学校扫盲工作激发阅读火花

流利的识字是学习的途径，因为识字作为所有学习基础的重要性是不可否认的。我们需要文字、故事、阅读和聆听来找到文学所带来的乐趣，并以此培养成为热情而流利的读者。为了实现这个读书梦想，我们需要时间和热情在学校做好扫盲工作。

从阅读和讲故事，到上学日的快乐

学校的重要任务是找到适合自己学校的方式来激发孩子们的阅读。阿乔的学校通过为学生创造有趣的阅读活动来投资扫盲工作。我们最明智的指导思想是让书籍和故事更贴近孩子，并让学生有机会参与学校的扫盲工作及其规划。

我们的学习休息时间已成为流行的休息时间。读书休息的时候，你可以用毯子和枕头搭建一个属于自己的舒适温暖的阅读小窝，手里拿着一本好书，腋下夹着一个毛绒玩具。与朋友一起读书也是一种美妙的消遣。一年级学生经常收到反馈说阅读间隙是本周最好的间隙！

除了阅读休息之外，我们的学校周还包括童话休息。欢迎每一位想要享受听童话故事的人来参加童话休息会。许多深受喜爱的童话人物，从长袜子皮皮到 Vaahteramäki Eemel，都在故事中给我们的小学生带来了欢乐。听完童话故事后，我们通常会讨论故事、书中的图片以及我们自己的聆听经历。聆听童话故事、认同童话人物，可以增强孩子积极的阅读态度，激发他们读书的兴趣。

学校日间休息期间的这些学习课程是孩子们课间的平静休息时间。阅读和听故事可以让忙碌的学校生活平静和放松。本学年，各年级的很多孩子都参加了阅读和故事课。

Ahjo 的阅读代理作为学校图书馆专家

我们学校希望增加学生对学校图书馆的开发和运营的参与。六年级有一些热情的读者，他们以阅读代理的角色为整个学校做有价值的扫盲工作。

我们的阅览员已成长为学校图书馆的专家。他们是我们年轻学生的榜样，他们对阅读充满启发和兴趣。我们的阅读代理很乐意在课间休息时为学校最小的学生朗读童话故事，举办图书推荐会，并帮助在学校图书馆找到最喜欢的读物。他们还通过各种当前主题和任务维持学校图书馆的运营和吸引力。

代理人自己的想法之一是每周上一堂词汇课，他们根据自己的想法独立实施。在这些休息时间里，我们一起阅读、玩文字游戏、一起编故事。在学年中，这些中级课程已成为我们扫盲工作的重要组成部分。由于机构的活动，扫盲工作在我们学校获得了应有的知名度。

读书代理人也是老师的宝贵伙伴。同时，代理人对于阅读的思考也是老师进入孩子世界的一个场所。代理们还在我们学校的各种活动中表达了识字的重要性。我们还和他们一起为我们学校设计了一个舒适的阅览室，作为全校共同的阅读场所。

作为扫盲工作一部分的全校阅读研讨会

我们学校正在举行一场关于识字重要性的讨论。在去年的学术周期间，我们组织了一场关于阅读爱好重要性的小组讨论。当时我们不同年龄段的学生和老师都参与了讨论。在这个春季读书周，我们将再次听到关于阅读和享受文学的新鲜想法。

本学年，我们投入全校力量定期开展联合读书工作坊。在工作坊课程中，每个学生都可以选择自己喜欢、愿意参加的工作坊。在这些课程中，您可以阅读、听故事、写童话或诗歌、做艺术字任务、阅读英文书籍或熟悉非小说类书籍。当小学生和大学生一起以艺术字的名义度过时光时，工作坊中充满了美好而热情的气氛！

在一年一度的全国读书周期间，Ahjo 学校的读书日程安排满了各种各样与阅读相关的活动。目前，我们正在与阅读代理商一起策划今年春季阅读周的活动。去年，他们为学校周实施了几个不同的活动点和曲目，令全校欢欣鼓舞。即使现在，他们对今年春季读书周的任务也充满了热情和计划！合作开展有计划的扫盲工作可以增加阅读能力和对文学的兴趣。

阿乔的学校是一所雷丁学校。您可以在我们的 Instagram 页面@ahjon_koulukirjasto 上关注我们的扫盲工作

来自阿乔学校的问候
Irina Nuortila，班主任，学校图书管理员

识字是一项生活技能，对我们每个人都很重要。 2024年，我们将每月出版与阅读相关的文章。