Histórias de carreira de Kerava

Sou Sanna Nyholm, uma mãe de 38 anos de Hyvinkää.

Trabalho como supervisor de limpeza em Puhtauspalvelu.

As atribuições incluem trabalho de supervisor imediato, direcionando e orientando funcionários e alunos. Garantir a qualidade de limpeza dos locais e reuniões com clientes e parceiros. Planejamento de turnos de trabalho, pedido e transporte de máquinas e equipamentos de limpeza e trabalhos práticos de limpeza nas obras.

Quando era mais jovem, estudei com contrato de aprendizagem para obter uma qualificação profissional como zelador de instalações e, posteriormente, além do trabalho, uma qualificação profissional especial para supervisor de limpeza.

Comecei na cidade de Kerava há mais de 20 anos.

Aos 18 anos cheguei aos “empregos de verão” e comecei a partir daí. No começo fiz limpeza por um tempo, percorrendo alguns lugares, e depois passei vários anos na escola Sompio. Depois de voltar da licença de enfermagem, comecei a pensar em estudar e surgiu-me a oportunidade de concluir uma qualificação profissional especial para supervisor de limpeza em Keuda.

Em 2018 me formei e no mesmo outono comecei no cargo atual.

Tarefas versáteis e variadas. Cada dia é diferente e posso influenciar o seu curso.

Humanidade.

Ouvir, compreender e estar presente são competências importantes no trabalho da linha da frente. Eu me esforço para desenvolvê-los e devo encontrar ainda mais tempo para eles no futuro.

Meu nome é Julia Lindqvist, 26 anos, e moro em Kerava com minha filha da primeira série. Gosto de me movimentar na natureza e de exercícios versáteis. Pequenos encontros diários com outras pessoas me fazem feliz.

Eu trabalho como especialista em RH. Meu trabalho inclui trabalhar na interface com o cliente, gerenciando e-mails conjuntos e desenvolvendo trabalho de linha de frente apoiando e produzindo instruções no dia a dia. Produzo e desenvolvo relatórios e estou envolvido em diversos projetos de RH. Também atuo como pessoa de contato para folha de pagamento terceirizada.

Me formei em 2021 em administração de empresas pela Laurea University of Applied Sciences. Além do meu trabalho, também concluo estudos abertos de gestão.

Antes de vir para cá, trabalhei como contador de folha de pagamento, o que tem sido útil no desempenho de minhas funções atuais. Também trabalhei como gerente de projetos para um evento de bem-estar, estagiário de serviços humanos, instrutor de exercícios em grupo e funcionário de parque de diversões.

O que gosto especialmente no meu trabalho é poder ajudar os outros. É possível fazer o trabalho no seu estilo, o que promove a inovação. A nossa equipa tem um bom espírito de equipa e o apoio está sempre disponível rapidamente.

Humanidade. Com as minhas ações, quero dar aos outros a sensação de que são valiosos e que o seu trabalho é apreciado. Ficarei feliz em ajudar. Meu objetivo é criar um ambiente de trabalho onde todos se sintam confortáveis ​​trabalhando.

Sou Katri Hytönen, uma mãe de 41 anos de Kerava.

Eu trabalho como coordenador de trabalho com jovens escolares nos serviços juvenis de Kerava. Portanto, o meu trabalho inclui a coordenação e o próprio trabalho escolar dos jovens nas escolas Kaleva e Kurkela. Em Kerava, o trabalho com jovens escolares significa que nós, trabalhadores, estamos presentes nas escolas, reunindo-nos e dirigindo diversas atividades, como pequenos grupos. Também damos aulas e nos envolvemos em diversas situações da vida quotidiana e apoiamos crianças e jovens. O trabalho escolar com jovens é um bom complemento ao trabalho de assistência aos estudantes.

Me formei em 2005 como pedagoga comunitária e agora estou cursando uma universidade superior de ciências aplicadas em pedagogia comunitária.

