สู่จุดประกายการอ่านกับงานการรู้หนังสือของโรงเรียน

การอ่านออกเขียนได้คล่องเป็นหนทางสู่การเรียนรู้ เพราะความสำคัญของการอ่านออกเขียนได้เป็นพื้นฐานของการเรียนรู้ทั้งหมดนั้นไม่อาจปฏิเสธได้ เราต้องการถ้อยคำ เรื่องราว การอ่านและการฟังเพื่อค้นหาความสุขจากวรรณกรรม และด้วยสิ่งนั้นเพื่อพัฒนาเป็นผู้อ่านที่กระตือรือร้นและคล่องแคล่ว เพื่อให้บรรลุความฝันในการอ่านนี้ เราต้องใช้เวลาและความกระตือรือร้นในการทำงานด้านการอ่านออกเขียนได้ในโรงเรียน

จากการอ่านและการเล่านิทาน ความสุข สู่วันเรียน

ภารกิจสำคัญของโรงเรียนคือการหาวิธีสร้างแรงบันดาลใจให้เด็กๆ อ่านให้เหมาะสมกับโรงเรียนของตนเอง โรงเรียนของ Ahjo ได้ลงทุนในงานด้านการอ่านเขียนโดยการสร้างกิจกรรมการอ่านที่สนุกสนานสำหรับนักเรียน แนวคิดแนวทางที่ฉลาดที่สุดของเราคือการนำหนังสือและเรื่องราวต่างๆ มาไว้ใกล้ตัวเด็ก และเพื่อให้นักเรียนมีโอกาสมีส่วนร่วมในงานด้านการอ่านออกเขียนได้ของโรงเรียนและการวางแผน

ช่วงพักเรียนของเรากลายเป็นช่วงพักยอดนิยม ในช่วงพักอ่านหนังสือ คุณสามารถสร้างรังอ่านหนังสือที่สะดวกสบายและอบอุ่นของคุณเองด้วยผ้าห่มและหมอน และหยิบหนังสือดีๆ สักเล่มในมือและมีของเล่นนุ่มๆ ไว้ใต้วงแขนของคุณ การอ่านหนังสือกับเพื่อนก็เป็นงานอดิเรกที่ยอดเยี่ยมเช่นกัน นักเรียนระดับประถม 1 ได้รับคำติชมเป็นประจำว่าช่องว่างการอ่านเป็นช่องว่างที่ดีที่สุดของสัปดาห์!

นอกจากช่วงพักอ่านหนังสือแล้ว สัปดาห์โรงเรียนของเรายังรวมช่วงพักเทพนิยายด้วย ใครก็ตามที่ต้องการเพลิดเพลินกับการฟังนิทานก็ยินดีต้อนรับเข้าสู่ช่วงพักแห่งเทพนิยายเสมอ ตัวละครในเทพนิยายอันเป็นที่รักหลายตัว ตั้งแต่ Pippi Longstocking ไปจนถึง Vaahteramäki Eemel ได้ให้ความบันเทิงแก่เด็กนักเรียนของเราด้วยเรื่องราวต่างๆ หลังจากฟังนิทานแล้ว เรามักจะพูดคุยถึงเรื่องราว รูปภาพในหนังสือ และประสบการณ์การฟังของเราเอง การฟังนิทานและเรื่องราวและการระบุตัวตนกับตัวละครในเทพนิยายช่วยเสริมสร้างทัศนคติเชิงบวกของเด็กต่อการอ่าน และยังสร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขาอ่านหนังสืออีกด้วย

ช่วงการเรียนระหว่างช่วงปิดภาคเรียนถือเป็นช่วงพักอย่างสงบสำหรับเด็กๆ ระหว่างเรียน การอ่านและการฟังเรื่องราวช่วยให้สงบและผ่อนคลายในช่วงที่เรียนหนัก ในช่วงปีการศึกษานี้ เด็กจำนวนมากจากชั้นเรียนทุกปีได้เข้าร่วมชั้นเรียนการอ่านและการแบ่งเรื่อง

ตัวแทนการอ่านของ Ahjo ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านห้องสมุดโรงเรียน

โรงเรียนของเราต้องการที่จะเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการพัฒนาและการดำเนินงานห้องสมุดโรงเรียนของเรา รูปแบบที่ 6 มีผู้อ่านที่กระตือรือร้นจำนวนหนึ่งซึ่งทำงานด้านการอ่านเขียนอันทรงคุณค่าให้กับทั้งโรงเรียนในบทบาทของตัวแทนการอ่าน

ตัวแทนการอ่านของเราเติบโตเป็นผู้เชี่ยวชาญในห้องสมุดโรงเรียนของเรา พวกเขาทำหน้าที่เป็นแบบอย่างให้กับนักเรียนรุ่นเยาว์ของเราผู้สร้างแรงบันดาลใจและสนใจในการอ่าน ตัวแทนด้านการอ่านของเรายินดีที่จะอ่านนิทานให้นักเรียนที่อายุน้อยที่สุดของโรงเรียนในช่วงพัก จัดช่วงแนะนำหนังสือ และช่วยให้พวกเขาค้นหาการอ่านที่ชื่นชอบในห้องสมุดโรงเรียน พวกเขายังคงรักษาการดำเนินงานและความน่าดึงดูดใจของห้องสมุดโรงเรียนด้วยธีมและงานในปัจจุบันที่หลากหลาย

