Панельная дискуссия в рамках недели чтения и другие тематические программы подчеркивают важность грамотности и активизируют учащихся средней школы Керавы.
Национальная неделя чтения Центра чтения будет отмечаться с 22 по 28.4.2024 апреля XNUMX года по теме встречи. В средней школе Керава ежегодное мероприятие учитывается путем организации различных мероприятий в течение недели, которые активизируют учащихся и подчеркивают важность грамотности.
Главное событие читательской недели – четверг, 25.4 апреля. групповая дискуссия, проводимая с 9.45:11.00 до XNUMX:XNUMX, в которой студенты участвуют во время урока. В дискуссии выступят специальный библиотекарь, писатель. Голубая жемчужина Из городской библиотеки Хельсинки, руководитель отдела политики и экономики, журналист Вира Луома-ахо От Helsingin Sanomat и любителя чтения Алексис Салусъярви, который, помимо прочего, работает преподавателем словесных искусств и репортером по культуре.
В ходе панельной дискуссии возникли важные темы
Раньше в школе учитывалась учебная неделя, но в этом году мероприятий больше, чем раньше. Подчеркивание важности чтения представляется важным, поскольку в школьной среде последствия небольшого интереса к чтению можно наблюдать ежедневно. Все чаще студенты не хотят или не могут получать информацию посредством чтения и не чувствуют, что им нравится работать с книгами, даже с аудиокнигами. Ридинг проиграл битву с цифровыми предложениями – или нет?
Вызывает беспокойство тот факт, что важность грамотности, возможно, выше, чем когда-либо, и в то же время все больше и больше людей имеют настолько недостаточные навыки чтения, что это сужает возможности для дальнейшего обучения и успеха в нем. Трудности, связанные с чтением, часто отражаются и на академических успехах. К этой заботливой речи можно было бы добавить еще многое, например заботу о развитии умственных способностей, сужении словарного запаса и т. д.
Темами панельной дискуссии могут быть – в зависимости от интереса участников – например:
- Отношение каждого участника дискуссии к чтению: что оно дало и что стало возможным?
- Что является причиной неграмотности? Почему книга не интересна? Чья задача — привести к книге?
- Какие угрозы связаны с ослаблением навыков чтения?
- Почему вам стоит читать? Можно ли чем-нибудь разумным образом заменить чтение?
- Что, по вашему мнению, следует сделать для популяризации чтения?
- Что означают слова для мышления и самовыражения?
- Может ли чтение приносить удовольствие? Это должно быть весело?
Студенты активно участвуют в организации
Другие мероприятия, организуемые в течение недели, организуются советом студенческого союза и преподавателями физкультуры. Среди прочего, будет мастер-класс по афоризму, книжная барахолка и открытый микрофон для стихов и рэпа. Студенты также выступают друг для друга в качестве подсказок по книгам. В течение учебной недели студенты имеют возможность уединиться в своей комнате, чтобы почитать во время перемены. В течение недели библиотека Керавы представляет аудиокниги и электронные материалы, а также знакомит студентов с интересной литературой.
В организационной рабочей группе лекционной недели выступил преподаватель фотографии. Ханна Рипатти, общественный педагог Эмма Ласонен и педагог специального образования Сказка Тёррёнен.
Лисетедот
Эмма Ласонен, тел. 040 318 4548.
Сату Тёррёнен, тел. 040 318 4304.