Keppijumpa ສືບຕໍ່ຢູ່ໃນ Kerava
ຄະນະສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ພ້ອມດ້ວຍຄະນະຄຸ້ມຄອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ປະເມີນເງື່ອນໄຂການສືບຕໍ່ກໍ່ສ້າງເສົາຄ້ຳໃນໂຮງຮຽນ ໃນກອງປະຊຸມຄະນະບໍລິຫານງານ ທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນວັນພຸດ ທີ 13.12.2023 ທັນວາ XNUMX.
ຄູສອນ ແລະ ອໍານວຍການຈາກໂຮງຮຽນຕ່າງໆ ໄດ້ຮັບຟັງການເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນກອງປະຊຸມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໄດ້ມີການສົນທະນາກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ກັບພະນັກງານແລະຜູ້ເບິ່ງແຍງໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະໂຮງຮຽນໃນອາທິດທີ່ຜ່ານມາ. ຂໍ້ຄວາມຕົ້ນຕໍຈາກພາກສະຫນາມແມ່ນວ່າ vaulting pole ໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ວ່າເປັນທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະວ່າພວກເຂົາຕ້ອງການທີ່ຈະສືບຕໍ່ມັນ. ໃນການສົນທະນາ, ຄໍາແນະນໍາດ້ານການພັດທະນາສໍາລັບອະນາຄົດຍັງໄດ້ຮັບ, ເຊັ່ນ, ຕົວຢ່າງ, ວິທີການນັກຮຽນຊັ້ນກາງສາມາດຖືກກະຕຸ້ນໃຫ້ອອກກໍາລັງກາຍໃນເວລາພັກຜ່ອນ.
ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ ໄດ້ຊີ້ນຳໃຫ້ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກກອມມູນິດຈີນ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກກອມມູນິດຈີນ ໄດ້ຊີ້ແຈ້ງວ່າ:
- ການອອກກໍາລັງກາຍຊົ່ວຄາວຍັງສືບຕໍ່ຢູ່ທີ່ Kerava ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຫຼັກສູດ.
- vault ເສົາຍັງສືບຕໍ່. ອີງຕາມການຕັດສິນແລະຄວາມຊໍານານ, ພະນັກງານສາມາດນໍາໃຊ້ວິທີການປະຕິບັດໃຫ້ເຫມາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງກຸ່ມແລະອາຍຸຂອງນັກຮຽນ.
- ບໍ່ມີການປະມູນໃຫມ່ຈະຖືກຈັດຂຶ້ນແລະສັນຍາທີ່ໄດ້ເຊັນແລ້ວຈະບໍ່ໄດ້ຖືກລະງັບ.
- ຜູ້ຄຸມງານຈະທົບທວນປະສົບການກັບພະນັກງານໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງໃບໄມ້ຜລິຂອງປີ 2024.
- ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສໍາຫຼວດນັກຮຽນພາກຮຽນ spring 2024, ຜູ້ປົກຄອງແລະນັກຮຽນຈະຖືກຖາມກ່ຽວກັບປະສົບການກິດຈະກໍາການພັກຜ່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະແນວຄວາມຄິດການພັດທະນາທີ່ເປັນໄປໄດ້.
ຄະນະໄດ້ເປັນເອກະພາບໃນການຕັດສິນໃຈຂອງຕົນ.
ຢູ່ທີ່ Kerava, ໃນເດືອນມິຖຸນາ 2023, ສິດທິຂອງນັກຮຽນທຸກຄົນໃນການອອກກຳລັງກາຍປະຈໍາວັນໄດ້ຖືກຂຽນໄວ້ໃນຫຼັກສູດ. ນີ້ແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງກວ້າງຂວາງຂອງເມືອງ Kerava ເພື່ອປັບປຸງສະຫວັດດີການຂອງເດັກນ້ອຍແລະໄວຫນຸ່ມແລະເພີ່ມໂອກາດເທົ່າທຽມກັນໃນການເຂົ້າຮ່ວມກິລາ. Keppijumpa ຍັງມີຈຸດປະສົງເພື່ອປັບປຸງຜົນໄດ້ຮັບຂອງການວັດແທກ Move! ຂອງເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນໃນອະນາຄົດ.
ເປົ້າຫມາຍຍຸດທະສາດໄລຍະຍາວຂອງເມືອງ Kerava ແມ່ນວ່າກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍເພີ່ມຂຶ້ນເປັນວິທີການດໍາລົງຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ Kerava. ຍຸດທະສາດຂອງຕົວເມືອງໄດ້ຖືກນໍາສະເຫນີໃຫ້ໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະໂຮງຮຽນໂດຍຜ່ານຫຼັກສູດ. Kerava ໃຊ້ວິທີການສອນທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະມັກວິທີການເຮັດວຽກທີ່ສະຫນັບສະຫນູນຄວາມສາມາດທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະກິດຈະກໍາ, ໂດຍມີເປົ້າຫມາຍຂອງການສອນຊີວິດທາງດ້ານຮ່າງກາຍ.