďalšieho štúdia a úspechu v nich. Ťažkosti súvisiace s čítaním sa často odrážajú aj v akademických úspechoch. K tejto znepokojenej reči by sa dalo pridať oveľa viac, napríklad starosť o rozvoj schopností myslenia, zúženie slovnej zásoby atď.

Témami panelovej diskusie môžu byť – v závislosti od záujmu panelistov – napr.

  • Vzťah každého panelistu k čítaniu, čo mu dalo a čo umožnilo?
  • Čo spôsobuje negramotnosť? Prečo kniha nie je zaujímavá? Koho úlohou je priviesť ku knihe?
  • Aké hrozby súvisia s oslabením čitateľských zručností?
  • Prečo by ste mali čítať? Dá sa čítanie nejakým rozumným spôsobom nahradiť?
  • Čo by sa podľa vás malo urobiť na podporu čítania?
  • Aký význam majú slová pre myslenie a sebavyjadrenie?
  • Môže byť čítanie zábava? Musí to byť zábava?

Študenti sú aktívni v aranžmánoch

Ďalšie akcie organizované počas týždňa organizuje rada študentskej únie a učitelia telesnej výchovy. Chýbať nebude okrem iného aforistický workshop, knižný blší trh a otvorený mikrofón na básne a rap. Študenti si navzájom fungujú aj ako knižné tipy. Počas školského týždňa majú žiaci možnosť stiahnuť sa do vlastného hniezda, aby si cez prestávku prečítali. Knižnica Kerava počas týždňa prezentuje audio knihy a e-materiály a vedie študentov k zaujímavej literatúre.

Organizačná pracovná skupina prednáškového týždňa bola lektorkou fotografie Hanna Ripatti, komunitný pedagóg Emma Lasonenová a špeciálny pedagóg Rozprávka Törrönen.

Ďalšie informácie

Emma Lasonen, tel.č
Satu Törrönen, tel.č