Ahjon koulu

Ahjon koulu on 153 oppilaan alakoulu Itä-Keravalla.

Ahjon koulussa tärkeitä tavoitteita ovat oppimisen ilo, hyvä käytös, turvallisuus ja oppilaiden perustietojen ja -taitojen kehittyminen. Näihin tavoitteisiin pyritään mahdollisimman hyvässä yhteistyössä huoltajien kanssa. Kiireettömyydellä luodaan ilmapiiriä, jossa on aikaa kohdata oppilaita.

Kannustava ja arvostava ilmapiiri

Ahjon koulussa oppilaiden kouluinnostusta ja hyvinvointia pyritään lisäämään kannustamalla, kuuntelemalla ja arvostamalla. Huomaa hyvä -mallin avulla sanoitetaan kunkin oppilaan erilaisia vahvuuksia eri tilanteissa.

Oppilasta ohjataan sääntöjen noudattamiseen, työn ja työrauhan kunnioittamiseen sekä sovituista tehtävistä huolehtimiseen. Oppilaan aktiivisuutta ja vastuuta omasta tekemisestä korostetaan.

Ahjon koulussa reilu ja arvostava suhtautuminen sekä koulutovereihin että koulun aikuisiin on tärkeää. Kiusaamista, väkivaltaa tai muuta syrjintää ei hyväksytä ja epäasialliseen käytökseen puututaan välittömästi.

Oppilaat pääsevät vaikuttamaan koulun toimintaan

Oppilaat osallistuvat oman kehitystasonsa mukaisesti oman oppimisensa ja toimintansa suunnitteluun, kehittämiseen ja arviointiin. Koko koulun kehittämiseen ja yhteiseen suunniteluun oppilailla on mahdollisuus vaikuttaa Pikkuparlamentin ja Ruokaraadin kautta.

Kummitoiminta opettaa toisista huolehtimista ja tutustuttaa oppilaita toisiinsa yli luokkarajojen. Kulttuurisen moninaisuuden kunnioitusta vahvistetaan ja oppilaita ohjataan kestävän elämäntavan omaksumiseen, joka säästää energiaa ja luonnonvaroja.

Positiivisia oppimiskokemuksia lisätään ja oppimisen iloa ylläpidetään yhteisöllisten tapahtumien avulla.

Oppiminen on vuorovaikutteista

Ahjon koulussa opitaan vuorovaikutuksessa toisten oppilaiden, opettajien ja muiden aikuisten kanssa. Koulutyössä hyödynnetään erilaisia työtapoja ja oppimisympäristöjä. Lähimetsää käytetään aktiivisesti oppimisen tukena.
Syväoppimisen ydintaidoista painotetaan tiimityötä ja kriittistä ajattelua. Tiimityötä harjoitellaan koulussa kotiryhmätoiminnan avulla. Pitkäkestoinen pienryhmä on oppilaalle turvallinen paikka harjoitella sosiaalista osaamista, luottamuksen kehittymistä ja verkostoitumista.

Tieto- ja viestintäteknologiaa käytetään edistämään vuorovaikutusta sekä työskentelyn moniaistisuutta ja monikanavaisuutta. Toiminnallisuutta pyritään lisäämään jokaiseen koulupäivään.

Kodin ja koulun yhteistyö on tärkeää

Kodin ja koulun yhteistyössä lähtökohtana on luottamuksen rakentaminen, tasavertaisuus ja keskinäinen kunnioitus. Huoltajien yhteydenottoihin pyritään reagoimaan nopeasti.

TOIMINTAKALENTERI  SYKSY 2025

 Elokuu

• Ke 13.8. Kouluvuoden aloitus salissa
• Ma 25.8. klo 10.15 Koko koulun yhteinen tapaaminen aiheena koululaisen taidot, itseohjautuvuus oppimaan oppiminen
• Ti 26.8. kl0 18.00 Vanhempainilta
• Kummitoiminnan käynnistäminen

Syyskuu

• 1.9. -3.9. 6A:n leirikoulu
• Ma 15.9 koulukuvaus
• Ke 17.9. Jalkapalloturnaus 1.-3.luokat
• To 18.9. jalkapalloturnaus 4.-6.luokat
• Pe 26.9. Kodin ja koulun päivä, koko koulun yhteinen tapaaminen

Lokakuu

• Uintia viikoilla 40-41
• Pe 10.10. Lukupajat, Aleksis Kiven päivä
• 13.10-19.10 Syysloma (vko 42)
• Pe 24.10. YK:n päivä, yhteinen kokoontuminen

Marraskuu

• To 20.11. Koko koulun yhteinen kokoontuminen aiheena Lasten oikeudet ja tiimityö

Joulukuu

• Pe 12.12. Koko koulun yhteiset lukupikkujoulut
• La 20.12. Joulujuhla klo 9.00
• Joululoma 21.12.2025 – 6.1.2026

Keravan perusopetuksen kouluissa noudatetaan koulun järjestyssääntöjä ja voimassa olevaa lainsäädäntöä. Järjestyssäännöillä edistetään koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä turvallisuutta ja viihtyisyyttä.

Keravan kaupungin peruskoulujen yleiset järjestyssäännöt ovat kaupunkitasoisesti yhteiset. Niitä tarkennetaan koulukohtaisilla toimintaohjeistuksilla, jotka on laadittu yhdessä koulun oppilaiden ja henkilöstön kanssa.

Lue Keravan kaupungin peruskoulujen yleiset järjestyssäännöt.

Koulukohtaiset toimintaohjeistukset

 

Koti- ja kouluyhdistyksen tavoitteena on vahvistaa lasten, vanhempien, päiväkodin ja koulun välistä yhteistyötä. Se pyrkii tuomaan esiin näkökulmia oppimista ja kasvatusta koskevissa asioissa sekä toimimaan vanhemmille yhteisenä kohtaamispaikkana.

Yhdistyksen toimintaan ovat tervetulleita kaikki vanhemmat. Yhdistyksen keräämät varat käytetään kokonaisuudessaan lasten hyväksi. Toiminta tukee esimerkiksi erilaisten tapahtumien järjestämistä ja hankintojen tekemistä päiväkodille ja koululle. Lisäksi yhdistys myöntää lukuvuoden päätteeksi stipendejä.

Osallistumalla yhdistyksen toimintaan huoltajat saavat ajantasaista tietoa koulun arjesta sekä mahdollisuuden osallistua päiväkodin ja koulun toiminnan suunnitteluun ja kehittämiseen.

Lämpimästi tervetuloa mukaan toimintaan!