A minha carreira inclui muito trabalho escolar com jovens em diferentes partes da Finlândia. Também trabalhei um pouco na proteção infantil.

Definitivamente crianças e jovens. A natureza multiprofissional do meu trabalho também é muito gratificante.

Na minha opinião, o mais importante é a autenticidade, a compaixão e o respeito pelas crianças e jovens.

Escolho a participação porque a participação dos jovens e das crianças é uma das coisas mais importantes no meu trabalho. Todo mundo tem a experiência de fazer parte de uma comunidade e ser capaz de influenciar as coisas.

Não tenho nada além de coisas positivas a dizer. Originalmente, vim trabalhar em projetos, mas nesta primavera me tornei permanente. Eu realmente me diverti e Kerava é a cidade do tamanho certo para um trabalho descontraído.

Agora é a semana temática do trabalho com jovens, mas hoje 10.10hXNUMX. quando esta entrevista terminar, também será o dia mundial da saúde mental. Resumindo estes dois temas, quero enviar saudações aos jovens que uma boa saúde mental é um direito de todos. Lembre-se também de cuidar de si mesmo e de que cada um de vocês é valioso, importante e único assim como é.

Sou Outi Kinnunen, 64 anos, natural de Kerava.

Trabalho como professora especial regional de educação infantil. Frequento 3-4 jardins de infância, onde faço rodízio semanalmente em determinados dias conforme combinado. Trabalho e coopero com crianças de diferentes idades e com pais e funcionários. O meu trabalho também inclui a cooperação com entidades externas.

Eu me formei como professora de jardim de infância em Ebeneser, a Escola de Professores de Jardim de Infância de Helsinque, em 1983. Após a transferência da formação de professora de jardim de infância para a universidade, complementei minha graduação com especialização em ciências da educação. Formei-me como professora especial de educação infantil em 2002 na Universidade de Helsinque.

Conheci inicialmente o trabalho em creche como estagiária na creche Lapila, em Kerava. Depois de me formar como professora de jardim de infância, trabalhei como professora de jardim de infância por cinco anos. Depois disso, fui diretora de jardim de infância por mais cinco anos. Quando a educação pré-escolar foi reformada, na década de 1990, trabalhei como professora de educação infantil na turma de pré-escola vinculada à escola e desde 2002 como professora especial de educação infantil.

A versatilidade e sociabilidade do trabalho. Você pode usar sua criatividade com crianças e conhecer famílias e eu trabalho com bons colegas.

O mais importante, na minha opinião, é a consideração individual da criança a cada dia. Mesmo um pequeno momento de falar e ouvir traz alegria ao dia muitas vezes. Observe cada criança e esteja genuinamente presente. Você fará muitos bons amigos. A confiança é criada em ambos os lados. Abraços e abraços dão força. É importante perceber que todos são importantes do jeito que são. Pequenos e grandes.

A mudança acontece naturalmente, tanto nas operações como nos métodos de trabalho. Bom. A positividade e a orientação infantil são ainda mais fortes na educação infantil. A educação para os media e todas as coisas digitais aumentaram rapidamente, em comparação com a altura em que comecei a trabalhar. A internacionalidade cresceu. A cooperação com os colegas sempre foi uma mais-valia neste trabalho. Não mudou.

Sinto que a cidade de Kerava tornou possível esta carreira de vários anos. Tem sido incrível trabalhar em diversas creches e em diferentes funções de trabalho. Portanto, pude ver esse setor completamente a partir de diversas perspectivas diferentes.

Com os melhores votos e com prazer. Obrigado a todos pelos momentos compartilhados!

Sou Riina-Karoliina Kotavalko, de Kerava. 

Trabalho como cozinheira e nutricionista na cozinha do colégio Kerava. 

Sou um chef de grande porte por formação. Eu me formei na escola profissionalizante de Kerava em 2000.

A minha carreira profissional começou em 2000, quando logo após a formatura consegui um emprego como auxiliar de cozinha no centro de atividades Viertola e no centro de serviços Kotimäki em Kerava.

