Diskusi panel minggu membaca dan program bertema lainnya menekankan pentingnya literasi dan mengaktifkan siswa di SMA Kerava

Pekan Baca Nasional Taman Bacaan akan diselenggarakan pada tanggal 22 hingga 28.4.2024 April XNUMX dengan mengusung tema perjumpaan. Di SMA Kerava, acara tahunan diperhitungkan dengan menyelenggarakan berbagai acara sepanjang minggu yang mengaktifkan siswa dan menyoroti pentingnya literasi.

Acara utama minggu membaca adalah Kamis, 25.4 April. diskusi panel yang diadakan antara pukul 9.45:11.00 dan XNUMX:XNUMX, di mana siswa berpartisipasi selama pelajaran mereka. Pustakawan khusus, penulis akan menjadi panelis Mutiara Biru Dari Perpustakaan Kota Helsinki, kepala politik dan ekonomi, jurnalis Veera Luoma-aho Dari Helsingin Sanomat dan penggila membaca Aleksis Salusjarvi, yang pekerjaannya antara lain sebagai pelatih seni verbal dan reporter budaya.

Tema-tema penting muncul dalam diskusi panel

Minggu sekolah sudah diperhitungkan di sekolah sebelumnya, namun tahun ini acaranya lebih banyak dari sebelumnya. Penekanan terhadap pentingnya membaca dirasa penting, karena di lingkungan sekolah dampak dari rendahnya minat membaca dapat kita jumpai sehari-hari. Semakin sering siswa tidak ingin atau tidak dapat memperoleh informasi dengan membaca dan mereka merasa tidak senang bekerja dengan buku, bahkan buku audio. Membaca telah kalah dalam pertarungan melawan penawaran digital – atau benarkah?

Hal yang mengkhawatirkan adalah pentingnya literasi mungkin lebih besar dari sebelumnya, dan pada saat yang sama, semakin banyak orang yang memiliki keterampilan membaca yang kurang sehingga mempersempit peluang untuk studi lebih lanjut dan sukses di bidangnya. Kesulitan yang berkaitan dengan membaca seringkali juga tercermin dalam keberhasilan akademis. Masih banyak lagi yang dapat ditambahkan pada pidato keprihatinan ini, seperti kepedulian terhadap pengembangan keterampilan berpikir, penyempitan kosa kata, dan lain-lain.

Topik diskusi panel dapat – tergantung minat panelis – misalnya:

  • Hubungan masing-masing panelis dengan membaca, apa saja manfaatnya dan apa yang memungkinkannya?
  • Apa penyebab buta huruf? Mengapa bukunya tidak menarik? Tugas siapa yang mengarahkan ke buku itu?
  • Ancaman apa saja yang terkait dengan melemahnya kemampuan membaca?
  • Mengapa Anda harus membaca? Bisakah membaca digantikan dengan cara yang masuk akal?
  • Menurut Anda apa yang harus dilakukan untuk mempromosikan membaca?
  • Apa arti kata-kata untuk berpikir dan ekspresi diri?
  • Bisakah membaca itu menyenangkan? Apakah itu harus menyenangkan?

Siswa aktif dalam pengaturannya

Acara lain yang diselenggarakan selama seminggu diselenggarakan oleh dewan serikat siswa dan tutor pendidikan jasmani. Antara lain akan ada workshop aforisme, pasar loak buku, dan open mic untuk puisi dan rap. Para siswa juga bertindak sebagai tip buku satu sama lain. Selama minggu sekolah, siswa mempunyai kesempatan untuk mundur ke sarangnya sendiri untuk membaca selama istirahat. Selama seminggu, perpustakaan Kerava menyajikan buku audio dan materi elektronik serta memandu siswa menuju literatur yang menarik.

Kelompok kerja organisasi minggu perkuliahan adalah dosen fotografi Hanna Ripatti, pendidik komunitas Emma Lasonen dan seorang guru pendidikan khusus Dongeng Torrönen.

Lisatiedot

Emma Lasonen, telp.040 318 4548
Satu Torronen, telp. 040 318 4304