O painel de discussão da semana de leitura e outros programas temáticos enfatizam a importância da alfabetização e estimulam os alunos da escola secundária de Kerava

O principal evento da semana de leitura é quinta-feira, 25.4 de abril. um painel de discussão realizado entre 9.45h11.00 e XNUMXhXNUMX, no qual os alunos participam durante a aula. Um bibliotecário especial e um escritor serão os palestrantes Pérola Azul Da Biblioteca Municipal de Helsinque, chefe de política e economia, jornalista Veera Luoma-aho De Helsingin Sanomat e entusiasta da leitura Aleksis Salusjärvi, que atua, entre outras coisas, como formador de artes verbais e repórter cultural.

Temas importantes surgiram no painel de discussão

A semana escolar já foi levada em consideração na escola, mas este ano há mais eventos do que antes. Enfatizar a importância da leitura é sentido como importante, pois no ambiente escolar as consequências de um pequeno interesse pela leitura podem ser observadas diariamente. É cada vez mais comum que os alunos não queiram ou não consigam obter informações através da leitura e não sintam prazer em trabalhar com livros, nem mesmo com audiolivros. A leitura perdeu a batalha contra as ofertas digitais – ou perdeu?

É preocupante que a importância da alfabetização seja talvez maior do que nunca e, ao mesmo tempo, cada vez mais pessoas tenham competências de leitura tão insuficientes que isso reduz as oportunidades de estudos adicionais e de sucesso nos mesmos. As dificuldades relacionadas à leitura muitas vezes também se refletem no sucesso acadêmico. Muito mais poderia ser acrescentado a esta preocupação do discurso, como a preocupação com o desenvolvimento das habilidades de pensamento, o estreitamento do vocabulário, etc.

Os tópicos do painel de discussão podem ser – dependendo do interesse dos painelistas – por exemplo:

• A relação de cada painelista com a leitura, o que ela proporcionou e o que tornou possível?
• O que causa o analfabetismo? Por que o livro não é interessante? De quem é a tarefa de conduzir ao livro?
• Que ameaças estão associadas ao enfraquecimento das competências de leitura?
• Por que você deveria ler? A leitura pode ser substituída de alguma forma razoável?
• O que você acha que deveria ser feito para promover a leitura?
• Qual é o significado das palavras para pensamento e autoexpressão?
• Ler pode ser divertido? Tem que ser divertido?

Os alunos são ativos nos preparativos

Outros eventos organizados durante a semana são organizados pela diretoria do sindicato estudantil e pelos tutores de educação física. Haverá, entre outras coisas, uma oficina de aforismos, uma feira de livros e um microfone aberto para poemas e rap. Os alunos também atuam como dicas de livros uns para os outros. Durante a semana escolar, os alunos têm a oportunidade de se retirar para o seu próprio ninho para ler durante o intervalo. Durante a semana, a biblioteca de Kerava apresenta audiolivros e materiais eletrônicos e orienta os alunos sobre literatura interessante.

O grupo de trabalho organizacional da semana de palestras foi o palestrante de fotografia Hanna Ripatti, pedagoga comunitária Emma Lasonen e uma professora de educação especial Conto de fadas Torrönen.

Lisatiedot

Emma Lasonen, tel.
Satu Torrönen, tel.