Trabalho na cidade de Kerava desde a primavera de 2001. Nos primeiros dois anos, trabalhei como auxiliar de cozinha no ensino fundamental e médio de Nikkari, depois disso mudei para o jardim de infância de Sorsakorvi como cozinheira. Oito anos se passaram na creche até que entrei em licença maternidade e assistência. Durante minha licença maternidade e enfermagem, os jardins de infância da cidade se transformaram em cozinhas de serviço, por isso voltei a trabalhar como cozinheira na cozinha da escola secundária de Kerava em 2014. Em 2022, mudei para a escola mista Sompio por um ano, mas agora sou cozinheiro de novo aqui na cozinha da escola secundária de Kerava. Há 22 anos que me divirto na cidade de Kerava em vários locais de trabalho diferentes!

A melhor coisa do meu trabalho são meus colegas de trabalho e meu tempo de trabalho, e o fato de poder servir boa comida escolar para as pessoas em Kerava.

A humanidade pode ser vista no meu trabalho, para que hoje, por exemplo, os idosos e os desempregados possam comer na escola pagando uma pequena taxa. O serviço reduz o desperdício de alimentos e ao mesmo tempo oferece a oportunidade de conhecer novas pessoas durante o almoço.

Sou Satu Öhman, 58 anos, natural de Sipo.

Eu trabalho na creche de Jaakkola Vassassino de aluguelEno grupo Skari como mais uma professora de educação infantil, e também sou diretor assistente do jardim de infância.

Me formei na Ebeneser, em Helsinque, em 1986, como professora de jardim de infância. Estudei alemão na Universidade de Viena em 1981–1983.

Só tive tempo de estar no mundo da creche há pouco mais de dois anos quando, inspirado pelo anúncio do Hesar no domingo, me candidatei a um emprego em serviços terrestres na Finnair. Eu consegui, e foi assim que se passaram 32 anos “luz” no mundo dos aeroportos. Corona trouxe uma longa dispensa de quase dois anos para o meu trabalho. Nesse período, comecei a amadurecer o momento de retornar à praça inicial, ou seja, ao jardim de infância, antes mesmo de me aposentar.

A melhor parte do meu trabalho são as crianças! O fato de que quando venho trabalhar e durante a jornada de trabalho recebo muitos abraços e vejo rostos sorridentes. Um dia de trabalho nunca é o mesmo, embora certas rotinas e horários diários façam parte dos nossos dias. Uma certa liberdade para fazer o meu trabalho e uma certa equipa de topo dos nossos adultos.

A humanidade com certeza. Atendemos cada criança individualmente, respeitando-a e ouvindo-a. Levamos em consideração os diversos apoios e outras necessidades das crianças em nossas operações. Ouvimos os desejos e vontades das crianças no planeamento da atividade e na sua implementação. Estamos presentes e só para eles.

Sou Toni Kortelainen, diretor de 45 anos e pai de uma família de três pessoas.

Estou trabalhando Päivölänlaakso como diretor de escola. Comecei a trabalhar na Kerava em agosto de 2021.

Tenho mestrado em educação e minha especialização era pedagogia especial. Além do meu trabalho, realizo atualmente O programa de treinamento de desenvolvimento profissional do novo diretor e grau profissional especializado em gestão. Cheiro os professoresum tempo trabalhando concluído algumas unidades de treinamento maiores; da Universidade do Leste da Finlândia organizado por professor desenvolvedor-coaching também enquanto trabalhava em escola normal, treinamentos relacionados à supervisão da prática docente. Além disso, possuo o ensino médio e também qualificações profissionais como assistente escolar e padeiro.  

Minulla em bastante experiência de trabalho versátil. Já comecei a fazer trabalhos de verão quando estava no ensino fundamental em uma empresa familiar ja Eu sou trabalhado aina também além dos meus estudos.