แนวคิดหนึ่งของตัวแทนคือบทเรียนคำศัพท์รายสัปดาห์ ซึ่งพวกเขาจะนำไปใช้อย่างอิสระตามแนวคิดของตนเอง ในช่วงพักเหล่านี้ เราจะอ่าน เล่นคำศัพท์ และเล่าเรื่องด้วยกัน ในระหว่างปีการศึกษา บทเรียนระดับกลางเหล่านี้ได้กลายเป็นส่วนสำคัญของงานการอ่านออกเขียนได้ของเรา งานด้านการอ่านออกเขียนได้เป็นที่รู้จักอย่างที่สมควรได้รับในโรงเรียนของเรา ต้องขอบคุณกิจกรรมตัวแทน

ตัวแทนการอ่านยังเป็นพันธมิตรอันทรงคุณค่าของครูอีกด้วย ในขณะเดียวกัน ความคิดของตัวแทนเกี่ยวกับการอ่านก็เพื่อให้ครูเป็นสถานที่ในการเข้าสู่โลกของเด็ก ๆ ตัวแทนยังได้กล่าวถึงความสำคัญของการอ่านออกเขียนได้ในกิจกรรมต่างๆ ที่โรงเรียนของเรา เรายังได้ออกแบบห้องอ่านหนังสือที่สะดวกสบายสำหรับโรงเรียนของเราด้วย ซึ่งทำหน้าที่เป็นสถานที่อ่านหนังสือทั่วไปสำหรับทั้งโรงเรียน

เวิร์คช็อปการอ่านทั้งโรงเรียนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของงานการรู้หนังสือ

ที่โรงเรียนของเรา มีการอภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญของการอ่านออกเขียนได้ ในช่วงสัปดาห์การศึกษาของปีที่แล้ว เราได้จัดการอภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญของงานอดิเรกในการอ่าน ในเวลานั้นนักเรียนและครูของเราทุกช่วงอายุได้เข้าร่วมในการอภิปราย ในช่วงสัปดาห์แห่งการอ่านฤดูใบไม้ผลินี้ เราจะได้ยินแนวคิดใหม่ๆ เกี่ยวกับการอ่านและการเพลิดเพลินกับวรรณกรรมอีกครั้ง

ในช่วงปีการศึกษานี้ เราได้นำจุดแข็งของทั้งโรงเรียนมาเข้าร่วมเวิร์คช็อปการอ่านร่วมกันเป็นประจำ ในระหว่างชั้นเรียนเวิร์คช็อป นักเรียนแต่ละคนสามารถเลือกเวิร์คช็อปที่ตนต้องการและต้องการเข้าร่วมได้ ในชั้นเรียนเหล่านี้ คุณสามารถอ่าน ฟังเรื่องราว เขียนนิทานหรือบทกวี ทำงานอักษรศิลป์ อ่านหนังสือเป็นภาษาอังกฤษ หรือทำความคุ้นเคยกับหนังสือสารคดี มีบรรยากาศที่ดีและกระตือรือร้นในเวิร์กช็อปเมื่อเด็กนักเรียนตัวเล็กและตัวใหญ่ใช้เวลาร่วมกันในนามของศิลปะคำ!

ในช่วงสัปดาห์การอ่านแห่งชาติประจำปี ตารางการอ่านของโรงเรียนของ Ahjo เต็มไปด้วยกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการอ่านที่หลากหลาย ขณะนี้เรากำลังวางแผนกิจกรรมของสัปดาห์การอ่านในฤดูใบไม้ผลินี้ร่วมกับตัวแทนการอ่านของเรา เมื่อปีที่แล้ว พวกเขาใช้คะแนนกิจกรรมและเส้นทางกิจกรรมต่างๆ มากมายสำหรับสัปดาห์การศึกษา เพื่อสร้างความพึงพอใจให้กับทั้งโรงเรียน แม้กระทั่งตอนนี้ พวกเขามีความกระตือรือร้นและวางแผนงานต่างๆ มากมายในสัปดาห์โรงเรียนฤดูใบไม้ผลินี้! งานการอ่านเขียนตามแผนซึ่งดำเนินการโดยความร่วมมือช่วยเพิ่มการอ่านและความสนใจในวรรณกรรม

โรงเรียนของอาโจเป็นโรงเรียนการอ่าน คุณสามารถติดตามงานการอ่านเขียนของเราได้ที่หน้า Instagram ของเรา @ahjon_koulukirjasto

คำทักทายจากโรงเรียนของ Ahjo
Irina Nuortila ครูประจำชั้น บรรณารักษ์โรงเรียน

การอ่านออกเขียนได้เป็นทักษะชีวิตและมีความสำคัญสำหรับเราแต่ละคน ในช่วงปี 2024 เราจะเผยแพร่งานเขียนที่เกี่ยวข้องกับการอ่านทุกเดือน