Antes de começar Päivölänlaakso como diretor de escola, Trabalhei por dois anos na área da educação em desenvolvimento e gestão pedagógica Aproximar-iEhn no calor no Catar e em Omã. Era muito espaçosomas para conhecer escolas e professores internacionais a partir de uma perspectiva finlandesa.

Foi para o exteriorn Escola normal da Universidade do Leste da Finlândiasobre o papel de um professor. Nórdico é meu trabalhoeu além da educação especial orientar práticas docentes e alguns trabalhos de projeto e desenvolvimento. Antes de me mudar para Norssi eu tenho trabalhado há mais de dez anos como professor de classe especial seka como professor de educação especial em Joensuu e Helsinque.

Além disso, tenho trabalhado entre outras coisas como professor de turma, como assistente de frequência escolar, instrutor de acampamento de verão, vendedor, padeiro e motorista de van de entrega como motorista.

eu aprecio a versatilidade do trabalho do diretor. Para o meu trabalho pertence por exemplo gestão de pessoas, gestor pedagógicotao que, administração- e gestão financeira e ensino e cooperação em rede. Mas se uma coisa deve ser elevada acima do resto, se torna o número um caikki encontros cotidianos na comunidade escolar seka a alegria do sucesso testemunhando, sim tanto para estudantes quanto para funcionários. Para mim é verdadeiro importante estar presente no dia a dia da nossa escola, conheça e ouça membros de nossa comunidade seka permite aprender e experimentar sentimentos de sucesso.

Todos esses valores estão fortemente presentes no meu trabalho, mas opto pela humanidade.

No meu próprio trabalho, quero principalmente ajudar os membros da nossa comunidade a crescer, aprender e ter sucesso. Construímos juntos uma cultura operacional positiva, onde ajudamos uns aos outros e compartilhamos conhecimentos e elogios. Espero que todos tenham a oportunidade de usar seus pontos fortes.

Penso que o meu trabalho é criar condições para que todos possam florescer e para que todos se sintam bem quando vêm para a escola. Para mim, o bem-estar dos membros da nossa comunidade é o número um e ajo de acordo com os princípios da gestão de serviços. Conhecer, ouvir, respeitar e incentivar são o ponto de partida no trabalho diário de gestão.

Sou Elina Pyökkilehto, mãe de três filhos, natural de Kerava.

Trabalho como professora de educação infantil no grupo Metsätähdet do jardim de infância Sompio.

Sou assistente social por formação; Me formei na Universidade de Ciências Aplicadas Järvenpää Diakonia em 2006. Além de meu trabalho, estudei como professora de educação infantil na Universidade de Ciências Aplicadas Laurea, onde me formei em junho de 2021.

Trabalho como professora de educação infantil desde 2006. Antes da minha qualificação, trabalhei como professora temporária na cidade de Kerava e nos municípios vizinhos de Vantaa, Järvenpää e Tuusula.

O melhor é que sinto que estou fazendo um trabalho valioso e infinitamente importante. Sinto que o meu trabalho é importante tanto socialmente como para o bem das famílias e das crianças. Espero que, através do meu trabalho, possa influenciar o desenvolvimento da igualdade e ensinar às crianças competências quotidianas, das quais elas irão beneficiar nas suas vidas, e também, por exemplo, apoiar a auto-estima das crianças.

O papel da educação infantil na promoção da igualdade é significativo com o direito subjetivo à creche, pois permite a todas as crianças o direito à educação infantil, independentemente da sua origem familiar, cor da pele e cidadania. A creche é também a melhor forma de integração das crianças oriundas da imigração.

Todas as crianças beneficiam da educação na primeira infância, porque as competências sociais das crianças são melhor desenvolvidas através do trabalho num grupo de pares, juntamente com outros da mesma idade, sob a orientação de educadores profissionais.

Na educação infantil e no meu trabalho como professora de educação infantil em um jardim de infância, os valores da cidade de Kerava, a humanidade e a inclusão, estão presentes todos os dias. Consideramos todas as famílias e crianças como indivíduos, cada criança tem seu próprio plano de educação infantil, onde os pontos fortes e necessidades da criança são discutidos em conjunto com os responsáveis ​​pela criança.

A partir dos planos de educação infantil das próprias crianças, cada grupo cria metas pedagógicas para suas atividades. As atividades, portanto, incluem a consideração das necessidades individuais de cada criança e atividades criadas de acordo com as necessidades de todo o grupo. Ao mesmo tempo, envolvemos os tutores na operação.

Meu nome é Sisko Hagman. Trabalho como funcionário do serviço de alimentação desde 1983 e há 40 anos trabalho na cidade de Kerava.

Como funcionário do food service, minhas funções incluem preparar saladas, cuidar dos balcões e cuidar da sala de jantar.

Frequentei a escola de recepcionistas em Ristina nos anos 70. Posteriormente, concluí também a qualificação básica de cozinheiro-frigorífico na indústria da restauração numa escola profissional.

Meu primeiro emprego foi na mansão Wehmaa, em Juva, onde o trabalho consistia principalmente em gerenciamento de representação. Depois de alguns anos, mudei-me para Tuusula e comecei a trabalhar na cidade de Kerava. Eu trabalhava no centro de saúde de Kerava, mas com a reforma da área de assistência social, mudei para trabalhar na cozinha do colégio de Kerava. A mudança foi agradável, embora eu tenha me divertido muito no centro de saúde.

Gosto que meu trabalho seja versátil, variado e bastante independente.

A humanidade é vista como um valor na forma como no meu trabalho conheço muitas pessoas diferentes como elas são. Para muitos idosos, também é importante que tenham a oportunidade de frequentar o ensino médio para comer restos de comida.

Sou Eila Niemi, mãe de dois filhos adultos que se estabeleceram nas paisagens de Uusimaa Oriental e Central depois de algumas voltas de Kymenlaakso. As coisas mais importantes da minha vida são as pessoas próximas e a natureza. Além desses, passo tempo com exercícios, livros, filmes e séries.

Trabalho como bibliotecária na seção adulta da biblioteca Kerava. Grande parte do meu tempo de trabalho é comunicação. Faço o marketing de eventos, informo sobre serviços, desenho, atualizo sites, faço cartazes, coordeno a comunicação da biblioteca e afins. Neste outono de 2023, apresentaremos um novo sistema de biblioteca, que também trará mais comunicação conjunta do que o normal entre as bibliotecas Kirkes. Além da comunicação, meu trabalho inclui atendimento ao cliente e trabalho de cobrança.

Originalmente me formei como funcionário de biblioteca e treinei como bibliotecário na Universidade de Ciências Aplicadas de Seinäjoki. Além disso, completei estudos em comunicação, literatura e história cultural, entre outras coisas. Vim trabalhar em Kerava em 2005. Antes disso, trabalhei na biblioteca do Banco da Finlândia, na Biblioteca Alemã de Helsinque e na biblioteca da Universidade de Ciências Aplicadas Helia (hoje Haaga-Helia). Há alguns anos, obtive um certificado de trabalho de Kerava e fiz um estágio de um ano na biblioteca municipal de Porvoo.

Conteúdo: A vida seria muito mais pobre sem livros e outros materiais com os quais posso lidar todos os dias.

Sociabilidade: Tenho ótimos colegas, sem os quais não sobreviveria. Gosto de atendimento ao cliente e reuniões com pessoas diferentes.

Versatilidade e dinamismo: As tarefas são pelo menos suficientemente versáteis. Há muita atividade na biblioteca e as coisas estão indo bem.

Participação: A biblioteca é um serviço aberto a todos e gratuito, e o espaço e as bibliotecas fazem parte da pedra angular da democracia e da igualdade finlandesas. Com seus conteúdos e serviços culturais e informativos, a biblioteca de Kerava também apoia e mantém as oportunidades para os residentes da cidade pertencerem, participarem e participarem da sociedade. Minhas tarefas são uma pequena engrenagem nesta grande coisa.